迎2008奥运的思想汇报--学习奥运知识.doc

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1、-范文最新推荐- 迎2008奥运的思想汇报-学习奥运知识 尊敬的外国语学院英语第三学生党支部: 距离北京奥运会开始的那个激动人心的日子越来越近了。虽然这个上半年全国上下一直不太平静,一个接一个的考验,让我们感受着喜悦与期待以外的很多种心情。从地震灾区依然传来让人流泪的讯息,无论是因为感动还是悲伤,都要我们学会铭记,懂得思考。生命并不是完全由我们自己掌控的,然而我们还是要有信有爱,要坚强,那些走过地震的孩子们多坚强!现在我们离他们很远,但灾区重建需要5年,7年,10年的,灾区人们走出悲伤也需要时间,若有心,我们有了能力以后可以真的去那里为他们做些事。 但是今年还是中国的奥运年,这个大主题是不变的

2、。当奥运将要走进家门口时,首先问问自己对奥运又多少了解,觉得知道奥运基本知识是基础,在此让自己再明确下: 2,现代奥运会公元1986年开始,至今举办的奥运会被统称为现代奥运会。1896年4 月6日15日在希腊的雅典举办了第一届现代奥运会,共有13个国家的311名运动员参加了雅典大会。美国运动员詹康诺利以1371米的成绩获三级跳远金牌,从而成为第一位现代奥运会冠军。现代奥运会历史上最有意义的一件事是打破了古代不允许女子参加的规定。奥运史上另一个让人刻骨铭心的事是开始了现代奥运会诞生地希腊雅典引燃奥林匹克火炬,之后以接力方式传递至奥运会举办地,并在开幕式上点燃奥运圣火的仪式。从1924年开始,现代

3、奥运会又分为夏季奥运会、冬季奥运会两种。 3,宗旨奥林匹克宪章明确提出,奥林匹克运动的宗旨是“使体育运动为人的和谐发展服务,以促进一个维护人的尊严的和平社会的发展”。概括地说,奥林匹克宗旨是“和平、友谊、进步”。 4,奥林匹克格言更快、更高、更强奥运的意义远远超过于体育竞技本身,它像一个大熔融,把民族文化,音乐,艺术,语言交流,道德素养等等都融入其中。 最后祝福奥运,祝福中国!英语066 褚曼嘉 5月27日 解放思想是人类发展的永恒主题,也是贯穿我国改革开放进程的主旋律。在经济社会发展全面转入科学发展轨道的关键时期,继续高举解放思想的大旗,就是要从一切不符合科学发展观的思想观念和制度桎梏中解放

4、出来,着力解决如何理解和认识发展,用什么样的态度对待发展,用什么手段谋求发展的问题。在新一轮思想大解放热潮中,作为从事社区干部,我将以新的姿态在思想大解放的活动中,为推动我市社区的发展做出自己应有的贡献。 思想大解放的前提首先是个人的思想要解放,也是我市社区进一步发展、工作取得实效的重要前提,更是我市社区创新发展的重要思想保障。坚持以解放思想为先导,以科学发展为主题,以学习讨论和调查研究为主要形式,着力查找深入贯彻落实科学发展观的观念障碍和体制障碍,着力探索推动科学发展的新思路新途径新举措,以新一轮思想大解放开创我市社区工作新局面。以新的视野和新的思维推动思想解放观念更新。树立推进解放思想更新

5、观念的历史责任感和现实紧迫感,增强忧患意识,保持清醒头脑,积极投入新一轮思想大解放热潮。以观念更新推动实践创新的观念。紧密联系实际,把思想从不适应、不利于科学发展的认识中解放出来。要树立为科学发展服务的观念。紧密联系我市经济社会发展现状,找准科学发展“瓶颈”,深入调查研究,着力探索破解发展难题、促进科学发展的新思路新途径新举措,为我市社区新一轮大发展献计献策。树立以世界眼光谋划未来发展的观念。拓宽视野、找准方向,从学习借鉴世界文明成果中更新观念、丰富经验,把握机遇、抢占先机。树立以学习促思想解放促科学发展的观念。大力弘扬注重学习的光荣传统,继续在学习和知识上领先,在思想和观念上超前,在素质和能

6、力上优胜,在新一轮思想大解放推动新一轮大发展中走在前列。 把解放思想落实到履行职能的各项工作中。必须把促进科学发展作为履行职能的第一要务,把最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。要把解放思想学习大讨论和市场调研工作结合起来,深入调查研究,努力探索破解发展难题的新招数,充分发挥自己的积极性和主动性,在实际工作中做到敢言、善言、敢为、善为,更好地履行自己的职能。要把人民群众的生活幸福放在自己履行职能的首位,密切关注人民群众生产生活中的突出困难,努力维护人民群众利益,推动以人为本的发展宗旨落到实处。解放思想不是一句空口号,而是要落实到自己的具体行动上来,联系科室目前的实际工作,我将从以下

7、几方面做起。一是要认真履行好自己的职责,敢于解放自己的思想、清醒自己的头脑,使我的思想永具革命性!要解放思想,我认为首先得走出害怕解放、拒绝解放、乱解放的误区。要解决好有“怕”的思想,怕出毛病、怕犯错误,怕领导责怪、怕同事嘲笑。在工作中有时会有很好的建议、措施,但由于“怕”的思想在作怪,不想说,不敢说。其次是拒绝解放。主要是有与己无关的思想,认为解放思想是大到一个地区小到一个部门领导的事情,对自己来说认为没有解放思想的必要,按领导指示做就行了,拒绝解放。再次是乱解放。就是不知道什么叫解放思想,不知道从哪里着手,更不知道应该怎么办,主要是平时学习不够,思想不够敏锐,思路不够开阔,思考不够全面。二

