七年级上册导学案第1页共8页参考word.doc

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1、七年级上册导学案 第 1 页 共 8 页 【课题】 Unit1 My names Gina. Section A 1a1c 1 课时 【学习目标】 1能正确听辨运用 Whats your name 来询问他人的姓名和运用 My name is/ Im 来介 绍自己的语句。并会使用形容词性物主代词。 2能运用 Hello hi 等打招呼并能掌握和运用一些打招呼语言遇到适当的场景能准确应用。 3学会见面后的客套用语 Nice to meet you. 4学会几个英语名字 Gina Mary Alan Jenny Jim . 【重点、难点】 1.正确运用 Whats your name 来询问他人的

2、姓名和My name is/ Im 来介绍自己的语句。 2.大量的英语人名。 3.形容词性物主代词 my/your。 【导学指导】 温故知新 1.大声唱字母歌复习 26 个字母。 2.小组合作复习预备单元的人名、打招呼、物体、颜色等单词及相关句型。 3.学习新的人名、打招呼及自我介绍词语及句型。 自主互助学习 一、试一试 看音标学单词Page87 。读写生词并熟记看谁记得快。 1.我的 2.名字 3.是 4.女士 5.我 6.是 7.好的令人愉快的 8.遇见相逢 9.你你们 10.什么 11.你的你们的 12.喂 13.嗨 14.names 15.Im 16.whats 二、通过预习 Sect

3、ionA1a-1c 之后请快速翻译下列句子。 你叫什么名字 我的名字叫 Jenny。 我是 Gina。 见到你很高兴。 喂Mary我是 Jim。 三、看 1a 中的图片写出图中物品的英语单词。你能写出几个尽可能的多写几个。 1. 2.看图上的三个小对话了解大意学习对话Whats your name My name is . 使用学过的英语名字练习对话。 3. 1听力练习 1b . 2结对活动 1c . 4. 学习形容词性物主代词 。 物主代词 1表示所有关系的代词叫物主代词。 2形容词性物主代词的用法形容词性物 主代词起形容词作用在句中只能 作定语也就是说它后面必须跟一个名词。 如This i

4、s my key. 这是我的钥匙。 即形容词性物主代词名词 注形容词性的物主代词见下表 my 我的 your 你的 his 他的 her 她的 its 它的 our 我们的 your 你们的 their 他/她/它们 的 七年级上册导学案 第 2 页 共 8 页 【课堂练习】 1.写出下列单词。 时钟 我的 你的 名字 遇见 2.根据情景补全对话。 A: Good morning . B: A: My name is Alice . your name B: Tom . A: Nice meet . B: too . A: you B: I fine. you . And you A: Im

5、fine .Thank you . 【拓展练习】 一、用所给词的适当形式填空。 1. This is I quilt . 2. What is you name 3.Whats she name 4. name is Gina . is a girl . she 5.Mary King is new teacher . we 6. Iam a boy . 7.Hello name is Dale . Hello am Frank . I 8.This is a boy and hename is Tom . 9.That is a girl and shename is Kate . 10.

6、This is my good friend. he name is Alan . 二、 写出下列单词的完全形式 并写出汉语意思。 1. Im 2. whats 3. name s 【总结反思】 自我总结 我的课本知识掌握的如何 我的对应练习完成的如何 我的进步是 我的不足是 自我得分 【课题】 Unit1 section A 2a2c 1 课时 【学习目标】 1熟练掌握本课 6 个单词. his/ and/ her/ no / yes / she. 2学会询问他人姓名及介绍他人姓名。 【重点、难点】 运用句型Whats his / her name His / Her name is 进行自

7、由交际。 【导学指导】 温故知新 正确运用 Whats your name 来小组对话询问他人的姓名和运用 My name is/ Im 来介绍自己正确使用形容词性物主代词。 自主互助学习 1.根据音标熟练读、写本课 6个单词通过预习我们能又快有准确翻译下列单词和短语。 他的 和又 她的 是的可以 她 不没有 不没有不是 I am缩写 name is缩写 what is缩写 2小组合作理解并熟读下列短语并写出汉语意思。 your name her name my name his name 七年级上册导学案 第 3 页 共 8 页 3. 听录音完成2a与2b。 4.个人理解下列对话并且两人合作

