第二章运动的世界 —沪科版八年级物理上册检测.doc

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1、第二次周清八年级物理试卷一、填空题(每空1分,共20分)1、物理学是研究自然界的     、      和 的自然科学2、科学探究的过程一般有七个环节:提出问题、         、设计实验与制定计划、进行实验与收集证据、      、评估、交流与合作. 3、我们平时所说“乌云遮住了月亮”是以 为参照物我国发射的风云二号地球同步通讯卫星相对 是静止的4、如图甲所示是小明用刻度尺测量物体的长度,其中所使用刻度

2、尺的分度值为 ,物体的长度是  cm;如图乙所示的停表示数为   s5、甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动,它们运动的图像如图所示,由图像可知:运动速度相同的小车是 和 ;经过5s,跑在最前面的小车是 。(均选填“甲”、“乙”、“丙”)6、正在行驶的列车速度是15m/s,这句话的物理意义是    7、日常生活中我们为了研究物体运动快慢,常采用两种方法来比较物体运动的快慢,请借助图所示的短跑比赛图景来说明两种方法: 图a方法是: ;图b方法是: 8、“频闪照相”常用来研究物体的运动,如图所示,是苹果下落过程中拍摄的频闪照片,相机每隔0.1

3、s曝光一次由此可判断苹果的运动是 运动(选填“匀速”或“变速”),理由是 9、如图为一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片,若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次,分析照片可知:小球从A点到F点的路程是 cm其中,小球从B点到D点的平均速度是 m/s二、选择题(每题2分,共22分,19、20为双选题)10、1600000µm可能是()A一个人的高度 B一本书的长度 C一个篮球场的长度 D一座山的高度11、下列几种估测最符合实际情况的是()A人步行的速度约为5m/s B全新的2B铅笔长约18cmC课桌的高度约为1.5 m  D一张试卷的厚度大约1mm12、用图像可以表示物体的运动规

4、律,图中用来表示物体做匀速直线运动的是( )A、 甲、乙 B、乙、丙     C、丙、丁     D、甲、丁13、下列关于运动和静止的说法正确的是()A漂流而下的小船,以河岸为参照物,小船是静止的B月亮在云中穿行时,以云为参照物,月亮是运动的C飞机在空中加油时,以地面为参照物,受油机是静止的D甲、乙两位同学沿操场跑道匀速跑动,以甲为参照物,则乙是静止的14、下列四个选项中,平均速度最大的是(    )A航模飞行器以1400cm/s的速度飞行     B汽车以50 k

5、m/h的速度在公路上行驶C百米赛跑中运动员用10 s跑完全程     D从0.03km高处竖直下落的物体用了2.5 s15、运动会上,100m决赛,中间过程张明落后于王亮,冲刺阶段张明加速追赶,结果他们同时到达终点。关于全过程中的平均速度,下列说法中正确的是(    )A.张明的平均速度比王亮的平均速度大 B.张明的平均速度比王亮的平均速度小C.二者的平均速度相等 D.不是匀速直线运动,无法比较 16、(2015·福建武夷山期末)某一物体做变速直线运动,总路程为12m,已知它在前一半路程的速度为4m/s,后一半路程

6、的速度为6m/s,那么它在整个路程中的平均速度是()A.4m/s    B.4.8m/s  C.5m/s    D.6m/s17、观察图中的烟和小旗,关于甲(左车)乙(右车)两车的相对于房子的运动情况,下列说法中正确的是()A甲、乙两车一定向左运动B甲、乙两车一定向右运动C甲车可能静止,乙车向左运动D甲车可能运动,乙车向右运动18、做匀速直线运动的甲、乙两物体 ,它们的速度之比为3:2 , 通过的路程之比为2:3 ,则它们所用的时间之比为(   )A、23    &

7、#160; B、 49      C、 11      D、 9419、一物体做匀速直线运动,由公式v=s/t可知(   )A.v与s成正比   B. v与t成反比   C.s与t正比  D.速度与路程和时间无关20、甲、乙两同学沿平直路面步行,他们运动的路程随时间变化的规律如右图所示,下面说法中不正确的是(   )A甲同学比乙同学晚出发4 s B0 s8 s内,甲、乙同学都做匀速直线运动C0 s8 s内,