8、是要勤于学习。应时刻不忘学习,正所谓“学海无涯”,“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。首先要树立终身学习的观念,活到老学到老,利用休息时间、利用工作之余,切实做到工作学习两不误;其次要会学习,要有方法,学习要有针对性,更要有时效性,切实做到学以致用;最后要坚持学,持之以恒,不浮躁,在学习中努力增长自己的才干。要深入系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及党的路线方针政策,时时关注国家新的政策方针,刻苦钻研自己的业务知识,以及科技、管理、哲学、历史等各方面的知识,全面提高自身素质,以丰富的理论知识武装头脑。在学习中要向领导学,还要虚心向身边的同志、群众学习,在实践中学习

9、。只有通过不断的学习,才能更新思想,更新观念,从而创新工作思路,适应新时期工作的需要。三要敢于转变。我们在工作的过程中,会接触到各种各样的人,面临着各种考验,通过学习,认真总结,积极主动解决认识上的问题,转变工作作风,提高自己的职业道德和职业素养。在为民服务的过程中,既要灵活多变,又要把握好原则性,做到廉洁自律,自觉抵制住各种诱惑。同时,在工作中要能够放下身段,破除旧观念,热情周到地为他们做好服务。脚步达不到的地方,眼光可以达到;眼光达不到的地方,思想可以达到。只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变,彻底解放思想、更新观念,将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华,从自身做起,认真履

10、行职责,努力做好服务,我们的社会一定会更稳定、更和谐。 一活动名称:科学发展观团日活动二活动目的:以构建和谐社会为中心展开此次活动,以便让大学生能更加深入地了解和谐社会的内容、和谐社会的意义,以及构建和谐社会的必要性。进一步贯彻科学发展观的思想,让更多年轻人加入到共建和谐社会的行列中来。三活动意义:和谐社会一直以来都与我们息息相关,小到自己的家庭朋友,或是身边的一草一木,大到整个国家的政治经济和命运。和谐社会是当今社会的主题,人与自然的和谐、人与人的和谐、经济与政治的和谐等等,这些话题一直都是我们关注的焦点。和谐,体现了人性的美好,体现了人文的进步,这是世界的福音,是地球的生命源泉。当今大学生

11、更有必要了解和学习关于和谐社会的知识,并对和谐社会有自己的深刻感悟。通过这样的活动,让同学们亲身去探寻了解有关和谐社会的各方各面,这样有利于树立同学们的和谐社会观,更有利于社会的不断地进步和和谐地发展。四活动单位:外国语学院2008级德语班五活动时间:2018年4月16日7. 8节课六活动地点:待定七主持人:陈相政 八参加人员:08级德语班全体同学九活动形式:分组展示研究成果,共同讨论、学习十活动组织安排:1会场布置:装饰黑板3主持人要求:主持人应熟悉活动流程,并能灵活地调动现场气氛4其它:现场拍摄照片;写新闻稿并及时投稿;写活动总结十一活动流程:(一).主持人致开场辞,说明活动目的,并解说活

12、动流程(二).小组开始活动(活动主体) 阶段一、人与自然的和谐1.小组中若干成员对本组的中心人与自然做总的讲解,与此同时还要解说本组的相关成果(用时34分钟)2.表演情景剧(全组成员)模拟白雪公主与七个小矮人的故事,将其中台词改编为有关自然的、诙谐的,且易被接受的情景短剧目的:运用现今较流行的句子或词语,使同学们更易了解和接受我们的解说内容(用时10分钟)3.播放PPT进行现场演讲(全组成员)在大地之歌的背景音乐下,放映幻灯片,每个成员讲几个句子,升华主题。(幻灯片的内容主要是关于人与自然的矛盾、和谐等多个角度展开,引人入胜,深化主题)(用时34分钟)4最后针对本次活动,本组人员在小组活动结束

13、时,对同学们谈一下自己的感想和收获(用时2分钟)阶段二、人与人的和谐1.真情演绎小组女生站在同学面前,向大家集体演唱手牵手这首歌(目的:调动现场气氛,给观众强烈的感官享受,突出人与人的和谐这一活动中心)2.视频欣赏围绕人与人的和谐,向同学们播放四段简短的公益广告(目的:公益广告往往简明而发人深醒,播放公益广告,让同学们对本组的活动中心有了了解,且易让同学产生共鸣,推进下面活动的顺利进行)3.展示与解说(PPT)(1).展示有关社会人与人和谐的问题的图片和视频,并解说主要关于农村教育问题、男女不平等、家庭暴力、校园暴力、饥饿贫穷、子女不赡养父母、社会歧视弱者等方面展开(2).展示有关活动中心的美好面的图片和视频,并解说主要通过家庭的和谐、人际的和谐、社会关系的和谐展开4.总结此次活动,升华活动中心,再次强调 人与人的和谐阶段三、社会与经济1.播放PPT+人员现场讲解(中心词语:经济危机)(1)经济危机的概念及前例;08年经济危机发生的背景及前兆(体现方式:文字、图片和视频)(2)经济危机影响下的社会现象经济危机对世界(国家)及人民带来的有益方面;经济危机对世界(国家)及人民带来的有益方面(体现方式:文字及图片、视频)(3)针对经济危机的措施专家提出的建设性意见;国家(尤其是中国)采取的方案及成效 9 / 9

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