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1、初中音乐教案初中音乐新课程标准教材音乐教案（2019 2020学年度第二学期 ）学校：年级：任课教师：音乐教案/初中音乐编订：XX文讯教育机构文讯教育教学设计1、快速跑教材简介：本教材主要用途为学习音乐可以提高气质与生活品位，社会上对学音乐的人最常见的评价是有气质有品位，学习音乐可以提高想象力，音乐是声音的表现艺术，本教I学设计资料适用于初中音乐科目，学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。教材2、游戏教学目标1、学生知道在途中跑中对身体姿势的要求。2、70%以上的学生在途中跑过程中，能做到不低头、不耸肩，身体稍有前倾，手臂动作能
2、做到以肩为轴，屈臂前后摆动。3、学生在中速跑的练习中，能认真体会动作，培养吃苦耐劳的精神。教学过程教学内容教师活动文讯教育教学设计时间学生活动练习次数教师提前到场，准备好场地、器材，等候上课。体育委员带领全班同学按约定地点集合，检查到班人数并向老师汇报出勤情况。准备部分一、常规1、 在集合地点观察、检查学生服装，并接受体育委员汇报。2、“同学们好！”3、 宣布本课的学习内容，揭示目标和要求。4、安排见习生。2分1、全班成二列横队集合。 组织如图一：X o X o（图一）2、 “老师好！：3、认真听讲，明确学习内容和要等。4、见习生按要求随堂听课，做力所能及之事。二、队列教师讲解队列、队形练习的
3、内容和要求。1、相反口令练习：2、恢复口令的原地四面转法3、 原地踏步一一立定4、二列横队一一四列横队一一还原通过练习，培养学生高度的组织纪律性和注意力。文讯教育教学设计34' 1、学生认真听讲，记住练习的方法和要求。2、根据口令进行集体练习。要求：精神饱满，步调一致。3、组织：如图二XXXXX 0 o o o o xxxxx 0 o o o o XXXXX o o o o o XXXXX o o o o o图二教学内容教师活动时间学生活动练习次数基本部分一、快速跑二、游戏1、复习原地摆臂练习要求：以肩为轴，屈臂前后摆动。2、原文讯教育教学设计地高抬腿跑要求：摆动腿高抬，支撑腿充分蹬
4、伸，蹬摆协调。3、 中等速度跑1520旳、 快速跑1520m5、追逐跑要求：跑姿正确，轻松自然。教法：1、教师讲解动作要令及要求，并适当示范。2、 指挥学生练习。内容：蟹行接力推小车 教法：1、 教师讲解游戏方 法和规则，并进行一定的示范。2、组织学生练习，教师进行评判。20分10分学生明确摆臂和抬腿的动作要求，按教师的口令和节奏进行练习。组织：如图二学生认真听讲，明确跑的要求，并积极认真地进行有序的练习。组织：四路纵队1、 学生认真听讲，仔细观察，明确游戏的方法和规则。2、有序地进行练习。3、组织：同图二2323222 各23次结束部分1、组织学生进行放松。2、小结本堂课的学习情况。3、布置课后作业，安排学生收 器材。4、“同学们再见！”5分1、 学生能积极进行放松。2、学生认真听讲，共同参与小结，明确存在的问题。文讯教育教学设计3、值日生按要求回收器材。4、“老师再见!实施情况记载班级1234567预计负荷练习 平均42% 135次/分密度 心率日期场地篮球场一片，跑道器材XX文讯教育机构WenXun Educati onal In stituti on第7页共6页