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1、五班级少先队老师总结 我校广泛开展少先队员光荣感训练，关心少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，下面是我为大家整理的关于五班级少先队老师总结，盼望对您有所关心。欢迎大家阅读参考学.! 五班级少先队老师总结1 紧急、劳碌、有序的一年已悄然接近尾声，回顾本阶段的工作，我们以.为学校工作的总指导，全体工作围绕迎接山东省训练示范市复评验收工作为重心，在中心学校的指导下，我校抓住德育训练的契机，从学校和同学思想实际动身，加强同学思想道德建设，以德育人，营造良好的道德环境，提高同学的道德素养，大力弘扬民族精神，培育同学们的爱国主义精神和良好的道德行为_惯。为总结阅历，发扬成绩，更
2、好的工作，现将本阶段学校的德育工作总结如下： 一、德育管理，创新思路 德育是学校训练工作的灵魂,是素养训练的根本，在学校训练中我校始终坚持把德育工作摆在素养训练的首位，树立育人为本的思想。在学校德育工作中建立校长为组长的德育训练组织网络，在校长的挺直领导下借助少先队这块训练平台，努力落实年度德育工作方案，筹划、组织各专项德育活动，对同学进行德育训练。 1、落实一个中心 我国训练家叶圣陶说过：训练本质是培育同学良好的_惯。在每学期初，我校都将常规建设作为我们的工作中心，组织同学学_学校同学学_生活常规要求和优秀班队评比细则，通过“学常规”、“建班规”、“赛常规”等班队活动规范同学的言行。对于常规
3、的落实，每天由值周领导、值日老师、值日小干部，巡察检查两遍。检查成绩准时上墙公布，每天早操时进行状况小结汇报，每周进行一次优胜班级评比。同时每班都设立卫生、文明监督岗，做到有问题准时记录、提示。并将每学期的第一个月定为常规落实月，以后的每两星期进行一项常规专项检查评比。如此一来，让同学从开学的第一天起，就养成了良好的学_、生活、卫生.惯，营造了一个文明、和谐的校内氛围。并且在日常学_生活中留意从详情上培育同学良好的行为.惯。如：让同学做到不乱扔一丁点果皮纸屑，在校内内靠右走等。 2、抓好一支队伍 少先队的各级小干部是辅导员在做好少先队工作中时必需依靠的一支重要队伍，俗话说：火车跑得快，全靠头来
4、带。班队干部是少班级的骨干力气，是辅导员的得力助手。因此在工作中我校还格外重视提高校干部的素养培育，树立典范，多多培育火车头、领头雁。 3、搞好三大活动 常规活动制度化。在学校的训练工作中，我把常规训练作为工作的重点，日常规有同学一日常规检查制度，国旗升降制度等;周常规有周一中队活动、每周之星、流淌红旗的评比、升国旗及国旗下讲话等;月常规有一个活动主题、一次板报、班主任例会、班主任工作考评等;学期常规有评选优秀同学、教室布置等。工作制度化不仅规范了工作程序，而且提高了工作效率。 主题活动多样化，在工作中我校还注重通过开展少先队常规活动对同学进行德育训练。学期初，就针对重大节日每月支配一次少先队
5、常规活动。特色活动具体化。 二、平安法制，常抓不懈。 平安是学校一切工作的基础，我校在工作中格外重视落实饮食、饮水平安、交通平安、活动平安等。一方面各班主任、课任老师在工作中严格执行学校平安工作的规定，加强对同学的平安训练，另一方面各部门将各项平安工作的规定落到实处，做到常检查、常改进，确保平安工作万无一失。并且每学期都组织两次平安逃命演练，做到防患于未然。在学校工作中我们还切实抓好法制训练的规范化与制度化建设。一是通过多种形式进行法律普及训练，增加同学法制意识。学期初我们聘请了法制副校长，每学期邀请法制副校长为我们做一次法制讲座，二是加强同学不良行为的纠偏工作，整合已有多种德育机制构筑一道预
