09年实习生的实习计划.doc

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1、-范文最新推荐- 09年实习生的实习计划 从九月二号到十月二十四号的时间里,完成:1、教学工作实习2、辅助各指导老师完成网络中心工作3、调查研究4、每周一篇实习心得从而达到学校对教育实习生的要求,在附中指导老师的监督和领导下开展各项活动。过程1、教学工作实习 a、实习期间,坚持听各指导老师的课,与其他实习生间坚持互相听课,完成听课不少于10节的任务; c、根据相关的课程标准,钻研教材,认真备课,编写教案,在上课前,在指导老师的主持下进行试讲或进行说课,从而完成至少1-8节的课堂教学,未经老师同意,不得擅自上课; d、利用方便的上网条件,制作多媒体课件,运用于实际教学之中,辅助课堂教学的实施。2

2、、辅助各指导老师完成网络中心的工作 做好军训稿的录入和照片的处理上传工作,协调小组成员,合理分配各项任务,完成网页上文章和图片的添加工作;完成各年级学生学籍信息的电子化,在听课之余,抓紧时间讲所有学籍信息录入到word中;同时小组成员共同完成老师分配的关于网站搜索引擎的整理工作。3、调查研究 在完成上述各项教育实习要求的同时,每位实习生都要根据教务处拟定的题目或自定的经过指导老师批准的题目,结合自己在教育实习中的实际情况,有目的、有计划的开展调查研究,写出一篇与自身实习相关的有水平的研究报告。报告一般不得少于3000字。4、每周一篇实习心得 在实习过程中,结合自己每一周的实习情况及实习感受,写

3、一篇实习心得,要求能真实的反应这一周实习过程中的所看、所做和所想,进行有效的总结。实习过程中,我希望能在以下几个方面得到提高:1、讲课水平 每一周能将一节新课,第一节讲课的时候希望指导老师能加以点评,欠缺的地方我一定积极改正,以期在下节课能有较好的表现。2、能更好的进行教学评议 在听指导老师的课或是其他实习生的课时,我们能够有条理、有目的的对教学过程进行评议,并根据所总结的优缺点,结合自身的实际情况,进行完善。     初踏社会,心情激动、紧张、难过。激动的是我终于可以长大了,可以开始我真正的人生;紧张的是不知自己是否能适应这个社会,战胜这新环境;难过的是从此我就

4、要在这纯真的学生生活上画上句号了。心里矛盾,脑子里翻天覆地。    在当今的社会里我们离不开人类的沟通与机械化的运作,从大学生活转向社会时,我就意识到电脑与沟通的重要性。所以我选择了一家惠州的广告公司实习。在公司里面我主要负责与美指、客户联系、传达客户信息、跟进客户所下达的业务、使其得到满意的效果。由于这行业的专业性质要求比较高,而我又是刚出来的大学生,对广告行业的一些术语与材料一窍不通。经常会遭到同事与供应商的小视,所以我决心要做好这第一份工作。在日后的日子里我经常到公司底下的制作前线与前辈讨教来加强我的专业知识,看广告书和上网与别人分享自己的经验检讨出自己工作

5、中一些不适的语言与行为!    广告并不是一个容易的行业,其实广告人是孤独而被遗忘的。在网上调查发现其实我们所做的广告,有75%的人是忽略的,所以如何运用技巧唤醒人们对广告的注意,是广告人必须要注意的。广告有基本必须的元素1。由美术构成并且有一定的水准。2。文字方面朗朗上口,简洁有利。3。必须要能表达出来,并在恰好的时间点上。当然还有我们的服务也是至关重要的,广告行业其实就是卖你的服务。    五月的工作的确很累,每天拖着疲惫的身子回家,但是后面也渐渐就习惯了。不断有新的知识学到,心里有一种充实感。经理除了让我学习销售策略以外还让我与

6、公司的设计师学习广告设计来填补自己在广告创意上的缺乏。在这两个月里我真的学到了很多,也巩固了以往许多知识。现在工作的每一天几乎都会有大的或小的问题,这样其实我很开心,我也有信心把现在的工作做好!因为我有我的信念:我不怕问题的到来,因为问题总是可以得到解决的!    在这段实习的时间里,我经历了很多以前没有的事,就比如第一次领工资虽然只是一点点的钱,但却是我人生的转折点,一个人在他的学生时代最重要的是学习东西,增长见识,锻炼能力,尤其在大学学习时候,参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会,赚钱不是主要的,作为学生,能赚多少钱,等你毕业了有的是赚钱的机会,这回可是我长这

