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1、幼儿园地震演练教案设计地震(英文名：地震)，又称地震动和地震动，是地壳中能量迅速释放而引起的自然现象，其间产生地震波。我们来看看幼儿园地震演练教案！欢迎查看！幼儿园地震演练教案1活动目标：1.了解地震常识，掌握正确的自救方法。2.能够冷静面对危险情况，积极尝试解决问题。3.激发孩子观察周围环境的兴趣。4.增强孩子的安全意识。5.测试孩子的反应能力，锻炼个人能力。活动准备：1.课件和泡沫板。2.急救包和物品：手电筒、饼干、水、跳绳、书、玩具、收音机、手套、口罩和哨子。活动流程：首先，地震的危害1.孩子们，老师收集了一段视频，让我们看看发生了什么。(播放视频)问题：视频上发生了什么？你看到了什么？
2、(孩子说话)总结：可以！刚才的视频里，楼在摇晃，地面发出猛烈的响声。这就是地震。2.地震对我们来说是一场大灾难。给我们带来了什么伤害？我们来看看。孩子，你可以把你看到的告诉你的朋友。(老师继续，听着问着)然后叫几个小朋友起来说话。总结：地震后，房屋倒塌，桥梁断裂，山体滑坡，给我们的生活带来了很大的危害。地震真的很可怕。第二，地震来了怎么办1.如果地震就发生在我们周围呢？2.地面有剧烈的震动。我们可以安全地藏在哪里？请与个别儿童交谈。老师展示图片，让孩子判断谁做的对。老师用泡沫板演示三角形区域，让孩子知道哪里安全。3.这个教室发生地震怎么办？让孩子们找个地方躲起来，看看谁找到最安全的地方，保持正
3、确的姿势。老师在引导孩子的同时，给他们贴了一个小牌子。总结孩子躲起来的情况。你什么时候用完？逃跑需要注意什么？(勤务兵，沿着墙角跑，保护好头部。)有什么东西可以用来保护我们的头部？听着，小朋友！是谁的声音？他没有跑出去，而是被困在里面。他是怎么让别人知道他被困在里面的？什么时候喊？没人的时候为什么不喊？(保持体力)没力气喊怎么办？(吹口哨，敲门，找吃的，努力自救)总结：如果我们周围发生地震，我们应该先躲起来再跑。如果我们被困几天，没有人会来救你。别灰心，我相信会有人来救我们的。Iii .地震预防1.日本是一个地震多发的国家，他们家准备了地震急救包，以备急用。里面有很多项目。你可以和你的孩子讨论
4、选择什么项目以及如何处理它们。然后放在你们组的急救箱里。选了吗？把你们组的急救包发给老师，然后回座位。让我们看看急救箱里有什么。问题：我们需要水和饼干吗？手电筒能做什么？收音机也能帮助我们吗？小口哨有什么用？手套能干什么？)总结：有了急救箱里的这些东西，我们可以用它来帮助我们度过难关。2.地震太可怕了。要是能提前知道是什么时候就好了？但是现在我们不能预测地震的发生。如果我们仔细观察，会发现一些常见的现象往往发生在地震前的一两天或者几个小时。我们来看看。(请小朋友看课件)总结：这些现象可以通过仔细观察发现，孩子发现后可以告诉身边的人第四，地震演习今天，孩子们对地震知道得太多了。我们来个地震演习，
5、看看孩子能不能保护好自己。幼儿园地震演练教案二教学目标：1.让孩子知道地震自救的方法：就近躲避。2.在情景练习中，孩子将自救知识转化为自我保护能力。3、能积极参加活动，并学会保护自己。4.愿意大胆尝试，与同行分享经验。5.探索和发现生活的多样性和特点。教学准备：1、布置日常生活场景。2.课件：地震来了，地震中自救方法视频，沙画为玉树祈祷。教学过程：一、话题介绍：展示捐款图片，带出题目：因为玉树地震。地震是一种极具破坏性的灾难。地震会造成哪些灾难？一起看视频吧。第二，放视频：地震来了总结：房屋倒塌，森林火灾，海啸，山体滑坡，人员伤亡。(定格：伤亡。)问题：“人们被倒塌的房子压死了。你知道房子是怎