6、防同学违法犯罪行为发生的坚实后防线。仔细实行了有关精神，扎实开展普法工作，狠抓学校治安治理各项措施的落实，加强学校平安保卫工作，优化育人环境，增加全校师生的法制观念的法律意识，在师生中形成了懂法、知法、遵守法律、护法的良好风气。 三、搞好建设，环境育人。 学校是育人场所，文明场所。因此我校格外重视优化学校的育人环境，营造良好的道德氛围。加强校内环境建设，做到了净化、绿化、美化。让每一棵花草、每一处场所、每一次活动都发挥育人功能。使文化在校内中流淌起来。让同学耳濡目、染冶情操，受到训练，内化素养。我们加强了校内文化建设，是学校的每一面请都会说话都能起到训练效果。 四、提高素养、加强科研。 老师的
7、天职就是教书育人，我校要求老师在工作中反思，在反思中不断提高，在提高自己业务素养和育人素养的同时，我们还留意关注班级中的弱势群体，开展了“同在蓝天下” 活动。老师与同学结对，同学与同学结对，在校内中营造了互帮互学的氛围。本学期我们建立健全了老师成长档案和同学成长档案。并且中青年老师主动参加我们的少先队课题试验，总结出了自己的一些微薄阅历。 五班级少先队老师总结2 一年来，我校坚持 “德育为首，特色为先，育人为本“的办学理念，把少先队工作作为学校工作的重中之重，主动探究，大胆创新，收到了较好的成效：垃圾废物再利用，变废为宝好处多等实践活动先后荣获市、省、全国科技实践活动一等奖，先后荣获“莱州市绿
8、色学校”、“莱州市科技训练先进单位”、“ 全国德育方法途径体系的深化讨论课题试验学校”、“全国中学校思想道德建设实践创新活动先进单位”等称号，烟台电视台、莱州电视台、中国科技训练等媒体分别进行了专题报道。我们的基本做法是： 一、加强养成训练，用良好的行为.惯塑造人 _年9月，我校刚搬迁到新教学楼，本学期又有三个学校的同学合并到我校，针对队员中存在的不良行为_惯和不文明现象，我们少先队大队部制定了_学校一日常规七字歌，下发到各中队，要求各中队辅导员仔细组织同学学_、背诵，并落实到行动中，同时开展了“我做_小仆人”活动，制定出_学校文明班级评比方案，大队部设立“红领巾监督岗”进行督查，将队员校内生
9、活的一切表现都纳入文明班级的评比。这一系列措施增加了班级分散力、队员的集体荣誉感和服务意识。同时，队员的热忱好客、礼貌待人，校内环境的静雅也给各级来校参观的领导、家长及.各界留下了深刻的印象。今年5月份，市委书记杨洪旭伴随烟台市领导来我校参观时赞叹不已的说：“_学校的孩子素养高，懂礼貌，有水平!” 我校先后被授予“全国小公民道德建设试验学校”、“全国_课题担当点校”、“莱州市科技训练先进单位”、“莱州市教科研工作先进单位”、“莱州市教学工作先进单位”等称号，张校长还作为烟台电视台的“新闻人物”接受了新闻直通车记者的专访。老师们所写10多篇训练教学论文、班主任阅历论文在训练教学理论讨论、山东训练
10、、莱州训练中发表，两篇少先队论文获山东省团队优秀论文一二等奖。 每当我们看到家长满足的笑容，听到他们一次又一次地说“孩子长大了”的时候，当我们看到同学们布满才智的目光、日渐丰满的羽翼时，我们深感安慰。今后，我们将加倍努力，不负众望，争取更加优异的成绩! 五班级少先队老师总结3 一年来，我校对少先队工作高度重视，成立了少先队工作领导小组，校长任组长，总辅导员及各完小校长任副组长，各校大队辅导员任成员，全面加强了对少先队工作的组织和领导。学校在全市训练工作综合督导评估中，少先队暨德育工作连续三年名列全市乡镇学校第一名。现总结如下： 1、加强业务学_，提升理论素养。 工作中，全体辅导员能够仔细贯彻.