7、么大第一次用自己的双手和智慧挣来的钱,当时我真的是激动的要哭,那种感觉真的是无法形容的美妙。    实习是为将来打基础的重要阶段,珍惜自己每一个工作的机会,不论什么人,什么学历,从事什么工作,好好的表现、展示自己的能力,不要错过好的机遇。没有一件事情是轻轻松松的,但每一件事都是让人成长的,经历一段过程,喜悦或是艰辛,尽管经历的方式不尽相同,但它的结果是相同的,我们都会因涉事而成长。 xx市电信分公司党委先进性教育活动四项制度 文章作者:王玲 文章加入时间:2005年7月9日8:15 为切实加强对保持*党员先进性教育活动的组织领导,扎实有效地推进整个活动的深入开展,

8、根据中央和省、市、县(市)委的部署和要求,结合分公司党组织和党员队伍现状,特制定以下四项制度: 领导责任制度 先进性教育活动的领导关系,原则上按照党组织隶属关系确定,党委书记是第一责任人,各支部书记是直接责任人。 1、要充分认识中央开展保持*党员先进性教育活动的重大意义,认真组织学习中央和省、市、县(市)委关于开展保持*党员先进性教育活动的重要讲话、重要文件精神,扎实抓好思想动员和舆论宣传,把党员思想统一到全党开展先进性教育活动的工作部署上来。 2、要加强对先进性教育,将定期、不定期对各支部派出检查组。督导组和检查组的主要职责和任务如下: 1、先进性教育活动的三个阶段13个环节,都必须到所去单

9、位进行督促检查。 2、通过召开座谈会、个别走访、查阅资料、进行群众满意度测评等方式,了解掌握先进性教育活动的进展情况,向所去地方、部门和单位提出工作意见和建议。 3、注意发现先进性教育活动中的优秀典型,及时总结开展先进性教育活动好的做法和成功经验,用典型指导工作。 4、督查检查中要紧紧依靠督查对象的党组织开展工作,认真搞好调查研究,当好先进性教育活动领导小组的参谋助手。 5、要坚持高标准、严要求,切实把好每个阶段、每个环节的质量关,每个阶段都要对群众满意度进行督查测评,每一阶段采取调查问卷方式,广泛征求意见;第二阶段要进行走访了解,深入征求意见;第三阶段要召开各类人员参加的座谈会,广泛征询服务

10、对象、本单位员工、上级领导和有关部门的意见,确保提高群众对先进性教育活动的满意度,对教育活动中不按规定要求的要及时督促整改,防止形式主义,确保先进性教育活动不走过场。 6、及时向大丰市委先进性教育活动领导小组反映情况,每次督查要形成书面督查报告,发现突出问题的要随时报告,每阶段先进性教育活动结束后,要对督查对象先进性教育活动开展情况形成书面小结或总结。 群众监督评价制度 一是开辟多种监督评价渠道。通过召开座谈会、个别走访、点名征求意见、设立意见箱、发放征求意见表等形式,分层次、分类别征求党内外同志对党员及党员领导干部的意见;利用新闻媒体收集群众反馈的意见;通过10000号和服务检查员收集用户反

11、馈的意见排查突出问题。 二是明确监督评价内容和步骤。评议党员与保持先进性不相适应的问题:理想信念动摇,党员意识和执政意识淡薄,带领群众前进的能力不强,难以发挥先锋模范作用;事业心和责任感不强,思想作风不端正,工作作风不扎实,脱离群众的问题比较突出;思想理论水平不高,解决复杂矛盾的能力不强,甚至以权谋私、腐化堕落。党组织要将排查出的问题进一步征求和听取群众的意见。对群众反映强烈的热点问题,提出整改的方案。制定整改措施和进行整改的情况要在一定范围内公布,充分听取群众意见,自觉接受群众监督。 三是合理利用群众监督评价结果。对群众反映的应当解决而仍未解决的问题,应集中力量尽快解决;对短期内难以解决的问题,应耐心做好思想工作,取得群众的谅解;对整改效果多数群众不满意的,在上级党组织的监督下重新进行整改;在先进性教育活动中,每一阶段都要搞一次群众满意度测评,测评形式采取群众代表评议和在群众中随机抽样调查或由上级党组织对下一级的先进性教育活动进行群众满意度测评。第一阶段的测评主要是了解群众是否了解分公司开展教育活动,是否达到上下联动效果;第二阶段主要了解排查出的突出问题是否准、根源清、认识深;第三阶段围绕整改方案是否可行,整改的效果是否在。评议中,2/3群众不满意的,必须将情况报告领导小组,及时予以整改“补课”。 文章出处: 【大 中 小】 【打印】 【关闭】 7 / 7

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