2001年世界环境日工作总结.doc

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1、-范文最新推荐- 2001年世界环境日工作总结 2001年世界环境日工作总结今年6月5日世界环境人的主题是:世间万物,生命之网。我们的理解是世间万物,是一个相互联系的整体,每个物种都在世间有存在的必要,都应加以保护。生物的链条是一个相互关联的网络,只有保护环境,才能使这个网络完整,并使这世界绚丽多彩。为此,学校本年度的活动采取如下方式进行:两个会两次活动。工作情况如下:一、 6月5日间操校长何绍纯做了生物保护方面报告会,各班均能认真收听收看,其中高二年部最好,班主任全部到班组织学生。二、 在6月5日下午第七节全校各班进行一次环境保护的主题班会。学校检查情况如下:班会开的较好班级有1年1班、2年

2、7班、2年8班、3年2班、1年10班。三、 从6月17日学校利用校园之声广播站,每天进行一次爱护环境为主题的宣传活动。四、高二年部组织爱护环境小组到校外,三厂地区进行一次爱护环境为主题的调查活动,使学生受到教育。 辽河油田第二高中 2001年6月20日 2004年学校环境教育和环境保护实施计划本学期是学校完成学校五年规划的关键一年,学校的发展按时代的要求,环境教育从单一环境知识的灌输扩展到知识、意识、技能、态度、参与五个方面的。随着我国改革开放进一步深化,经济迅猛发展,特别是我国加入wto后,各种方面工作都要在与国际社会进行接轨,环境问题已经成为非常重要问题,并需要迫切需要解决的问题。环境教育

3、已经成为当今中学教育的重要内容,环境意识是现代人的重要的素质。提高全校师生环境保护意识,是学校长期的重要任务。为此制定本年度学校环境教育和环境保护实施计划。一、 本年度学校奋斗目标继续加强组织领导,完成环保五件大事一、学校操场建设完成;二、完成校史馆建设;三、实现教师每人一台微机;四、在开通校园网开通上建立学校网页,实现教育信息现代化。五、力争进入省级绿色学校。环保软件继续强化学生养成教育,规范学生行为,树立环保意识。二、 具体计划1、抓体制,为创建工作提供组织保障建立健全领导机构。学校领导要充分重视环境保护工作和教育,校长亲自挂帅参加这一项工作,并积极有效地组织师生员工参加各种类型的环保工作

4、活动,日常工作与管理中,时刻注意环境意识的渗透,并带头在工作中保护环境。学校校办、年部、后勤和团市各职能部门紧密配合,为学校创建绿色学校工作提供了有利的组织保障。 2、抓理念,为创建工作奠定思想基础环境保护以教育为本。抓好青少年环境教育,就抓住了环境保护的未来。也只有具备强烈环保意识的青少年,才能成为高素质的、适应21世纪要求的合格人才。绿色学校正是培养这类人才的摇篮。绿色学校创建活动是学校环境教育、素质教育的重要载体;绿色学校是有中国特色的环境教育品牌。抓好绿色学校建设,就是为中华民族的千秋伟业奠基。基于上述认识,学校着重搞好教学渗透,各有关学科要在教学计划中体现环境教育内容。教案和课堂教学

5、中要有环境教育方面内容,注意有意识地培养学生的环保意识。每学期要召开一次环境教育研究会议,总结交流环境教育和环保渗透的经验和教训,同时组织学习环保文件、相关知识和请有关人员来我校讲学。鼓励教师写环境方面总结和论文。同时在考试中要结合实际出一些环保知识或与环保相关内容,以检验学生的环保意识,促进和检验学生环保知识和意识。开展的相应“绿色教育”研究性课题研究。通过开展环境教育来推动学校改革与发展。在实践中,我们十分注重纠正一些师生中的一些错误认识如:认为绿色学校等于园林式学校;办学条件较差的学校不具备创建绿色学校的实力;知名度高的学校没必要参创绿色学校;“绿色学校”牌子一挂,创建工作就可偃旗息鼓等

6、等。学校应采用各种方式、加强宣传、培训,尽量让大家弄清楚绿色学校创建“是什么”。 3、抓骨干,培育创建工作的前锋和中坚加强对骨干人员的培训指导是一项非常重要的工作。为巩固学校绿色学校创建成果,提高学校环境教育水平,学校定期专门举办关于绿色学校知识讲座,并聘请了市外知名的环境教育专家来校讲座,同时选派人员参加上级级绿色学校培训。学校建立学校可持续发展教育机制及自我管理、自我约束等内容,多渠道、多层面的学习培训活动,为提升我校绿色学校环境教育的整体水平打下了坚实的基础。4、抓载体,丰富创建工作内容继续开展环保相关活动,定期组织学生,进行关于环境方面征文比赛,在校报上刊发,并对好的文章向上级推荐订阅

