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1、新班主任接班自我介绍新班主任接班自我介绍 1 亲爱的同学们你们好！在炽热的九 月 看到炽热的你们看到你们那清澈澄明的而又好奇的眼睛此时老师我的心情是非常髙兴和冲动的。现在让老师来猜猜你们在想什么吧！我的名字？我的性格？我教哪门科目？不急不急今天是新 学期第一 节课事不宜迟让我们先来交个朋友吧！本学期我就是你们的班主任兼语文老师希望我们这个大家庭 能在我们共同的努力下建设的更好。老师我先做个自我介绍。我 与 我们敬爱的周总理同姓名字是由“凌云壮志的“凌 " 和国家 保护 动物“鹤 " 组成。以后呢你们可以叫我周老师。我这个人生 活上很 随和同学们可以把我当成你们生活中的知心大
2、姐姐我的号 码是 以 后你们有什么事情不管公事私事都可以找 我只要你乐意我们一起来 解决问题。相信我们！但是我对你们学习生活中要求却很严格。我想我们在以后的 学 习生活中一起做到六个字就是“自知、自信、自控。而且孔 老先 生说过一句话“知之者不如好之者好之者不如乐知者。所 以我们 在学习中最重要的就是要觉得快乐。作为你班的新班主任我在接任咱们班的时候并没有像别的老 师那样去向前任班主任打听班里的情况这并不是因为我懒而是我 不 想让自己有先入为主的观念。如果我去向前任班主任打听情况 的话 他必然会告诉我谁谁谁学习很好很听话谁谁谁挺淘气的如此 种种。那我肯定就不自觉的对那些提到的人关注度高一点这是
3、人 之常情。 但我认为这样对其他同学很不公平所以我没去问。现在 你们每个人 在我心中都是一张纯洁的白纸大家想在这张白纸上书 写什么呢那就 要看大家日后的表现咯！最后呢老师刚刚也说过在课堂上我们是师生在课外我们是朋 友。你们对我有什么不满可以提出来老师我一定改正。我喜欢在 课 堂上大胆发言的同学你们都很聪明不要害怕说错因为你们是来 这里 学习的假设什么知识你都会了那你就不是学而可以教了。再 说即使 是老师也会有犯错的时候不是吗？那老师的自我介绍就先 到此为止 哦！让我们在以后的接触中更进一步的了解现在就轮到 你们了哦！ 开始吧让老师也了解一下你们！新班主任接班自我介绍 2 亲爱的同学们好！很荣幸
4、这个学期 能 当上你们的班主任此时我的心情非常冲动今天新学期的第一节 课在 老师自我介绍之前我们先玩个游戏输了的三个同学上讲台介 绍自己 给老师认识一下在老师心里留个好印象老师再介绍自己给 大家认识 好吗？学生答复：“好 " 。游戏就是：老师准备了一首 歌老师会背 着大家音乐一开始第一位同学就开始传老师手中的瓶 子当音乐一停 止瓶子在哪个同学那那位同学就上讲台清楚没？ 根据不同的年级 设置不同的游戏主要用来拉近关系游戏开 始。游戏结束后 好三位同学都介绍完了那现在大家都想知道我这个新班主任 是一个什么样的老师吧那到我自报家门了我姓是我的名字你们 可以叫我张老师。我这个人生活上很随和个
5、人兴趣也比拟广泛喜 欢运 动特别喜欢篮球乒乓球希望有时机能很你们切磋切磋。但是 对于班 上事情我要求却很严格在课堂上我们是师生在课外我们是 朋友。同 时我喜欢在课堂上大胆发言的同学相信自己都很聪明不 要害怕说错。 再说即使是老师也会有犯错的时候是吧？在以后相 处中如果你们对 我有什么不满可以提出来我一定改正。而这节课 老师有个任务就是 下课后每个同学回去设计一下我们班的班徽。 谢谢大家！ 新班主任接班自我介绍 3 亲爱的同学们你们好！ 在炽热的九 月 看到炽热的你们此时我的心情是非常快乐和冲动的。今天是新 学期 第一节课从这一学期开始将由我担任你们班的班主任。我想 啊现在 大家最关心的就是我这
6、个新老师是一个什么样的老师对 吧？那我就 先自报家门了。我姓陈 是我的名字。你们可以叫我陈老师我这个人生活上很随和但是要求却很严格。很开心成 为 你们的班主任很开心在这里遇见你们！看到你们朝气蓬勃的面 孔让 我想起在学校学习的日子从你们的身上我看到了我们祖国的 未来。 你们是祖国的花朵！你们是祖国的栋梁！ 同学们你们知道天鹅吗？天鹅能飞得更高是因为他们拥有矫 健的 ?翅膀你们要远航就得有知识。 这学期我担任你们的班主任在 课 堂上我们是师生在课外我们是朋友。你们对我有什么不满可以 提出 来我一定改正。我喜欢在课堂上大胆发言的同学你们都很聪明不要害怕说错 因为你们是来这里学习的假设什么知识你都会
7、了那你就不是学而 可以教了。再说即使是老师也会有犯错的时候不是吗？良好的班集体是需要大家共同努力构造的。少了班上任何一 个 同学的努力都不行。为了把我们这个班集体办得更好在这里我 向大 家提出一些最起码的要求。第一认真遵守学校学习纪律。第 二要认 真遵守学生手册的规那么。至于具体的班规将由同学们一起 讨论民主 投票决定。同学们让我们一起携手共同努力把我们这个班建设成为一个 民主管理、班风严谨和学习气氛浓厚的先进班集体！新班主任接班自我介绍 4 同学们好！很荣幸我今天能站在这 里！ 也很荣幸从今以后能和大家在一起学习。现在同学们能够猜 猜老师 的心情如何呢？学生答复刚刚同学们说得都很好老师 现在
8、的心 情除了冲动更多的是快乐！因为老师看到了聪明伶俐、 活泼可爱的 你们！老师的心情你们都知道了同学们允许老师也随 机采访两位同 学吗？你叫什么名字？你今天的心情怎样？为什 么？学生答 好！希望我们时时能保持愉快的心情迎接每天 的学习与生活好不 好？快乐之余让老师来个简单的自我介绍吧：老师的名字叫陈育 清 毕业于湛江师范学院教育学专业对教育教学工作有深刻的理解 和研 究以后老师会把这些科学的理论知识贯穿于教学当中用其来 指导我 们的教学实践活动。同时希望同学们在学习当中能够养成 勤学、勤 思、勤记的好习惯和老师组成最正确拍档学到更多的知 识。其次老师 是一个性格比拟开朗兴趣较为广泛的人。尤其对书 法乒乓球喜爱甚加希望我们在学习之余切磋切磋哦！第三老师的 学习工作生活态度 可以总归为十个字：严格、认真、热情、积 极、乐观！希望你们从 小就养成有利于自我成长的习惯！第四老 师想与同学们共勉王鼎均 先生的一句话老师认为他这句话说的很 好：没有好的家庭只要有好 的学校；没有好的学校只要有好的老 师；其实也没有好的老师只要 学生有上进的志气！这句话告诉我 们个人的成长在于自己！最后老 师送给你们一个公式：自尊 +自信 + 自强二成功。祝愿你们在新的一年里有新创意有进步因为你们是最棒的。 谢 谢！