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1、人教版九年级物理 第十八章电功率 18.3测量小灯泡的电功率 课后练习一、选择题1有两只规格不同的灯泡，其中甲为“12V12W”，乙为“6V3W”，则下列说法错误的是A甲灯的电阻和乙灯的电阻一样大B甲乙两灯串联时，电路两端允许的最大电压为12VC甲乙两灯串联在6V电源上时，一样亮D甲乙两灯并联在6V电源上时，甲灯比乙灯亮2一只标有“220V 100W”的灯泡(灯丝电阻不变)与一电阻串联后，接在220V电源上，电阻消耗的功率为10W，则此时A灯泡与电阻消耗的总功率为110W B灯泡与电阻消耗的总功率为100WC灯泡消耗的功率小于90W D灯泡消耗的功率大于90W3有“PZ220100”、“PZ1
2、10100”、“PZ36100”的三个灯，并联接在100V的电路中，试比较它们持续发光的亮度（ ）A“PZ220100”最亮 B“PZ110100”最亮C“PZ36100”最亮 D三个灯一样亮4某同学做“测定小灯泡的电功率”实验，他正确连接好电路，闭合开关时记录了第1组数据，当小灯泡正常发光时记录了第2组数据，把滑片移到端点时小灯泡闪亮一下后熄灭，并记录了第3组数据，如表所示。则下列判断错误的是( ) 电压表示数 电流表示数 小灯亮暗程度 1 1.3 V 0.16 A 暗 2 2.5 V 0.26 A 正常发光 3 4.5 V 0 A 不发光 A他所用小灯泡的额定电压为2.5VB他所用小灯泡的
3、额定功率为0.65WC他所用电源的电压为4.5VD滑动变阻器的最大电阻值为305把标有“220V 40W”的灯泡L1和“220V 60W”的灯泡L2串联接人220V电路两端，下列说法正确的是( )A两灯泡的额定电压都变小了B两灯泡的额定电功率都变小了C灯泡L1两端的实际电压比L2两端的实际电压大D通过灯泡L1的实际电流比L2的实际电流大6将两个定值电阻R1、R2并联在电压为U的电源两端，R1消耗的功率为P1，R2消耗的功率为3P1，当把它们串联在电压为4U的电源两端时，下列说法正确的是（ ）AR1两端的电压为U BR2消耗的功率变小C通过R2的电流变小 D两个电阻消耗的总功率为12P17下面的
4、说法中正确的是（ ）A“220V 40W”的电烙铁，正常工作25h，耗电1kWB“36V 60W”的灯泡，只有接在36V的电压下，灯泡才能正常发光C两盏“220V 25W”的电灯工作10h，耗电0.5kWhD“220V 1000W”的电炉正常工作5h，耗电5度8甲、乙两灯分别标有“6V 6W”、“6V 3W”字样，现将两灯接入同一电路中使用，则下列说法正确的是（不计温度对灯丝电阻的影响）（ ）A两灯串联在6 V的电路中使用时，都不能正常发光B两灯串联在6 V的电路中使用时，甲灯比乙灯亮C两灯并联在6 V的电路中使用时，都不能正常发光D两灯并联在6 V的电路中使用时，甲灯比乙灯亮二、填空题9在用
5、电高峰时，某同学家的电压比220V降低了10%，此时正在工作的“220V 100W”白炽灯的实际功率是_W若用“220V 20W”的节能灯代替“220V 100W”的白炽灯，每天正常工作5h可节约电能_J10“220 V40 W”的灯泡(忽略温度对灯丝电阻的影响)的电阻为_ .当灯泡两端的电压变为121 V时，灯泡的实际功率为_W，此时灯泡_(填“能”或“不能”)正常发光；当通过灯泡的电流为0.1 A时，实际功率为_W，此时灯泡的发光情况为_(填“较暗”“正常发光”或“很亮”)11标有220V100W和220V25W两灯泡L1、L2串联接在家庭电路中_灯亮。220V100W的灯泡正常工作10h
6、消耗电能是_J。将220V-40W的灯泡接在110V的电路中，灯泡实际功率是_W12在小刚家中，有两盏“110V 60W“的白炽灯泡串联接在家庭电路中正常发光某一时刻，这两盏灯同时熄灭，而家中其它用电器仍正常工作关于这两盏灯的故障判断，小刚给出了四种猜测：A一盏灯断路，另一盏灯完好 B一盏灯短路，另一盏灯完好C一盏灯断路，另一盏灯短路 D电网电压升高，两盏灯同时被烧断（1）你认为可能性最大的是_； （2）对于猜测D，你的分析是_ 13如图所示，电源电压恒定。小灯泡L标有“”字样，R为定值电阻，闭合S，断开S1，小灯泡正常发光；若再闭合S1，发现电流表示数变化0.3 A，则R的阻值为_，此时灯泡
7、L和电阻R消耗的功率之比是_。14小明家的电能表如图所示，当小明家只有一盏电灯工作时，3min内转盘正好转过5圈，则该灯泡的电功率为_W. 三、实验题15某实验小组的同学用图甲所示器材测量小灯泡电功率，待测小灯泡L的额定电压为3.8V，额定功率小于1W，电源电压恒为6V，滑动变阻器R的规格为“20 1A”，图甲所示是该实验小组没有连接完整的电路（1）请你用笔线代替导线，在图甲中把电路连接完整_（2）正确连接完电路，闭合开关后，发现无论怎样移动滑片，小灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数明显，仔细检查，连接无误，那么出现该状况的原因应该是_（选填“A”、“B”、“C”或“D”）A电流表内部断路了
