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1、小班认识观察萝卜的活动教案活动准备：红萝卜、白萝卜图片，萝卜种子若干、小锄头、洒水桶。活动过程：1.引导幼儿观察并认识萝卜。（1）让幼儿看看、说说萝卜师：小朋友，看它是谁？（2）认识萝卜种子师：我带来了萝卜种子，你来看看它们是什么样子？2.给萝卜找家，体验种植的乐趣。（1）师：你们知道怎么给这些萝卜找家？你还认识这两个农具吗？看我用小锄头做什么？幼：挖泥土。师：我在松土，把大块的泥土敲碎了，种子住在里面才舒服的。师：我又在做什么？幼：扔种子。师：我在撒种子，撒种子的时候要分开来撒，靠的太紧了，萝卜就没有地方长了。现在我在做什么？幼：浇水。师：种子找到了家，要给它们喝点水，这样能快点长大。（2）
2、师：我们给萝卜找家，要先做什么？幼：松土。师：然后呢？幼：撒种子。师：最后要做什么？幼：给种子浇水。师：现在我们排队出发去种植园啦！3.带领幼儿种萝卜。（1）尝试松土（2）撒种子（3）浇水（4）小结：小朋友们，你们真能干！萝卜种子刚才告诉我，它们很高兴能有新家，你们松土后，还给我们浇水，我们住得很舒服。谢谢你们，记得每天都要看我们哦。（幼儿通过初步了解种萝卜的过程，然后自己尝试松土、撒种、浇水，体验到种植活动的.乐趣，同时探索了一种播种的方法。）活动目标：1.认识红萝卜种子和白萝卜种子。2.尝试给萝卜种子找家，学习松土、播种和浇水。3.体验种植活动的乐趣，愿意连续观察自己种的萝卜。【小班认识观察萝卜的活动教案】2