8、练习。 AHello Whats your name BMy name is Gina. ANice to meet you. BNice to meet you too. AWhats his name BHis name is Jack. AWhats her name BHer name is Jenny. 5.学习过 SectionA2a-2c 之后请快速翻译下列句子。 他叫什么名字 他的名字叫 Alan。 她叫什么名字 她的名字叫 Jenny. 见到你很高兴。 见到你我也很高兴。 6.分角色扮演对话完成2d。 7.请背诵 Grammar Focus 的句型。 8.完成3a和3b再分组

9、练习介绍自己和他人。 【课堂练习】 1. 写出下列短语。 1 我的时钟 2 你的钢笔 3 她的钥匙 4 你怎么称呼 5 很高兴认识你 2. 单项选择。 1 Whats your name My name is Gina. A. Hi B. Oh C. Sorry D. OK 2 -What color is it - is red. A. It B. it C. This D. That 3 Whats this in English Its orange. A. a B. An C. The D. in 4 Good morning A. Thank you B. Hello C. Good

10、 morning D. Fine 5 name is Mark and name is Gina. A. My he C. his He D. your her D. Her his 【拓展练习】 一、单项选择。 1. Hello Linda. Im Jim. . Nice to meet you too. A. How are you B. Nice to meet you C. Hello D.Hi 2. Whats your name names Jenny. A. My B. Your C. His D. her 3. I Tony. Whats your name A. Is B.

11、am C. Are D.be 4. Whats her name name is Jenny White. A. Her B. Its C. His D. Your 二、单词拼写。 1. 我的 name is Gina. 2. Whats 你的 name please 3. I 叫 Amy. 4. 她的 jacket is red. 5. Whats 他的 name 三、句型转换 1. My name is Mike.就划线部分提问 name please 2. her is what name 连词成句 . 七年级上册导学案 第 4 页 共 8 页 3. Hello my names Ton

12、y . 同义句转换 Tony. 4. She is Gina. 同义句转换。 is Gina. 【总结反思】 自我总结 我的课本知识掌握的如何 我的对应练习完成的如何 我的进步是 我的不足是 自我得分 【课题】 2 / 9Unit1 sectionB1a1f 1 课时 【学习目标】 1.复习并熟练掌握数字 0-9 的英文表述。 2.熟练应用句型Whats your phone number Its 3.掌握一些常用数字如 110121119114120 等的实际意义。 4.填写通讯录。 【重点、难点】 1.数字的中英文对应关系。 2.句型 Whats your phone number Its

13、 【导学指导】 写出下列算式的结果。 1. one five _ 2. six - four _ 3. one eight _ 4. three two _ 5. ten - nine _ 6. five five _ 7. six - six _ 8. zero ten _ 9. seven - three _ 自主互助学习 1.了解数词 数词 分为基数词和序数词。 1基数词表示数目的多少常用来表示门牌号、电话号码、车牌号等。如318号房间 Room 318 一班 Class One 三年级 Grade Three 云 DG6789 2序数词强调顺序。 如第一课 the first less

14、on 2. 小组预习准确翻译下列单词和短语。 零 一 二 三 四 五 六 数字 电话号码 七 八 九 3.学习过 SectionB1a-2c 之后请快速翻译下列句子。 你的电话号码是多少 它是 2786926。 4.请自己读 09 的英语。然后听录音。大声朗读数字。 5.请同学们听录音完成 1b.记下电话号码。 6.请同学们听录音完成 1d将名字和电话号码匹配。听两遍 7.听录音完成 1e. 8.与同伴练习询问和告知电话号码。 小组应用句型 Whats your phone number Its 做对话。教师巡回指导。 【课堂练习】 一、 按照规律填入所缺的数字。 1. one two fou

15、r 2. two four ten 七年级上册导学案 第 5 页 共 8 页 3.ten seven six 4. one three nine 二、按照要求完成句子。 1. My telephone number is 456-8523 .对画线部分提问 telephone number 2. phone is my number650-2128 .连词成句 . 【拓展练习】 一、写出下列数字的特殊意义。 1. 110 2. 121 3. 119 4.114 5.120 二、单项选择。 1. Hello Linda. Im Jim. . Nice to meet you too. A. Ho