11、，团结同志，严于律己，不断加强学_，主动参与各种培训，为从事少先队训练工作供应了保障。仔细讨论训练教学，中心学校担当着国家_重点课题少先队科技训练讨论，_学校担当着少先队与综合实践活动讨论，两项讨论课题现已结题。不少辅导员执教的主题班会获莱州市以上优质课奖，制作的课件获山东省级以上嘉奖。中心学校连续几年在全市少先队暨德育会议上沟通工作阅历，_年春又在全市德育工作会议上沟通阅历，学校以镇街第一名的成绩被授予“莱州市少先队工作先进单位”称号。辅导员们的信息有上百篇发表在山东少先队、齐鲁少年报、烟台共青团等媒体上。 2、创新工作思路，取得德育实效。 一是树立整合意识。将看似杂乱的各项工作全部整合为德
12、育的内容，产生了事半功倍的效果。例如：在开展德育活动的同时，马上撰写活动信息，向各级各类媒体投发，并主动鼓舞全体老师这样做，相当于同时做了信息宣扬工作;在布置德育活动或班级工作时，将平安卫生的内容加进去，再配以德育的敏捷组织形式，使几种训练相得益彰;对同学进行训练时，吸引“五老”人员共同参加，又相当于开展了关工委的工作。向各中队发放德育活动配档表，做到周周有主题，天天有活动，内容序列化，使德育工作有章可循、无缝掩盖。 二是建立沟通制度。各校有了鲜亮的活动，都要与中心联系，取得指导和关心，同时中心也常常支配观摩和学.。例如：今春，我们就组织各校，从活动开展、资料整理等方面，对代表自己学校特色的德
13、育活动以及总结进行观摩学_，使大家取长补短，共同提高。本学期又启动了大队辅导员素养提高工程，大家主动学_辅导员工作纲要、_张志勇等领导的讲话以及对德育工作实行了.的状况进行总结沟通，提高了队伍素养。新年后，还将组织网上沟通，评选德育先进学校。为达到共同提高的目的，我们先后开设了_街道训练简讯、“_红领巾”博客、_少先队公共邮箱，搭建了相互学_和沟通的平台。总辅导员常常将搜集的各种投稿邮箱以及在德育、平安、宣扬等方面的阅历、做法进行整理，然后共享在网络上，为大家供应借鉴，同时也常向很多辅导员请教，以达到共同提高的目的。 一年来，围绕学校中心工作，先后开展了纪念建国60周年、诚恳守信训练、_惯养成
14、训练、感恩训练等几十项德育活动，提升了同学素养，活跃了校内生活。几年来，学校先后于_年春为烟台市少先队工作会议供应了观摩材料并被授予“烟台市雏鹰大队”称号，_年为莱州市德育工作会议供应观摩材料，_年春全市德育团队现场会在我校召开，总辅导员做了典型工作沟通。_年3月以第一名的成绩被授予“市优秀少先队组织”称号，董校长代表学校做了少先队工作典型沟通。队员先后有3人获莱州市“百面旗帜”、十多人获“莱州市杰出儿童”、 2人获“烟台市百名感恩小明星”等称号，获奖列全市乡镇学校之首。 由于少先队工作突出，学校先后被授予“全国中学校思想道德建设先进单位”、“全国少先队科研实践基地”、“全国优秀红领巾小社团”
15、、“山东省十佳魅力少先队”、“烟台市雏鹰大队”等多项称号。山东少先队、齐鲁少年报、电台、电视台等媒体对我校少先队活动的报道达100多次。 以上成绩的取得，得益于学校领导的指导和关心，得益于老师们的鼎力支持，得益于我们这个和谐向上的大集体。今后中心学校全体辅导员将再接再厉，为学校进展作出自己应有的贡献。 五班级少先队老师总结4 一年来，我校少先队工作与时俱进，以爱国主义训练和感恩训练为主线，以育人为根本任务，以科学的方法和生动的训练活动吸引少先队员，结合“养成好_惯，争当小仆人”,主动探究新课程下学校少先队工作的新思路、新方法，开展了一系列富有成效的训练活动。现总结如下： 一、坚持抓好常规训练，
