参观幼儿园学习心得体会.docx

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1、参观幼儿园学习心得体会 参观幼儿园学习心得体会 20XX年4月27、28日到X市参与了两个类型的学习活动,感受很深,很有下笔的冲动。 27日,在xx倾听了教科院xx副院长“仰视星空,脚踏大地”的专题讲座,尽管这个讲座以前零星听过,但这次听又有新的感悟,似乎这次才是真的听懂了,理解了其内涵,对人生目标,工作目标的确定,对外力的熟悉有了更深的理解。人必需得脚踏实地的完成自己心目中的远大目标,人活着得有自己的抱负。这样的人生才够精彩,才有它的意义。我仰视着,目不转睛的盯着给我们讲座的“老人”,有些花白的头发,但炯炯有神的眼神,自信的表达,我彻底相信了他所说的“相信积累的作用”这句话。” 下午是xx幼

2、儿园xx园长共享她的成长经历。肖园长是xx年骨干班成员,我依稀记得几年前拜读过她的文章,在经历婚姻和事业双重打击的时刻,在她异常颓废不已的时侯,遇到了她生命中重要的女人。“阳光下,那个女人的身影深深的打动了我”,感受得到肖园长很感动,今日她是抱着感恩的心来的,她是很真诚的告知我们,这次学习的机会多么的珍贵,多么的难得,有申毅老师这样的指导老师,我们该有多么的幸运和幸福。 我们心目中永久优雅可爱的申老师上台了。申老师也很感动,因为肖园长的回顾可能勾起了她过去的记忆,或许是看到自己的学生如今变得这般优秀,申老师掉眼泪了,感动了好久,学员们爱护的给她送去了纸巾和水杯。这个身体不是很好的女人,这个年龄

3、已是50多岁不再年轻的女人,但她在我们心目中却是那么的秀丽,那么的慈祥,那么的让人崇拜。我感觉我内心异常的暖和,压制着快要掉出的眼泪,我也心存感恩,感谢有这么个学习的机会,两年的时间不算太短,相信两年后的自己一定会是更好的自己。 28日,到杨家坪中学倾听了北师大xx教授的“儿童发展问题成因分析”的专题报告。钱教授名声在外,我以前从未听过他的真人讲座,只是怀着倾慕之心看过他的讲座视频和博客。会场条件很差,我们坐着塑料凳子,得伸长脖子才能看到钱教授,但这并不影响我们听课的激情。钱教授风趣幽默的语言,夸张得体的肢体动作逗得我们哈哈大笑,同时钱教授渊博的学识让我折服,似乎天下没有他不知道的事情,对每个

4、问题深层次的熟悉,独到的见解让我佩服不已。我觉得,我是被深深的吸引住了,我觉得要把他定位成我的偶像。 学习机会不是每天有,学而不用也是毫无意义,学而不思则罔,思而不学则殆。让血液中沸腾的热血活跃起来,翻滚起来! 参观幼儿园学习心得体会 为了提高我园幼儿教师的业务能力和教学水平,我园组织了这次外出参观学习的活动。43位教职员工在长沙两所幼儿园的参观学习,收获满满。 一大早,我们在园长的带领下,带着各自安排的任务踏上了参观的旅途。今日共参观了两处幼儿园,分别是:Z区教育局第一幼儿园和花果山森林幼儿园。我们每到一处幼儿园,都会感受到一股深厚的儿童化气息,每所幼儿园都有一支布满爱心、朝气蓬勃的教师队伍

5、,通过观看、交流,都能感受到他们团结、进取、敬业、乐业的精神。各幼儿园园长的热忱接待、老师无私的经验介绍,让我们感受到家一般的温馨。 在活动中,我们主要通过看、问、讲座、答疑等形式去参观学习。通过此次学习,我感觉受益匪浅。通过看,我们了解了两所幼儿园的特色,如:Z区一幼环境创设丰富多彩:老师们充分利用了空间,教学楼内的走廊和各班级的环境创设真是各有千秋,他们的墙壁上全部装上了用木板制作的围墙,这样便于粘贴孩子的作品,也便于更换,老师布置的作品几乎没有,而呈现在我们面前的全是孩子的作品,真正让孩子成为了环境的主人。各个活动室全部的摆设都是那么适合孩子,从各个角度考虑,为孩子设置的环境特别全面,有

6、熬炼孩子自理能力的值日生,有培育孩子爱心的动、植物角,植物角特殊丰富,有各种花卉、孩子种植的农作物和大蒜等,孩子每天观看植物的生长变化,然后把观看结果记录到本子上。通过让幼儿种植、观看、管理等培育了幼儿积极学习的态度和主动探索的精神。 通过问,我们了解了好多教玩具的制作方法和玩法,如:幼儿园充分利用家长资源缝制的特色玩具:沙包、鱼类、水果等,假如不问,我们还不知道这些玩具的玩法,原来他们都是用扣子连接起来的,如:沙包可以一个一个的玩,还可以把几个沙包用扣子连接在一起,做成毛毛虫、长龙等玩具,鱼类身上的鱼鳞可以用扣子扣到鱼身上,一块 块苹果用扣子组成一个完整的苹果。这些一物多玩的玩具适合小班的孩