16、w are you B. Nice to meet you C. Hello 2. Whats your name names Jack Smith. A. My B. Your C. His 3. Whats her family name Its . A. Mary Brown B. Mary C. Brown 4. Whats your telephone number Nick 874 -5268. A. Its B. It C. Its 5. Whats his telephone number telephone number is 555-8042. A. My B. His C

17、. Her 6. Alan please answer my . A. question B. number C: name 7. How your mother Linda A. is B. am C. are 三、 用方框中的单词填空 。 Bob: My name 1 Bob. Gina: 2 Bob. Im Gina. Bob: Nice to 3 you Gina. Whats your 4_ name Gina: 5 Miller. Whats 6 last name Bob: Its Green. My full完全的 names Bob Green. Whats your 7 n

18、umber Gina Gina: Its 8876-4021. And your telephone 8 Bob Bob: Its 5793-8216. Whats that girls name Gina Gina: 9 names Linda. Whats that boys name Bob: 10 names Tony. 【总结反思】 自我总结 我的课本知识掌握的如何 我的对应练习完成的如何 我的进步是 我的不足是 自我得分 telephone meet its his your number is last hello her 七年级上册导学案 第 6 页 共 8 页 【课题】 Un

19、it1 sectionB2a2c 1 课时 【学习目标】 1熟悉掌握本节课的六个词汇。first name /last name /boy /girl 2正确辨别英文名字的姓和名以及和中文名字的差异。 3学会询问他人名和姓的句型。 【重点、难点】 1. 正确辨别英文名字的姓和名以及和中文名字的差异。 2. 掌握询问他人名和姓的句型. 要求掌握以下句式 Whats your/his /her first/ name - Jack. Whats your/his/her last /family name -Smith. 【导学指导】 温故知新 小组运用句型Whats his / her name

20、 His / Her name is 进行自由交际。 自主互助学习 1.个人自读记忆本课单词 first name /last name /boy /girl 2小组相互检查单词读和写的情况。 3.知识链接 姓名排列顺序为先名后姓名姓即 first name / given name last name / family name. 这和中国人先姓后名的排列顺序刚好相反。 Mr.先生、Mrs.夫人、Miss小姐、Ms.女士等称呼语只能加在姓前而不能加在名前。 4. 1试读下列姓名小组合作尝试总结归纳。 Gina Miller First name : Last name: 完成 2a F名 L

21、姓 2理解下列对话两人合作练习。 A: Hello Whats your name B: My name is Jack Smith A: Whats your first name B: My first name is A: Whats your last name . B: My last name is 5.阅读信息完成2b和2c。 【课堂练习】 一、准确翻译下列单词和短语。 第一 最后的 男孩 女孩 朋友 中国 名字短语 姓氏短语 二、按要求写出下列词的相应形式。 1.hello近义词 2. first反义词 3. boy对应词 三、写出缩写形式 。 1.what is 2. she

22、 is 3 . I am 4. my name is 5. it is 【拓展练习】 单项选择 1. Whats name His name is Jack. A. her B. His C. my D. your 2. Good evening Jenny Tom. A. Good evening B. Good afternoon. C. Good morning. D. Hi 3. Whats her first name Her name is Jenny. 七年级上册导学案 第 7 页 共 8 页 A. last B. first C. phone D. / 4. Im fine t

23、hank you. A.Whats your name B. Whats his phone number C. How are you D. Hello 5.Nice meet you. Nice to meet you.too. A. In B. to C. Hi D.at 6. Whats her name . A. a girl B. a boy C. Linda D.Jim 7. Whats the girls name name is Mary. A. His B. My C. Her D.your 8. Whats the boys name name is Francisco.

24、 A. Her B. His C. Its D. it 9. I Tony. Whats your name A. Is B. am C. are D. be 10. His name is Bill Gates. We call him . A. Mr Bill B. Mr Gates C. Mrs Gates D.Mrs Bill 【总结反思】 自我总结 我的课本知识掌握的如何 我的对应练习完成的如何 我的进步是 我的不足是 自我得分 【课题】 Unit1 section B 3aSelf check 1 课时 【学习目标】 1复习英文中姓与名的表达方式熟练掌握英文中姓在后名在前。 2复习