16、促使自身建设上新台阶。 一年来，我校坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织布满活力。 (1)坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中倾听师生共同主持、参加的国旗下讲话，使队员受到一次又一次的训练。 (2)坚持“六好”训练。加强六好训练监督岗的检查，每天由大队部组织大队委员对全校队员的卫生、两操、礼仪等方面进行检查，每天检查每天公布。每天中午还有一个班的同学到各处值勤，做好校内保洁工作，保持学校卫生，维持学校秩序，阻挡同学们打闹。每周五进行一次卫生大检查，抽各班劳动委员和值周领导一起，共同检查清洁区和教室的卫生状况，并由此作为学期末文明班集体评选的依据之一
17、，使校内保持洁、齐、美。 (3)坚持“中队黑板报、班级文化墙评比”制度。黑板报主题和学校德育活动支配主题及大队活动主题全都，每学期中队黑板报每月更换一次，有“尊师守纪爱学校”、“文明礼仪记心中”、“平安伴我行”、“争做法制小小宣扬员”等。每次都定期检查，纳入相关评比中，要求内容丰富新颖、突出主题、每期必需有队员自己的心声且形式要多样敏捷、版面要美观大方，栏目设计各中队要有自己的风格特点。 (4)坚持“主题队会观摩”制度。主题队会是展现队员活动成果的场所，是熬炼队员力量的舞台，大队部对各中队主题队会进行观摩和抽查，确定活动开展较好的中队。 二、主动开展各项活动，深化少先队素养训练。 (1)自主管
18、理见成效。 面对学校环境保洁、队员管理任务重又很难四平八稳的状况，大队部主动推行队员管理“自助餐”模式，将管理权下移，责任人扩大，各中队辅导员和每一个队员都是负责人，都要以仆人翁的看法考察学校管理工作，自主选择管理服务点。学校消失了“绿色小分队”、“小小美容师”“纪律督察员”“节水管理员”等行动。在这其中，各中队表现非常突出，如二(1)中队主动包管了学校甬道和两旁的花坛，不管寒冷酷暑、刮风下雨，他们每天都能把甬路扫得干洁净净，干净的甬路衬得两边花坛中的花儿格外娇艳，真正成为学校一道亮丽的风景线;三(1)中队的节水管理员们每天中午在食堂前向同学们宣扬、检查节约用水，手把手地教队员们把龙头开到最小
19、，不把水洒到地面上，洗好后关紧水龙头节水行动深化全校师生心中，改善了大家不良的用水_惯;四(1)中队选择了食堂管理岗位，在服务中，他们不怕脏，不怕累，每天维持队员们有秩序地摆放好餐具，让大家自觉养成了文明用餐、节约粮食的好_惯;五(1)中队的“红领巾小超市”服务小队，坚持天天到岗，仔细工作，不仅能帮助管理好小卖部的秩序，清点物品，防止商品遗失，还能在工作中有所思，有所想，写下了很多有收获的日记与同学们分享。可以说，自主性服务活动，增加了队员们的集体意识和班级的分散力，激发了队员们的主动性和主动性，并让队员们从岗位服务中得到熬炼，有了为他人服务的意识。在活动中，队员们也认识到了“我们是学校的仆人