7、环境保护的报刊和杂志,定期组织学生进行阅读和观看。校园增加环境保护标语和开辟宣传橱窗。有组织的进行环境教育和环境保护活动(如组织植树节、世界环境日活动等)。利用学校宣传媒体进行环境保护和环境教育宣传(如校园之声广播站、学校闭路电视等定期进行宣传教育)继续加强环境建设,对学校进行整体布局,完成学校操场建设;建成校园网并与外网相连,学校网站专门开辟了绿色学校专栏网页。校园教学楼进行规划,形成文明走廊。完善学校规章制度,设立专门园艺教师,对学校花坛进行管理。使校园环境没有死角。同时提倡节约资源,节省每一滴水,每一度电,对废物做好回收工作,始终保持学校清洁卫生。组织生动多样的环保社会实践活动。环保活动

8、在环境教育、绿色学校创建中具有十分重要的作用,它突破教学和教材的局限,给学生提供了广阔的空间、丰富的内容和生动活泼的形式。 辽河油田第二高中 2004年3月 二00五学年度第一学期学校环境卫生工作总结在学校“健康第一”的教育思想指导下,卫生室积极开展学校环境卫生工作的宣传教育与包干清扫工作,让健康卫生意识深入每个学生,深入每个家庭。师生的环境卫生意识不断提高。一、建设一支队伍 要搞好学校环境卫生工作,需要建设一支强有力的卫生保洁队伍。在党支部、校长室领导下,32个班主任具体抓好各班的卫生保洁工作;每班有两名卫生员协助老师关心教室及保干区的卫生打扫工作,全校师生人人都有卫生保洁意识。 三年级以上

9、的卫生员同时担任学校环境卫生检查评比工作。卫生室对这些同学进行每月一次的培训活动,让他们以学校小主人的身份参加学校的卫生管理工作,不仅提高了他们卫生保洁意识,同时也锻炼了他们的工作能力,从小培养了他们为大家服务的思想。 二、做好检查反馈工作 为改善学校环境卫生面貌,卫生室定期做好检查反馈工作。每月一次将检查评比结果公布于校园网,并为成绩好的班级发流动红旗,以资鼓励。卫生室平时做好一天四次的巡视检查工作,发现问题及时解决,并把发现的问题与解决的方法在校园网上公布,以引起大家的重视。 三、配合学校完成上级部门的工作根据南汇区教育局关于开展“人人动手、清洁家园”活动的方案的精神,结合我校实际情况,制

10、定开展“人人动手、清洁家园”活动方案。在今后一个阶段,结合南汇区建设健康城区,创建健康校园等工作的开展,在全校广泛开展“人人动手、清洁家园”的活动,将进一步改善学校及校园周边的环境卫生面貌。 四、积极开展卫生防病工作 学校是人口密集的地方,人口流动大,给防病带来了很大的困难,卫生室在在学校党支部、校长室的领导下,根据实际情况积极开展卫生防病工作。(1)做好晨检工作,控制病情班主任每天负责进行晨检,一旦发现病人,马上回家隔离。有的家长怕影响孩子的学习,不肯回家隔离的,学校进行耐心的说服,不让病人留在学校中。(2)做好消毒工作,切断传播途径。开窗通风,做到定时定人。每天早上早锻炼时间,每天中午休息

11、时间,下午放学时间由各班卫生员专人负责教室的开窗通风工作,这样,既保证了学生锻炼时间,又能使教室通风换气。药物消毒,做到重点与普遍结合。必要时,以50:1的过氧乙酸喷雾进行全面预防性消毒,对重点教室进行400毫升的过氧乙酸熏蒸消毒。(3)预警应急学校的防病工作领导重视,工作抓在实处,基本上能预防、控制各类学生中常见的传染病。但我们没有放松紧急情况下的应急措施。一旦疫情发生,学校传染病防控工作领导小组将按照政府统一部署,启动应急工作预案。围绕我校健康第一的指导思想,按照建设健康校园的工作要求,卫生室做到思想上重视,制定并完善相应的规章制度;加大宣传力度,强化卫生要求和落实包干区责任制以及各组室内外清洁等一系列突出问题。加强卫生防病工作,提升广大师生的健康意识,为我校的健康教育工作奠定良好的环境基础。 5 / 6

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