25、英文中数字的表达方式会熟练制作 ID card。 【重点、难点】 中国人将姓放在前名在后英文中名在前姓在后。名字的书写。 【导学指导】 温故知新日常问候复习句型 Whats your/ her / his family name Whas your/ her / hisfirst name Whats your telephone number 自主互助学习 1.小组预习准确翻译下列单词和短语。 卡片 中间的中间 it is缩写 学校 中学 身份证 2.预习过 SectionB3a之后请快速翻译下列句子。 他的电话号码是几 你的姓是什么 你的名字叫什么 4.看 3a中的身份证回答问题。 5.制

26、作自己的身份证完成 3b。 6.【点拨解疑】be 动词的搭配be 是原形摇身一变成 am is are。 七年级上册导学案 第 8 页 共 8 页 下面介绍一则口诀 帮你熟记动词 be 的构成 我I用 am 你you用 areis 连着他he她she它it。 单数名词用 is复数名词全用 are。变否定更容易be 后 not 加上去。变疑问往前提句末问号莫丢弃。还有一条须注意句首大写莫忘记。 【课堂练习】 一、用 am is are 填空。 1. you Tom No. I Jim. 2.My mother fine. 3. How your mother 4 . How you I fine

27、 thank you. 5. she your teacher 6.What her name 7.What your name My name Jim. 8. I not Mary. 9. What your phone number It 261 9854. 10. He not Bob. 【拓展练习】 一、 句型转换 按要求写出下列句子的正确形式。 1.My name is Linda.就划线部分提问 name please 2.My telephone number is 398-6149. 就划线部分提问 telephone number please 3.she her is wh

28、at Mary name is.连词成句 . 4. is telephone what number it your is 278-7928. 连词成句 . 5. Hello my names Nick. 同义句转换 二、选词填空。 A. This B. He C. meet D. name E. Whats F. phone number G. ID card number H. . 七年级上册导学案 第 1 页 共 8 页 【课题】 Unit1 My names Gina. Section A 1a1c 1 课时 【学习目标】 1能正确听辨运用 Whats your name 来询问他人的

29、姓名和运用 My name is/ Im 来介 绍自己的语句。并会使用形容词性物主代词。 2能运用 Hello hi 等打招呼并能掌握和运用一些打招呼语言遇到适当的场景能准确应用。 3学会见面后的客套用语 Nice to meet you. 4学会几个英语名字 Gina Mary Alan Jenny Jim . 【重点、难点】 1.正确运用 Whats your name 来询问他人的姓名和My name is/ Im 来介绍自己的语句。 2.大量的英语人名。 3.形容词性物主代词 my/your。 【导学指导】 温故知新 1.大声唱字母歌复习 26 个字母。 2.小组合作复习预备单元的人名

30、、打招呼、物体、颜色等单词及相关句型。 3.学习新的人名、打招呼及自我介绍词语及句型。 自主互助学习 一、试一试 看音标学单词Page87 。读写生词并熟记看谁记得快。 1.我的 2.名字 3.是 4.女士 5.我 6.是 7.好的令人愉快的 8.遇见相逢 9.你你们 10.什么 11.你的你们的 12.喂 13.嗨 14.names 15.Im 16.whats 二、通过预习 SectionA1a-1c 之后请快速翻译下列句子。 你叫什么名字 我的名字叫 Jenny。 我是 Gina。 见到你很高兴。 喂Mary我是 Jim。 三、看 1a 中的图片写出图中物品的英语单词。你能写出几个尽可能

31、的多写几个。 1. 2.看图上的三个小对话了解大意学习对话Whats your name My name is . 使用学过的英语名字练习对话。 3. 1听力练习 1b . 2结对活动 1c . 4. 学习形容词性物主代词 。 物主代词 1表示所有关系的代词叫物主代词。 2形容词性物主代词的用法形容词性物 主代词起形容词作用在句中只能 作定语也就是说它后面必须跟一个名词。 如This is my key. 这是我的钥匙。 即形容词性物主代词名词 注形容词性的物主代词见下表 my 我的 your 你的 his 他的 her 她的 its 它的 our 我们的 your 你们的 their 他/她

32、/它们 的 七年级上册导学案 第 2 页 共 8 页 【课堂练习】 1.写出下列单词。 时钟 我的 你的 名字 遇见 2.根据情景补全对话。 A: Good morning . B: A: My name is Alice . your name B: Tom . A: Nice meet . B: too . A: you B: I fine. you . And you A: Im fine .Thank you . 【拓展练习】 一、用所给词的适当形式填空。 1. This is I quilt . 2. What is you name 3.Whats she name 4. name