8、甲、乙两同学通过的路程相等 D8 s后甲、乙两同学速度相等 三、实验,探究题(每空1分,共11分)24、某同学为了测定物理课本内一张纸的厚度,采用了如下步骤: A量出一本书的厚度,记录H; B选用学生用三角尺并检查零刻度线是否磨损(设:没有磨损);C翻看物理书最后一页的页码,记录n; D用H/n表示物理书内每张纸的厚度,记录h; (1)上述各措施中错误的步骤是 ,应改为 ; (2)实验措施改正后,正确的实验步骤应该为(填字母序号) 。25、小明在"测小车的平均速度"的实验中,设计了如图4所示的实验装置:小车从带刻度(分度值为1mm)的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达

9、ABC三处时电子表的显示(数字分别表示"小时:分:秒")(1)该实验是根据公式 进行测量的。(2)在实验中准备了小车、金属片、木块、带刻度值的斜面,还需要器材 (3)实验中应使斜面的坡度较 (填"大"或"小"),为了 。(4)请根据图中所给的信息回答:sAB= cm,tBC= s,vAC= m/s(5) 某次测量中,小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC偏 。(填"大"或"小")四、计算题(26题8分,27题9分,共17分)27、一司机驾驶桑塔纳牌轿车,于上午8时正从甲地进入“

10、济青高速”入口处时看到路边立有如图甲所示的标志牌,当轿车行驶到乙地时司机又看见路边立有如图乙所示的标志牌,此时时钟指在8时30分,问:(1)轿车从入口处行驶到乙地的平均速度是多少km/h?(2)司机在遵守交通法规的前提下,最快可于几时几分到达济南?28、汽车以72km/h的速度匀速行驶,司机突然发现前头有紧急情况,经过0.5s(反应时间)后开始紧急制动刹车,又经过2s滑行20m车停止求:(1)汽车在反应时间内通过的路程是多少?(2)汽车刹车时的平均速度是多少?(3)整个过程中汽车的平均速度是多少m/s?参考答案一、填空题1、解:物理学就是研究自然界的物质的结构、物体间的相互作用和物体的运动的最

11、一般的规律的自然科学;物理学是研究光、热、力、声、电等物理现象的规律和物质结构的一门科学故答案是:物理现象2、解:科学探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思即提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作故答案为:提出问题、猜想与假

12、设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估3、【考点】参照物及其选择;运动和静止的相对性【分析】在研究物体的运动情况时,要先选取一个标准作为参照物,物体和参照物之间的位置如果发生改变,则物体是运动的;如果未发生变化,则物体是静止的【解答】解:(1)月亮躲进云里,被研究的物体是月亮,月亮躲进云里,说明月亮是运动的,云和月亮之间发生了位置的改变,所以选择云为参照物乌云遮住了月亮,被研究的物体是乌云,乌云遮住了月亮,说明乌云是运动的,乌云和月亮之间发生了位置的改变,所以选择月亮为参照物(2)同步卫星运转的速度与地球的自转速度相同,所以相对地球位置没有改变,始终在地球的上方,所以相对

13、地球是静止的;同步卫星相对于太阳位置发生改变,相对太阳是运动的;故答案为:云;月亮;地球;太阳4、解:(1)由图可知,刻度尺的分度值为1cm,测量的起始刻度不是零刻度,而是40.0cm的刻线,物体的末端对着的刻度线为71.0cm,所以物体的长度即为两刻度值差L=71.0cm40.0cm=31.0cm;(2)停表小盘的分度值是0.5min,指针在3min和4min之间,偏过中线;大盘的分度值是0.1s,而大盘指针在37.5s,因此停表读数为3min37.5s故答案为:1cm;31.0;3; 37.5 5、甲       

14、60;    丙                 乙 6、解:15m/s表示列车在1s内通过的路程是15m故答案为:列车1秒行驶的路程是15m 7、a:在相同的时间内,物体通过的路程越多,运动得越快; b:物体通过相同的路程,用的时间越少,运动就越快8、解:由频闪照片可以看出,苹果在相同时间内通过的路程越来越大,所以它做的是变速运动;故答案为:变速;相等时间内,苹果通过的路程不相等9、变速直线 

15、0.1二、选择题10、A解:1m=106m,1600000m=1600000×106m=1.6m一本书的长度比1.6m小得多,篮球场的长度、山的高度比1.6m大得多,只有人的高度最接近1.6m故选A11、B解:A、人步行的速度约为1.2m/s,所以A不符合实际情况;B、全新2B铅笔长约18cm左右,所以B符合实际情况;C、课桌高度约为0.8m左右,所以C不符合实际情况;D、一张纸厚度约0.1mm左右,所以D不符合实际情况故选B 12、A 13、B  14、B【考点】运动和静止的相对性【分析】题目中各选项的参照物和被研究物体已给出,所以解答此题的关键是看被研究的物体与所选的参