8、B灯泡的灯丝断了C灯座内部出现了短路 D滑动变阻器的电阻线断了（3）排出故障后，通过正确操作，当灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，其值为_A，小灯泡的额定功率为_W（4）测出小灯泡的额定功率后，再测大于小灯泡额定功率的实际功率，应将滑动变阻器的滑片向_（选填“左”或“右”）端滑动（5）测量小灯泡的电功率_（选填“需要”或“不需要”）多次测量求平均值，原因是_（6）图丙是该实验小组的同学测量小灯泡电功率的电路图，测量后他们对测量结果进行了误差分析，考虑电表本身对电路的影响，该电路主要是由于所测_（选填“电压”或“电流”）值偏大引起小灯跑电功率偏大的16两组同学想研究“灯泡亮度改变时电功率的变
9、化情况”，提供的器材有：两个实验室用小灯泡，甲组的灯泡上标有“1.5V”，乙组灯泡字迹模糊，两种规格的滑动变阻器（“15 1A”、“25 1A”），电源（电压相等且保持不变）、电流表和电压表、开关、导线若干两组同学连接好电路后，调节滑片过程中电表示数和灯的亮度都发生变化，当滑动变阻器滑片位置都恰好在中点时，电压表示数均为1.5V，电流表示数也相同（如图a所示），此时甲组的灯泡比乙组的暗（1）电流表读数为_A；（2）请在图b中将乙组同学设计的电路图补充完整_；（3）电源电压为_V；（4）乙组同学所测灯泡的电功率为_W17小鹭利用电流表和电阻箱测量小灯泡的功率,设计并连接了如图甲所示的部分实验电路
10、。 甲(1)请你添加一条导线,将图甲所示的实物图补充完整,并使滑动变阻器的滑片P右移时接入电路的阻值变大 _。(2)闭合开关为S1,将开关S2扳向_(填“1”或“2”),调节滑动变阻器使电流表的示数为I1,如图乙所示,I1=_A。 乙(3)将开关S2扳向另一端,保持_的阻值不变,调节_的阻值R,使电流表的示数仍为I1。(4)若此时R=7.0 ,小灯泡的实际功率P1=_W。 (5)若小灯泡的额定电流为I0=2I1,以下关于额定功率P0与实际功率P1的数值关系。你认为最有可能的是（_）。AP0=2P1 BP0=3P1 CP0=4P1 DP0=5P118小明同学做“测定小灯泡的功率”实验，电源电压是
11、1.5伏的整数倍（即电源由几节干电池串联组成），滑动变阻器标有“”字样，小灯标有“”字样，且额定电压为“”、“和“”中的一个，额定功率在1.0瓦1.9瓦之间他正确连接电路，闭合电键后，移动滑动变阻器的滑片，当观察到电流表的示数为_时，小灯正常发光，发现滑片在中点附近某位置画出实验电路图（_）请根据相关信息计算出小灯的额定功率_（需写出计算过程）19小雷想知道小灯的亮暗程度与什么因素有关，于是找来额定电流均小于、额定电压是的灯和额定电压是的灯，先后接在电源电压恒为的电路中，按照如图所示的电路开始探究.（1）请你用笔画线代替导线，根据如图甲所示的电路图，将如图乙所示实物图连接完整.（_）（2）如图
12、乙所示连接电路后，不能立即闭合开关，因为还必须_.（3）小雷完成上述步骤后，继续进行实验，测出灯的相关物理量，记录和计算结果如下表，可知的额定功率是_.次序电压/电流/实际功率/电阻/11.60.200.328.0022.50.240.6010.4232.80.260.7310.77（4）小雷注意到灯的亮度变化是：第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮.结合表中数据得出的结论是它的实际功率越_，小灯泡越亮.（5）用替换重复上面的实验时，需要改变_表的量程，发现灯的亮度变化规律与灯相似.（6）小雷在实验结束后与同学们讨论，有同学认为“用上表中灯的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确.”这种说法错误的
13、原因是小雷忽略了_对灯丝电阻的影响.四、综合题20小明探究家中一台即热式电热水器的实际功率他让家中其他用电器都停止工作，只接通电热水器，观察到家中电子式电能表的指示灯在1min内闪烁了320次，该电能表的技术参数如图所示问：（1）这台电热水器的实际功率多大_ ？ （2）观察铭牌，发现该热水器的实际功率小于其额定功率，造成这一结果的原因可能是_（写出一条即可）【参考答案】1D 2C 3B 4D 5C 6D 7BD 8AD9811.44×10610121012.1不能12.1较暗11 L2 3.6×106J 10W12A 电网电压升高，其它用电器也会被烧坏，而其它用电器正常工作，所以猜测D不符合实际情况 1310 23 144015 B 0.2 0.76 右 不需要 灯在不同电压下的功率不同 电流 160.2 4 0.5 1710.20滑动变阻器电阻箱0.28B180.3A 见解析 19 将滑片P移至端 0.60 大 电压 温度 206000W实际电压小于额定电压8 / 8