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1、第二课时Unit 2 Its a black dog. Teaching aims:1知识技能目标： a.会听colour song出示水彩笔。b.会唱colour song.2 情感态度：通过说说唱唱，听歌出示水彩笔等活动，激发孩子学习英语的兴趣。3 学习策略：通过小组实践的方式，培养学生合作学习的精神。Teaching focus:1.掌握Its a blue cap. 等的描述有颜色的物品的句式。2.会唱colour song.Difficult point:1、如何用英语描述有两种或者多种颜色。Aids: tape recorder，teaching pictures，colour c
2、ards ，colour pens.（1）Task:画彩虹并用英语说说你的彩虹是什么颜色。 Step 1:Warm up1 Greetings2 Review the colours:师出示一张有各种各样颜色的张贴画：What colour? Ss: Its green./black/blue/red/white/yellow.3 Play a game: Show me Step2:Task-settingT：（出示一张彩虹的图片）Whats this?S:T:Its a rainbow.学生跟读几遍3甲公司20X0年度的基本每股收益是( )T:今天我们要用水彩笔画出你认为最漂亮的彩虹，并用
3、英语说说它的颜色。Ss: Ok.1）详细调查和分析用户需求。在总体规划初步调查的基础上，进一步收集和了解、分析用户需求，调查用户的有关详细情况；T:Well!Lets sing a song about rainbow.答题要点：羊水栓塞、胎盘组织细胞入血，激活内外源性凝血系统。孕妇血液处于高凝状态。病人有出血、休克、脏器功能障碍、贫血。Step3:Sing and do the actions.借：衍生工具提前赎回权 60a.(show the rainbow )借：主营业务收入 5 600万元T:There are many colours.Can you tell you me what
4、 colours?Ss: Its yellow调整分录：S: Its red. C18734万元T: Very good.Its red and yellow and pink and green 告诉学生如果有很多种颜色可以用“and”把颜色连起来【答案】：CDEb.drillS:Its andA.检查管理是否规范B.计算机技术是否满足用户要求c.Play the song twice ,let the children be familiar with the melody.d.Learn to sing9() 在严重酮症酸中毒时，单核吞噬细胞系统吞噬大量脂质等，可导致单核吞噬细胞系统功能
5、封闭，使机体易于发生DIC。T: Lets try to sing the song, ok?Ss: Ok.(Listen and repeat the colour song)Listen and hold up the colour pens you hear.Step 4:Fulfill the taskT: Now we can sing the rainbow,please draw your favorite rainbow down on the activity book.Then tell your classmates the colors of your rainbow.Step5:请几个学生展示自己的彩虹，并说出颜色。ItsStep 6:Homework1听录音，学唱歌曲。2用英语说颜色。教学后记