7、子,孩子在玩的过程中,既熬炼了动手操作能力,又丰富了想象力。再如:老师们制作的多功能棋盘,即在硬纸板上画上线,中班可写上从110的数字,大班可延伸到从120的数字,孩子通过下棋,不仅开发了智力,还使孩子的手脑并用能力得到提高。通过以上游玩促进了幼儿体、智、德、美全面发展,使每个幼儿在不同水平上得到提高。 通过讲座,让我了解了他们各幼儿园的教育活动内容、形式及开展的方法。花果山森林幼儿园开展的社会实践教育活动丰富多彩,他们充分利用自然资源的优势,利用秋、麦二季让孩子走进大自然,去感受农夫伯伯的的辛苦,去熟悉各种农作物;同时还不错过一年之中每个节日的活动,“迎国庆,庆中秋”开展幼儿绘画比赛;“教师

8、节”给老师送礼物;“重阳节”走进敬老院给爷爷奶奶送暖和。他们特殊注意传统节日的过法,这是绝无仅有的 总之,通过这次参观学习,让我们开阔了眼界,学到了许多。在今后的工作中,我们将专心学习别人的优点,改正自己的不足,不懂、不会的地方虚心向别人请教,不断提高自身的业务水平,用自己的智慧和汗水,满怀爱心的为幼儿创造一个宽松、和谐、民主的秀丽的活动环境! 参观幼儿园学习心得体会 这次去X市学习,学到了许多东西,受益匪浅。我们去的第一天是支配参观虹口幼儿园。虹口幼儿园最大的优势就是区角,这对我们很有帮助,因为我们的幼儿园现在也在做区角,但是对于区角的概念,我们这些老师都不是很清晰,而这次参观,给了我们许多

9、启发。他们的区角很贴近生活,在玩中可以学到许多东西。比如他们的糕点店这些区角,是真正让幼儿自己去操作的,因为他们融入了成人的生活元素,就是需要工作赚钱,而要去买别人制作的东西,是需要自己打工赚来的钱来换取的。这种区角方式很好,幼儿不会玩厌,每天都有新玩法,还能体会到工作很辛苦,从小就能学会理财,而且在玩中,自己的思索能力也不断进步,因为他们要想策略推销自己的产品,还要想出新的产品给买家新的感觉。他们的区角做的不仅精致,而且在玩中还可以看到许多方式,有些摆在那看着不起眼的材料,里面也暗藏玄机;有些材料摆着,我们根本看不出玩法,需要老师介绍才明白。他们大部分的幼儿不会根据老师的思维去玩区角,而是自

10、己想方法玩。记得那位园长介绍他们的孩子在量花边区角玩的一件事,园长让他捏住最终那段剪,他却没有象许多孩子那样照做,而是用自己的方式把刚剪好的那段拿过来比画好再剪,说明幼儿在玩中不仅单纯玩了,还动脑了。他们的大班幼儿每天还要分组做气象图和时事热点,这种是值得我们借鉴的,这样幼儿的眼界可以得到开阔,培育幼儿擅长观看和关心身边的事的兴趣。参观的第2所幼儿园与第一所截然不同,因为第2所是以绘本为主要特色的,一进去给人最大的感受就是阅读的氛围很浓,墙上会有一些不同的图片呈现,让幼儿去说,让幼儿在阅读中学习学问。 第2、3天我们是听讲座和听展示课。让我感受到他们孩子语言发展的真是很好。展示课上老师对活动的

11、设计、提问的设置还有课堂的把握都使我赞叹。比如应采云老师上的绘本小威向前冲,这是一堂有关生命起源的课,这是我们都不敢上的课,怕环节的设置和家长的质疑。可是应老师却把这次活动设计的很好玩,特殊是背景音乐的添加,对整个活动起到了画龙点睛的效果。本次活动上有位孩子说:宝宝是妈妈生出来的,要是我在课堂上遇到这种突发状况确定方寸大乱,会想到要不要解释这个问题,可应老师却处理的很好,接过孩子的话后却不加以纠缠,这样不仅对孩子有所回应,而且问题也不会向深的方面追究,孩子更简单把握本次活动的学问点。还有一个活动设计我也是特殊佩服的,就是熊叔叔的生日,要我上这次活动我确定会上成语言课,告知幼儿在赐予别人帮助的同

12、时,自己也得到了欢乐。可老师却奇妙地设计出一次对空间熟悉的活动,特别奇妙,整个活动以游玩为主,充分体现出教学活动中教师是引导者,幼儿为主体地位。总的来说展示课我最大的感受是老师对教材独特的剖析和挖掘,这种专业的研究不是一朝一夕的,这种精神是更值得我们学习的。 这次的讲座也很精彩,使我感受到教师利用绘本对幼儿进行情感培育,而不是单纯的认知教育。特殊是梅子涵教授的演讲,他没有告知我们绘本怎么上,却让我们明白如何挖掘故事中的信息。他一开头演讲就说要把绘本名称改为图画书,虽然话语很简洁,让我感受到他很爱国,因为绘本是日本人的叫法。整个讲座让我感受到孩子的童年不能没有图画书的陪伴,图画书虽然只有短短的几个字,昂贵的价格,但他美的画面带给孩子赏心悦目的享受。特殊是当中情感的教育使孩子终身受益。谁都想培育一个有感情浪漫会珍惜的孩子,图画书把生活中没有的感情和爱赋予了孩子。 孩子的世界是颜色斑斓的,作为孩子的启蒙教师我们的责任重大,所以我们要不断鞭策自己学好学问,才能教给他们更多学问,对于每次的学习机会我们都要好好珍惜,好好把握。我们的进步就是孩子的进步,俗话说没有教不会的孩子,只有不会教的老师,我们一定要在不断的学习中提升自己的教学水平。

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