33、 is Gina . is a girl . she 5.Mary King is new teacher . we 6. Iam a boy . 7.Hello name is Dale . Hello am Frank . I 8.This is a boy and hename is Tom . 9.That is a girl and shename is Kate . 10. This is my good friend. he name is Alan . 二、 写出下列单词的完全形式 并写出汉语意思。 1. Im 2. whats 3. name s 【总结反思】 自我总结 我的

34、课本知识掌握的如何 我的对应练习完成的如何 我的进步是 我的不足是 自我得分 【课题】 Unit1 section A 2a2c 1 课时 【学习目标】 1熟练掌握本课 6 个单词. his/ and/ her/ no / yes / she. 2学会询问他人姓名及介绍他人姓名。 【重点、难点】 运用句型Whats his / her name His / Her name is 进行自由交际。 【导学指导】 温故知新 正确运用 Whats your name 来小组对话询问他人的姓名和运用 My name is/ Im 来介绍自己正确使用形容词性物主代词。 自主互助学习 1.根据音标熟练读、

35、写本课 6个单词通过预习我们能又快有准确翻译下列单词和短语。 他的 和又 她的 是的可以 她 不没有 不没有不是 I am缩写 name is缩写 what is缩写 2小组合作理解并熟读下列短语并写出汉语意思。 your name her name my name his name 七年级上册导学案 第 3 页 共 8 页 3. 听录音完成2a与2b。 4.个人理解下列对话并且两人合作练习。 AHello Whats your name BMy name is Gina. ANice to meet you. BNice to meet you too. AWhats his name BH

36、is name is Jack. AWhats her name BHer name is Jenny. 5.学习过 SectionA2a-2c 之后请快速翻译下列句子。 他叫什么名字 他的名字叫 Alan。 她叫什么名字 她的名字叫 Jenny. 见到你很高兴。 见到你我也很高兴。 6.分角色扮演对话完成2d。 7.请背诵 Grammar Focus 的句型。 8.完成3a和3b再分组练习介绍自己和他人。 【课堂练习】 1. 写出下列短语。 1 我的时钟 2 你的钢笔 3 她的钥匙 4 你怎么称呼 5 很高兴认识你 2. 单项选择。 1 Whats your name My name is

37、Gina. A. Hi B. Oh C. Sorry D. OK 2 -What color is it - is red. A. It B. it C. This D. That 3 Whats this in English Its orange. A. a B. An C. The D. in 4 Good morning A. Thank you B. Hello C. Good morning D. Fine 5 name is Mark and name is Gina. A. My he C. his He D. your her D. Her his 【拓展练习】 一、单项选择

38、。 1. Hello Linda. Im Jim. . Nice to meet you too. A. How are you B. Nice to meet you C. Hello D.Hi 2. Whats your name names Jenny. A. My B. Your C. His D. her 3. I Tony. Whats your name A. Is B. am C. Are D.be 4. Whats her name name is Jenny White. A. Her B. Its C. His D. Your 二、单词拼写。 1. 我的 name is

39、Gina. 2. Whats 你的 name please 3. I 叫 Amy. 4. 她的 jacket is red. 5. Whats 他的 name 三、句型转换 1. My name is Mike.就划线部分提问 name please 2. her is what name 连词成句 . 七年级上册导学案 第 4 页 共 8 页 3. Hello my names Tony . 同义句转换 Tony. 4. She is Gina. 同义句转换。 is Gina. 【总结反思】 自我总结 我的课本知识掌握的如何 我的对应练习完成的如何 我的进步是 我的不足是 自我得分 【课题】

40、 Unit1 sectionB1a1f 1 课时 【学习目标】 1.复习并熟练掌握数字 0-9 的英文表述。 2.熟练应用句型Whats your phone number Its 3.掌握一些常用数字如 110121119114120 等的实际意义。 4.填写通讯录。 【重点、难点】 1.数字的中英文对应关系。 2.句型 Whats your phone number Its 【导学指导】 写出下列算式的结果。 1. one five _ 2. six - four _ 3. one eight _ 4. three two _ 5. ten - nine _ 6. five five _