6、么在地震中倒塌的吗？第三，演示房子的倒塌：问题：“房子哪一层先倒？你想想。”老师的实验。(结果一楼先塌了)老师：“孩子自己来体验。”幼儿实验。总结：“经过我们的实验，一楼在一次地震中首先倒塌。如果地震时我们在一楼，我们应该尽快冲到室外，跑到空旷的地方。一楼跑不出去的人和楼上住的人怎么办？”第四，播放室内自助视频；总结：地震发生时，楼上的人一定不能跑下楼，也不能坐电梯，更不能跳出窗外。问题：我们该怎么办？孩子回答动词（verb的缩写）情景练习：地震中的自救(a)室内自助：放置房屋、角落、厕所等。(二)户外自助：1.问题：如果地震发生时我们在室外会怎么样？(儿童讨论)2.请观看视频，学习户外自助知
7、识。总结：远离建筑物，躲在开阔的地方，保护头部。6.为玉树祈祷，结束活动。老师：“今天我们学习了这么多关于自救的知识，地震来了不要害怕！我们只能通过学习和练习自救方法来保护自己。孩子，记得把今天学到的自救方法分享给家人朋友，好吗？”老师：请系好黄丝带。欣赏沙画：玉树奇福。老师：“每一条黄丝带都代表着我们对玉树同胞的慰问、思念和希望。齐父向灾区人民表达了孩子们的美好祝愿，让我们面向西北。(这是玉树地震的方向)默默祈祷！"幼儿园地震演练教案3活动目标：1.了解地震的原因。2.如何避免地震？3.防震。4.培养孩子用现有的生活经验解决问题的能力。5.增强孩子的安全意识。活动流程：首先，地震的
8、起源我们的地球是一个大球。我们生活在这个球的表面。人为什么不掉下来？因为地心引力很强。那么球的中心是什么？有岩层较厚的岩石和岩浆。这些东西一直在动。为了不让它们在地平面上爆发，造成一些困难，人类想了一个好办法，到处种树。我们都知道树有非常长而密的根，这些根像许多手一样牢牢地抓住土壤和岩石。这样安全多了。然而，许多人拔树开山，是因为他们想建造高楼，开采石油和矿产。结果，地球表面受到伤害，所以会发生地震。因此，地震是由人类破坏环境造成的。二、避震方法地震时地面会震动，严重时墙壁会坍塌，但我们不要害怕，只需静静地听大人说话，记住躲避的方法。如果家里发生地震，我们应该听爸爸妈妈的。地面抖动厉害的时候，
9、我们不能跑出去，因为要先开门，然后在坚实的家具下面找，保护头部。怎么保护？头上放一个书包，盖上被子垫。没有软的东西保护的时候，可以用手保护后脑勺。然后蹲下收紧身体，让膝盖保护好肚子。如果我们在地震时走在路上，我们应该试着跑到一个开阔的地方。电线杆、玻璃窗等的招牌。是危险品，所以我们必须远离。地震时不能坐电梯，也不能带任何工具。地震一般时间短，震动时不能移动。他们要到地震后才能被转移到安全的地方。学习地震自保姿势Iii .地震预防要多关注广播电视，一有预报就转。通常，我们应该保护自然，种植各种各样的树，而不是乱砍伐。让我们与自然和平相处。4.我们能为地震灾区的朋友做些什么讨论如何为灾区朋友尽力？幼儿园四次地震演练幼儿园大班地震安全教学计划幼儿园4次小班地震演练幼儿园防火防震四大安全规划方案幼儿园大班地震练习五题2021年幼儿园中班防震安全教案三则幼儿园地震安全活动五大规划方案我不怕大班地震教案模板防震安全教案小班模板学校地震演练五大规划方案