最新等我也长了胡子评课汇编.docx

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1、甲公司会计处理:20X0年,确认其他应付款1 000万元,同时将发出钢材的成本结转至发出商品。(5)12月30日,甲公司与辛银行签订债务重组协议。协议约定,如果甲公司于次年6月30日前偿还全部长期借款本金8 000万元,辛银行将豁免甲公司200年度利息400万元以及逾期罚息l40万元。根据内部资金筹措及还款计划,甲公司预计在201年5月还清上述长 期借款。甲公司会计处理:200年,确认债务重组收益400万元,未计提l40万元逾期罚息。等我也长了胡子评课优点:杨老师在上课一开始,就为学生营造了一个充满童趣的情境,先自己粘贴一个胡子带入学生走进课文,然后让学生说一说假如现在你们长了胡子想干些什么呢

2、?小朋友们就很认真的思考,趁机导入课题很好。因为课文内容都很贴近我们的生活,多数都是他们看过或玩过的游戏,所以学生很感兴趣,积极性也就调动起来了。这样一篇充满童趣的课文,学生非常感兴趣,尤其是在课文最后,老师让学生说一说“你的爸爸怎么样?”让学生结合实际情况谈谈自己的爸爸,这样既锻炼了学生的思维能力,也锻炼了学生的语言表达能力。课后小练笔设计的也不错让学生结合实际谈谈自己的愿望并写下来,我觉得这很好,让学生在充分理解课文的同时发挥自己的想象写出自己的愿望。这样既锻炼学生运用词汇的能力,又培养了学生的写作能力。缺点:以读为本,勤读精讲,是我们语文课的宗旨。在这节课中,我觉得学生读的时间还不够充足,反而是说的训练占据了诸多的时间。如果能更合理的安排好这两方面的关系,课堂会更精彩。

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