20、”，为学校服务是每个队员应尽的义务，构建“真善美”的家园是我们每一个人共同的愿景! (2)案例训练促成长 我校少先队大队部依据学校工作中消失的各种新状况、新问题，创新训练方法，拓宽训练途径，注重案例训练，注重实践体验。例如对队员进行法制训练。我们开展了“以案释法法，走近队员” “法制宣扬法，走向家庭” “心得沟通法，走进心灵”三个篇章的活动。晨会课上，或老师、或队员结合发生在身边的典型案例上着深刻的“以案释法”训练课。内容有“小偷小摸终成罪犯”，“偷捡海洋球，丢了性命”，“江湖义气祸无穷，教训深刻应记牢”生动、深刻的案例引起了队员们热情的商量。在师生、生生思想的相互碰撞中，训练着队员们要增加自
21、我爱护意识，做一名知法、遵守法律的小公民。我们还举办了“做小小法制宣扬员”活动，将法律由每个队员带回家，向家庭成员及邻居宣扬。有的队员向父母宣扬“对女性未成年人不得卑视，抛弃”，还有的向邻居讲“行人必需遵守交通规章”，有的向爷爷奶奶宣扬“要提高平安防范意识”宣扬活动得到了广阔家长的赞同，他们认为通过这些活动的开展，增加了孩子运用法律手段爱护自身合法权益的力量，也提高了家长法律意识。法制宣扬和以案释法给队员心灵产生了很大的影响。在“知法遵守法律，健康成长”法制训练主题队会上、在晨会、班会上，队员们用小品、相声、朗诵、小诗、短文、手抄报等形式沟通着自己学法的体会。他们认识到：“虽然我们年纪小，但也
22、肯定要从小养成知法、遵守法律的好_惯。” (3)主题活动促进展 我们重视了丰富多彩的主题活动的开展。例如庆祝老师节，开展了读名人尊师故事，沟通尊师名言，做尊师之事系列活动;庆祝国庆进行“长大后我就成了你”新中国60周年英雄人物、道德模范读书征文活动、“祖国妈妈，我爱你”主题班队会活动、“为祖国喝彩”演讲竞赛、“颂歌一起唱”活动、“巧手展才艺，童心绘中华”绘画竞赛、点点中华情活动、“祖国，我为你骄傲”收看建国60周年庆典活动、“祖国在我心中”新中国取得辉煌成果沟通活动、“英雄在我心中”故事会;建队日开展“带红领巾、敬队礼、唱队歌”竞赛、“感恩自强、欢乐成长”少年儿童书信活动和“红领巾爱祖国”亲子
23、感恩祖国系列活动;结合时事政事，开展廉洁诗歌、格言童谣的收集和诵读、主题队会的观摩、手抄报竞赛、黑板报展评等“廉洁文化进校内”系列活动，将廉洁之心从小在队员心中种下;为增加队员自我爱护意识和力量，我们开展“留意平安，热爱生命”系列活动，还开展了“你的苦恼我来解”、“请让我来夸夸你”的心理健康主题训练;我们还分班级开展了“乘着书页飞行”“我读书，我精彩”“我是小书迷”等三个主题的读书展现活动这一系列的训练活动，促进了学校良好校风的形成，培育了队员良好的行为.惯，增加了队员的自我爱护意识和力量，促使队员身心得到健康成长。 三、加强小干部的培育，提高队员工作力量。 (1)学校为小干部成长搭建舞台。
24、我校少先队把少先队小干部的培育工作作为一项重要工作来抓，重视提高少先队员工作力量和工作热忱。少先队每月培训一次干部，组织他们学.中国少年报、少先队小干部、中国少年儿童等报刊，教给他们工作的方法，增加他们的服务意识。为给这些小干部们搭建熬炼、展现的平台，我组织开展了“大队委员讲我和妈妈的故事”专题竞赛，并将每周的国旗下讲话做了重新调整和支配，上半年让部分大队委员参与国旗下讲话，而下半年则是以小干部们为主。为了使每一次的升旗仪式都能给全体少先队员带来心灵的震撼，树立小干部们在少先队员中的威信，我都是提前一周支配好内容，并指导他们进行试讲，这一活动的开展，进一步培育了小干部们的责任心和语言表达力量。
