疫情防控期间学困生如何帮扶学困生帮扶计划.docx

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1、疫情防控期间,学困生如何帮扶?:学困生帮扶方案在每一个班级中都客观存在着或多或少的“学困生学困生帮扶方案,这是我搜集的个别学校的制定的工作方案,希望对您有帮助:1、搜集学困生之前有关信息,建立典型线上学困生个人档案,对症下药找出相应的转化策略,制订个性化的标准方案,使转化措施更有针对性学困生帮扶方案。通过两种途径理解:在微信或钉钉群中修改作业中理解;关注孩子每科作业的完成情况。2、师生沟通,直接点击学生心灵层面与学困生的心灵空间构建爱的驿站,让学困生的心灵马车可以随时停靠学困生帮扶方案。与优生比,要更加尊重学困生的人格,理解他们的苦衷,谅解他们的难处,要用爱去温暖、关心他们。多鼓励、少指责批评

2、更不能以朽木不可雕之类的言词挖苦他们,以免加重对立情绪。可以微信语音,主动询问孩子学习情况,解答难点,尽可能多理解孩子想法。动以真情,语音聊天时,真正从内心关心保护他们,使他们确实感到爱的温暖。3、营造关爱气氛,巧妙帮助学生脱困学困生帮扶方案。对这些暂时定位为学困生的,尽量做到:目光多关注,时机多给予,鼓励多用心,纪律多重复,奖励多偏心,谈心高频率等,建立学困生特殊评价体系,让他们获得成功的喜悦,使他们产生争取合格逐步向上的冲动。使用鼓励法,在孩子所在作业群中多表扬孩子,使其振作精神,相信自己,理智的克制困难。4、发挥班集体的作用学困生帮扶方案。努力给他们创造出优良的学习环境,多引导他们参加

3、小组的活动,有意识地安排优生主动帮助他们,鼓励他们,让他们体验自己处处受人尊重,置身于爱的海洋,排除一些消极因素干扰。5、家校合力,共同促进学困生帮扶方案。通过和学困生的家长接触,老师们发现他们大都有破罐子破摔的教育思想,作为一名老师,首先做的是通过谈话,让这些家长知道他们对子女的学习有不可推卸的义务责任,并用乐观向上和真情赏识的心态,激发家长对子女的美妙期望。坚持做到用恒心和耐心与家长保持经常性的 联络。6、持之以恒,稳固习惯学困生要进步学习成绩不是一天两天,一周两周就能行的学困生帮扶方案。学困生学习态度和学习习惯的转化也不可能一蹴而就,在转变过程中,他们一定会出现屡次反复。所以老师必须以满腔热情投入到补差工作中,持之以恒,稳固习惯,力争使学困生辞别落后,走向成功!

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