52单项式的乘法教学案.doc

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1、5.2 单项式的乘法教学案本资料为 woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址 课题 5.2 单项式的乘法授课时间学习目标 1、 了解单项式与单项式相乘,单项式与多项式相乘的法则, 并理解其中的算理。 2 、会进行单项式与单项式相乘,单项 式与多项式相乘的运算。学习重难点重点:法则应用难点: 法则应用学习过程设计教学过程设计看一看1、单项式乘法法则:单项式与单项式相乘,把它们的系数、同底数幂分别 相乘,其余字母连同它的指数不变,作为积的因式。2、单项式与多项式相乘的法则:用单项式分别去乘多项式的每一 项, 再把所得的积相加。做一做 1计算:( 1)(2)(3) 2先化简, 再求值: 想一想你

2、还有哪些地方不是很懂? 请写出来。 预 习检 测:计算:(1)(2)(3)(4)(5)应用探究 1先化简,再求值: 2沈老师家的结构示意 图如图所示,我打算把厨房以外的部分都铺上地砖,至少需 要多少平方米的地砖?如果某种地砖的价格是m元/ 平方米,那么购买所需地砖至少需要多少元?客 厅卧 室厨 房卫生间 c2b4a4b2aa 拓展提高 1已知,求 2在一个长方形的公园修建一个草坪, 如阴影所示.E 是 AB的中点 ,F 是 Bc 的三等份点 . 已知 AB=2a,Bc=3b. 求草坪的面积 . 堂堂清 1计算:( 1)(2)(3)2先化简,再求值:教后反思本节课主要学习单项式 与单项式相乘,单项式与多项式相乘的法则,他是在我们学 习乘法分配律、结合律的基础上而学习的,所以两者结合这 来学习,对学生来说会更好的接受理解。

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