25、 (2)中队为队员成长搭建平台。 在队员中，我们形成了“人人是管理者、到处有管理者”的自主管理模式。各中队设立了大大小小不少岗位：中队卫生管理员、电脑管理员、个人卫生检查员、纪律管理员、文明乘车督察员各中队每一个队员分管一项日常事务工作，形成了一种人人公平、人人有责、相互竞争、相互促进、相互交融的良好机制。在管理别人和被别人管理的角色不断变换中，让更多的队员拥有自我表现、自我熬炼、自我管理、自我训练的机会，使每一个队员都能得到全面进展，真正成为中队的仆人。 少先队工作是阳光工作，在创新中求实，在求实中创新，面临新挑战，我们将一如既往地踏实工作，奋勉进取。 五班级少先队老师总结5 岁月如歌，不经
26、意间，紧急劳碌的_年已离我们远去。作为学校德育工作的重要组成部分，一年来，我校少先队工作紧紧围绕实行了上级工作要求，制造性地开展工作。 一、完善组织建设，夯实工作基础 少先队工作是一项系统工作，少先队基础建设就是夯实根基。在学校领导的支持和指导下，本学年，我们逐步完善和健全了少先队组织队伍建设、制度建设和阵地建设，建成了宽敞光明、设施齐备的德育室、队室。在组织队伍建设方面，完善了“少先大队、中队、小队”三级管理网络;通过民主推举、竞赛演说、学问答辩等方式选拔、组织精干的大队委和同学理事会，实现队员的自我管理、自我服务;还邀请社区中的五老人员、优秀农民代表、警务区警官来校担当“校外辅导员”，优化
27、了辅导员队伍的学问结构、年龄结构。黑板报、宣扬栏能定时更换，主题鲜亮，内容丰富。 学期初组织全体班主任仔细学.领悟学校班主任工作考核方法和街道、学校的少先队工作方案，引导各班主任从队员的日常学_、生活的具体环节入手，分阶段确立班级奋斗目标。 组织好升旗仪式和中队主题班会。结合学校活动及每周的节日等，我们合理选择内容，支配中队辅导员、优秀同学代表进行国旗下讲话。每一次的升旗仪式都能给同学带来心灵的震撼。为指导中队辅导员科学支配主题班会内容，学期初我们都对每周的活动内容加以明细，以供中队辅导员参考。并在其中穿插学_学校生守则、学校生日常行为规范，引导同学对己讲仪表，对人讲礼貌，学.讲勤奋，.讲公德
28、，在家讲孝顺。 二、深化主题活动，搭建欢乐平台 自山东省实施减负措施后，队员们的学业负担减轻了，属于自己的时间增多了，有的同学找到了课余自我提高的途径，而有的同学却成为网络嬉戏的“俘虏”。爱玩的孩子才能有制造。我想只要我们为孩子供应有益的消遣活动和场所，就会把他们的留意力吸引过来，向着正确的方向进展。我的想法得到校领导和家长们的支 持。我们从农村宽阔的天地、丰富的自然资源、特有的季节改变、淳朴的乡土人情民俗民风中提取队活动的素材。在春耕秋收季节，开展“走进田园，热爱劳动”的主题队会及征文活动，使同学从小养成热爱劳动的良好_惯，激发建设家乡的美妙情感;学雷锋活动日，通过读雷锋故事，讲雷锋事迹，使
29、队员明白新时期学雷锋的重要意义，用爱心暖和世界;清明节之际，全校师生祭扫烈士墓，继承先烈遗志，弘扬革命传统，引导同学.民族历史，珍惜美妙生活，共建和谐.;崇尚节俭立志成才“节约资源四个一”活动，通过设计节约提示卡、节约资源手抄报等让队员们从小树立节约意识，提倡低碳绿色生活;在母亲节来临之时，组织同学开展“浓情五月天，感恩母亲节”的亲情训练，让同学懂得以实际行动来回报父母的哺育之恩;建国六十周年，带领队员收集爱国人物资料、开展.调查、举办手抄报竞赛、征文竞赛、经典诗文诵读竞赛、爱国图片展，全方位、多层面的记录祖国天翻地覆 的改变，感受今日的美好生活，增加队员们热爱祖国之情。新年来临，举办师生书画