16、照物之间的相对位置是否发生了改变,如果发生改变,则物体是运动的;如果未发生变化,则物体是静止的【解答】解:A、漂流而下的小船,以河岸为参照物,小船的位置在发生改变,所以小船是运动的,故A错误;B、月亮在云中穿行时,以云为参照物,月亮的位置在发生改变,所以月亮是运动的,故B正确;C、飞机在空中加油时,以地面为参照物,受油机的位置在发生改变,所以受油机是运动的,故C错误;D、甲、乙两位同学沿操场跑道匀速跑动,他们的运动方向不一定相同,所以它们的相对位置可能改变,此时以甲为参照物,乙可能是静止的,也可能是运动的,故D错误故选B15、B 16、A 17、C 18、B。已知整个过程的路程是12m,则前半

17、段与后半段路程都是s=6m,物体的运动时间:t1=1.5s,t2=1s,总的运动时间t=t1+t2=1.5s+1s=2.5s,整个过程的平均速度v=4.8m/s。19、D20、C【考点】运动和静止的相对性【分析】研究物体的运动情况时,首先要选取一个物体作为标准,这个被选作标准的物体叫做参照物研究对象的运动情况是怎样的,就看它与参照物的相对位置是否变化由此来突破此题【解答】解:由图中的信息可以判断出:因为房子的烟向左飘,所以风是向左吹;所以甲车运动状态有三种可能  1、向右运动; 2、静止;3、向左运动,但运动速度小于风速;因为乙车旗向右飘,所以乙车只能向左运动,且速度要大于风的速度综

18、上分析可知,只有C正确,ABD错误;故选C21、B 22、正确答案C23、D 三、实验,探究题24、(1) v=s/t ;(2) 小;(3)4.00 , 1 , 0.03  ;(4)                     大             

19、0;                            。25、【考点】变速运动与平均速度【分析】(1)要根据v=测量平均速度的大小;(2)根据测量原理,首先需用刻度尺测出路程s,后用秒表测量出所用的时间t,对比所给器材可得;(3)由图中数据得出小车走的路程和所用的时间,利用速度公式求小车在不同路程上的平均速度;(4)要测量

20、准确,需使路程较长些,小车速度减慢些,这样测量的平均速度较准确【解答】解:(1)此实验的实验原理是:v=;(2)要完成此实验,需要用刻度尺测量小车运动的路程,用秒表测量小车运动的时间,对照题意,所以用到的测量工具还应有秒表;(3)由表中数据知,小车通过全程用的时间和路程:t=5s,s=0.8m,全程的平均速度:v=0.16m/s;小车在通过相同的路程时,所用的时间不同,路程相同,时间越小,速度越大,故小车做变速运动;(4)为了把路程和时间测量的正准确,需使斜面的坡度缓一些,这样可以让小车运动速度较慢,并且使小车运动距离较长,这样速度和时间的测量误差都会小些若某次测量中,小车过了A点开始计时,会

21、使测得的时间变小,由v=可知,速度会变大故答案为:(1)v=;  (2)秒表;(3)0.8;0.16;变速;(3)缓一些;大【点评】本题是通过实验测平均速度的实验题,掌握测量的原理是解决问题的关键,并要掌握实验中减小误差的方法26、(每空1分,共3分)(1)D    用2H/n表示物理书内每张纸的厚度,记录h    (2)B A C D四、计算题27、(1)已知:S1=260km  S2=215km  t1=8h  t2=8.5h   求:v   解:v=

22、S/t=( S1 - S2)/(t2-t1)=(260km-215km)/(8.5h-8h)=90km/h   答:平均速度是90km/h(2)已知:v=100km/h  S=215km  求:t  解:由v=s/t得t=S/v=215km/100km/h=2.15h=2h9min    2h9min+8h30min=10h39min  答:最快可于10h39min到达济南28、       解:(1)根据v=可得,反应时间内通过的路程:s反=v反t反=72×m/s×0.5s=10m;(2)汽车刹车时的平均速度v刹=10m/s;(3)汽车从发现情况到完全停止的路程为:s=s反+s制=10m+20m=30m,汽车从发现情况到完全停止的时间:t=t反+t制=0.5s+2s=2.5s,汽车从发现情况到完全停止的平均速度:v=12.5m/s答:(1)汽车在反应时间内通过的路程是10m;(2)汽车刹车时的平均速度是10m/s;(3)整个过程中汽车的平均速度是12.5m/s12 / 12

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