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1、我们都有新衣服教案活动目标1、引导幼儿在用色卡、色纸剪好的小人头部、小衣服、小裤子或小裙子上用各种线条画出五官、发型及图案。2、激发幼儿创作作品的想念。活动准备1、课前用色卡或色纸剪好的各种款式的小衣服、小裤子、小裙子和小人头若干。2、绘画工具：记号笔、水彩笔、油画棒、胶水、透明胶、剪刀等。活动过程1、组织谈话，引出课题。“今天，我们班哪些小朋友很漂亮?为什么?”请几位幼儿说到的小朋友到前面来，逐一说说他们哪些地方漂亮。(有的说五官漂亮;有的说头发漂亮;有的说衣服漂亮。)小结：其实我们每个小朋友都很漂亮，有的眼睛漂亮;有的鼻子漂亮;有的嘴巴漂亮;有的发型漂亮;有的衣服颜色、款式、花纹都很漂亮。
2、重点讲讲个别小朋友身上衣服的图案、颜色等。2、提出创作要求。今天老师准备了许多小人的头部、小衣服、小裤子、小裙子，等一下你们根据自己喜欢的颜色、款式选择一套作业用品：小人、小衣服、小裤子或小裙子、绘画笔等，然后回座位给小人画好五官及发型，再给衣服设计漂亮的图案。3、幼儿按要求作画，教师巡回指导。幼儿自由选择材料。按要求进行创作。随时为幼儿提供所需材料。4、欣赏与评价。互相参观、欣赏同伴的作品。鼓励幼儿积极介绍自己的作品。活动建议1、这一活动，激发幼儿对绘画的兴趣，教师应特别关注动手能力差的幼儿，防止有的幼儿因此而产生消极情绪，应使之体验成功的愉悦。2、为幼儿提供更丰富的材料，幼儿自由选择创作方式。如绘画、手工制作等。【我们都有新衣服教案】2