41、7. six - six _ 8. zero ten _ 9. seven - three _ 自主互助学习 1.了解数词 数词 分为基数词和序数词。 1基数词表示数目的多少常用来表示门牌号、电话号码、车牌号等。如318号房间 Room 318 一班 Class One 三年级 Grade Three 云 DG6789 2序数词强调顺序。 如第一课 the first lesson 2. 小组预习准确翻译下列单词和短语。 零 一 二 三 四 五 六 数字 电话号码 七 八 九 3.学习过 SectionB1a-2c 之后请快速翻译下列句子。 你的电话号码是多少 它是 2786926。 4.请自

42、己读 09 的英语。然后听录音。大声朗读数字。 5.请同学们听录音完成 1b.记下电话号码。 6.请同学们听录音完成 1d将名字和电话号码匹配。听两遍 7.听录音完成 1e. 8.与同伴练习询问和告知电话号码。 小组应用句型 Whats your phone number Its 做对话。教师巡回指导。 【课堂练习】 一、 按照规律填入所缺的数字。 1. one two four 2. two four ten 七年级上册导学案 第 5 页 共 8 页 3.ten seven six 4. one three nine 二、按照要求完成句子。 1. My telephone number is

43、 456-8523 .对画线部分提问 telephone number 2. phone is my number650-2128 .连词成句 . 【拓展练习】 一、写出下列数字的特殊意义。 1. 110 2. 121 3. 119 4.114 5.120 二、单项选择。 1. Hello Linda. Im Jim. . Nice to meet you too. A. How are you B. Nice to meet you C. Hello 2. Whats your name names Jack Smith. A. My B. Your C. His 3. Whats her

44、family name Its . A. Mary Brown B. Mary C. Brown 4. Whats your telephone number Nick 874 -5268. A. Its B. It C. Its 5. Whats his telephone number telephone number is 555-8042. A. My B. His C. Her 6. Alan please answer my . A. question B. number C: name 7. How your mother Linda A. is B. am C. are 三、

45、用方框中的单词填空 。 Bob: My name 1 Bob. Gina: 2 Bob. Im Gina. Bob: Nice to 3 you Gina. Whats your 4_ name Gina: 5 Miller. Whats 6 last name Bob: Its Green. My full完全的 names Bob Green. Whats your 7 number Gina Gina: Its 8876-4021. And your telephone 8 Bob Bob: Its 5793-8216. Whats that girls name Gina Gina:

46、9 names Linda. Whats that boys name Bob: 10 names Tony. 【总结反思】 自我总结 我的课本知识掌握的如何 我的对应练习完成的如何 我的进步是 我的不足是 自我得分 telephone meet its his your number is last hello her 七年级上册导学案 第 6 页 共 8 页 【课题】 Unit1 sectionB2a2c 1 课时 【学习目标】 1熟悉掌握本节课的六个词汇。first name /last name /boy /girl 2正确辨别英文名字的姓和名以及和中文名字的差异。 3学会询问他人名和

47、姓的句型。 【重点、难点】 1. 正确辨别英文名字的姓和名以及和中文名字的差异。 2. 掌握询问他人名和姓的句型. 要求掌握以下句式 Whats your/his /her first/ name - Jack. Whats your/his/her last /family name -Smith. 【导学指导】 温故知新 小组运用句型Whats his / her name His / Her name is 进行自由交际。 自主互助学习 1.个人自读记忆本课单词 first name /last name /boy /girl 2小组相互检查单词读和写的情况。 3.知识链接 姓名排列顺序

48、为先名后姓名姓即 first name / given name last name / family name. 这和中国人先姓后名的排列顺序刚好相反。 Mr.先生、Mrs.夫人、Miss小姐、Ms.女士等称呼语只能加在姓前而不能加在名前。 4. 1试读下列姓名小组合作尝试总结归纳。 Gina Miller First name : Last name: 完成 2a F名 L姓 2理解下列对话两人合作练习。 A: Hello Whats your name B: My name is Jack Smith A: Whats your first name B: My first name is A: Whats your last name . B: My last name is 5.阅读信息完成2b和2c。 【课堂练习】 一、准确翻译下列单词和短语。 第一 最后的 男孩 女孩 朋友 中国 名字短语 姓氏短语 二、按要求写出下列词的相应形式。 1.hello近义词 2. first反义词 3. boy对应词 三、写出缩写形式 。 1.what is 2. she is 3 . I am 4. my name is 5. it is 【拓展练习】 单项选择