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1、人教版三年级数学下册第五单元检测试卷班级 姓名 等级、填一填，我能行!1. 用红笔描出每个图形的一周，再涂色表示它们图形的面积。)常用的面积单位有()、(3. 6平方分米=()平方分米米400平方分米=(4 .在括号里填上合适的单位名称。桌子咼70 () o室有16 ()o数学课本封面的面积约3 ()平方厘米200平方厘米=()平方米12平方米=)平方分小明的卧)o课桌桌面约55 (教室地面的面积是56一块手帕的面积是4大 树 高 8 字典厚 5 学校的占地面(）。6.个长方形的长是6厘米，宽是3厘米，它的周长是（),面积是（）7 .在O里填上“”、“V” 或“=”。700厘米O 8米4平方米
2、O 400平方分米5 .块正方形桌布的边长是13分米，它的面积是50平方米 O 600平方分米16平方分米 01610平方厘米8.两个同样大小的长方形，长16厘米，宽8厘米。（1）如图:长是（），面积是（2）如图：把它们拼成一个大长方形，周）；把它们拼成一个大正方形，周长是（），面积是（）、请你来当小裁判。（对的打“V/”错的打“X” )1 .边长是4 米的正方形，它的面积和周长相等。()2.边长 10厘米的正方形，它的面积是1平方分米。()3.6平方米=60平方分米。(）4. 用8厘米铁丝围成的正方形要比围成的长方形面积 大。 （）5 .正方形的边长扩大 2 倍，它的面积也扩大 2 倍。（）
3、二、快乐手拉手。（把正确答案的序号填在括号里）1.下面（）单位不是用来度量面积大小的。A.平方米B.分米C.平方厘米2 .用8个1平方厘米的小正方形，可以拼成很多图形，无论拼成什么图形， 这些图形的面积（）。A. 一定相等B. 一定不相等C.不能确定A.相等B不相等C不一定相等。5.有一个长方形操场，宽是40米，长是宽的3倍。小明沿这个操场跑一圈，要跑（）A. 120 米D. 120平方米B. 240 米C. 320四、我有一双小巧手。1 .画一个面积是9平方厘米的正方形2.画一个面积是8平方厘米的长方形五、我是小小神算手。1.根据右图计算。菜地的面积：円咪T菜地果园米 J32 米J果园的面积
4、:2、下图每1小格为1分米。求斥梅方形的面页2 -六、走进生活，解决问题。1.一块边长是 60厘米的方巾，它的面积是多少平方厘米合多少平方分 米2. 一块正方形菜地，四周篱笆的长度是 48 米，这块菜地的面积是多少平方 米3 在一块长 20 米，宽 15 米的长方形地里种树，每棵树占地 6 平方米， 这块地里能种几棵树4有一个长方形长 28米，宽 20米，一个正方形的周长与这个长方形的周长 一样长，这个正方形的面积是多少5一辆洒水车每分钟行驶 200米，洒水的宽度是 9 米。洒水车行驶 8 分钟， 能给多大的地面洒上水6李红要从一个长 9 厘米，宽 7厘米的长方形上剪下一个最大的正方形， 求 这个正方形的面积是多少