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1、幼儿园小班教案秋天模板秋天是一个丰收的季节，我今天就给小朋友们带来了许多秋天的水果，小朋友们看一看有什么水果?一起看看幼儿园小班教案秋天!欢迎查阅! 幼儿园小班教案秋天1 活动目标 1、初步感受秋天水果丰收的景象; 2、体验边手工粘贴边念儿歌的乐趣; 3、乐意用普通话大胆、清楚地朗诵儿歌。 活动准备 1、盘子一个，各种水果。 2、图片梨子、葡萄、橘子、绿苹果、红柿子等幼儿人手一份 活动过程 一、欣赏秋天的音乐 二、知道秋天是丰收的季节 1、提问：你们知道现在是什么季节吗?(秋天) 教师：秋天是一个丰收的季节，我今天就给小朋友们带来了许多秋天的水果，小朋友们看一看有什么水果? 2、教师小结：秋天
2、就像是一只大盘子，老师呢，把小朋友们刚才说的各种水果编成了一首好听的诗歌，诗歌的名字叫秋天果子多 三、学习儿歌 1、教师朗诵诗歌，幼儿欣赏。 2、幼儿学说诗歌 3、幼儿把手中的水果图片按照诗歌内容，边说诗歌，边拿出图片放到大盘子图片上。 四、果子送给好朋友 教师：现在果子已经装到秋天这个大盘子里了，现在我们就把盘子送给你的好朋友吧，小朋友们送的时候要记得说诗歌。 诗歌：秋天果子多 秋天像只大盘子盛满各种甜果子， 绿苹果、红柿子、黄澄澄的大梨子， 串串葡萄赛珠子，像灯笼的是橘子， 秋天是只果盘子，人人喜欢吃果子。 幼儿园小班教案秋天2 活动目标 1、掌握树的基本结构及树干、树枝、和树叶的形态，画
3、出不同的特征。 2、培养幼儿保护树木,热爱大自然的情感。 活动准备 1、趣味练习-制作秋天的树 2、彩色水笔，蜡笔，树的一家。 活动过程 一、欣赏范画 1、提问：这是什么地方?(秋天的树林) 为什么这个地方会叫树林呢?(这有许多许多的树) 2、教师：这就是树宝宝的家，找一找树宝宝在哪里?(树宝宝就是画面上最小的一棵) 3、小结：树宝宝和爸爸、妈妈及许多叔叔、阿姨们住在一起，它们有着不同的树枝、树枝、树冠和树叶，就象人们有高、有矮、有胖、有瘦，穿着不同颜色的衣服，衣服上有不同的花纹一样。 在这片树林里长得的是树爸爸(请幼儿找出来)淡灰色树干的是树妈妈，黑色树干的是树阿姨，三位大叔叔叔各有几根树枝
4、。(请幼儿从画面上找出来)。 二、示范与思考 1、教师：请树宝宝 来和我们做朋友，老师画一部分，请小朋友说出这是树宝宝的哪一部分。 2、教师作画、幼儿说。 (1)树干：就象我们的身体。 (2)树枝：就象我们的手。 (3)树冠：就象我们身上的衣服。 (4)树叶：就象我们衣服上的花纹。 三、提出创作要求 教师：大家都来种树，种成一片更大更美的树林，好吗? 四、幼儿作画，教师指导 1、分辨树根、树干、树枝和树枝，各部分不遗漏。 2、思考各种树的形态，区分高矮、粗细、树枝的多少，树叶的形态。 3、选配用深浅不同颜色涂树叶、树冠、树干。 五、引导评价 1、找一找有没有两棵完全相同的树? (体会树和人一样
5、，没有两个完全一样，否则就分不清了。) 2、怎样让每棵树都美丽? (每棵树都选两、三种颜色，把其他的颜色让给别的树。大家在一起各不相同，就非常美丽，如果每棵树都把所有的颜色穿在身上，又变成穿色彩一样的衣服了。) 幼儿园小班教案秋天3 活动目标： 1、引导幼儿感受秋天的变化，初步理解秋天明显的特征。 2、学习词语：秋天、凉爽。 活动准备：检查幼儿的鞋子、衣服是否穿整齐。 活动过程： 1.交代参观要求： 两人牵好手，一对跟着一对走。 不要去采摘路边的东西，只可以用眼睛看。 2.带领幼儿到田野里。 引导幼儿认识现在是秋天来了 小朋友，现在是什么季节?(学习词语：秋天) 小朋友，秋天到了，你知道周围的景物有些什么变化?(引导幼儿观察景物) 秋天到了，一些树叶有些什么变化?落下来的树叶是什么颜色的?地上的草怎样了?哪些水果熟了?天气变得怎样了?秋风吹在身上有什么感觉?秋天到了，人们穿上了什么衣服?(学习词语：凉爽) 3.回教室教师小结 秋天到了，天气渐渐变得凉爽了，有些树的叶子变黄了，有的树叶一片一片飘落下来。秋天到了，草儿开始枯了。苹果、橘子、梨等水果成熟了，秋风吹在身上凉凉的，人们开始要穿上毛线衣了。