30、展、猜谜竞赛等，让队员们在活动中开阔眼界，增长才能。美化双休日特色活动，指导队员科学、合理、有价值地利用时间，增加自理力量把握生存技能。 (三)抓好辅导员的培训学_ 学校定期对中队辅导员进行培训学_，内容包括辅导员工作纲要和莱州市学校德育工作常规，就如何改进工作方式，提高德育效果，如何撰写活动信息，如何整理档案资料等进行学_商量，提高了工作实效。中队辅导员的干劲很高。 二、加强养成训练，促进了良好_惯形成 (一)抓好学_提高 每学期开学，我们首先组织队员学_学校生守则、学校生日常行为规范、同学常规管理制度等，依据年龄特点，分班级提出不同的学_要求，以爱国主义为龙头，连续对同学进行爱国主义、集体
31、主义、.主义荣辱观的思想训练，从大事着眼、小处着手，促进同学良好行为_惯的养成，同时将训练范围逐步由学校向家庭延长，引导队员对自己讲仪表，对人讲礼貌，学.讲勤奋，.讲公德，在家讲孝顺，从小做个好公民。开展少先队员光荣感训练。以中队为单位，以“我是少先队员”、“我生活在少先队组织中”、“我为少先队添光荣”为主要内容、广泛开展少先队员光荣感训练，关心少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟识少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为骄傲，情愿为少先队添光荣。 (二)抓好班队评比活动 连续抓好各班级的常规评
32、比工作。加强日常行为.惯的检查监督，提高值日质量。加大检查力度，天天总结，准时反馈，做到每周一小评，每月一大评，将检查结果进行公布，使之学有榜样。通过评比，最终达到“三别”：向粗鲁告辞、向陋.告辞、向坏事告辞;“四带”：把礼仪带进了学校;把微笑乐带给同学;把孝敬了带给长辈;把谦让带给乐.。做到了“五无”：地上无痰迹纸屑，墙上无痕迹，桌面无刻画，门窗无破损，卫生无死角;“五有”课堂有纪律，课间有秩序，言行有礼貌，心中有他人，后进生有进步。促使学校将文明_惯内化为自身的需求，从而规范自己的行为。促进良好学风校风的形成。 同时，我们开展了“校内之星评选”、“优秀队干部评选”、“杰出儿童评选”、“中队
33、评选”“小孝星”等先进评选活动，学校进行评选表彰。少先大队要准时组织评选有责任心和分散力，工作得力的少先队员干部为“优秀队干部”学校每学期至少要表彰一次。让全体队员学有榜样。五月份开展的“感恩活动”，我们评比出学校25名校级感恩小明星;在开展的“诵读经典诗文，传承中华文明”活动中，队员们主动参加，利用“给古诗配画”“小手拉大手-家庭诵读会”“诵读擂台赛”等丰富多彩的形式，激发了队员们热爱祖国文化之情。开展了“用法礼貌用语”、“给老师献上一杯水”、“学校是我家，卫生靠大家”等活动，提高了队员们的思想素养。 (三)抓好心理辅导 我们充分发挥心理询问室的思想疏导作用，辅导员准时的有针对性的对队员开展信息健康训练。如：定期开展心理健康训练讲座，准时和家长沟通，利用学校开放日，家长会等，开展家教学问讲座，家长老师亲密配合，使同学健康成长。我们连续实施了老师与后进生一对一帮扶工程，开展了“手拉手，老师和你交伴侣”活动。每人建立了心理健康档案，老师和他们进行心灵与心灵的沟通，倾听他们的心声，做他们的好伙伴，知心伴侣，用师爱点亮他们的心灯。提高了帮扶效果，建立了和谐的师生关系。 成绩属于过去，今后我们将再接再厉，发扬成绩，使少先队工作更上一个新的台阶。