12.3 汽化与液化—沪科版九年级物理上册习题.docx

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1、第三节 汽化与液化1、从冰箱里取出一瓶冷冻的冰红茶,过一会儿发现瓶子全身“冒汗”,这是由于瓶子周围空气中的水蒸汽遇冷发生了   现象;若不小心将冰红茶洒了一些在地面上,过一段时间地面变干,这是因为地面上的冰红茶发生了   现象。2、小明同学几乎每天都要乘坐公交车上学善于观察的他发现,无论盛夏还是严冬,在装有空调的公交车玻璃窗上,常常有小水珠附着在上面,那么,夏天,小水珠附着在玻璃的 ;冬天,小水珠附着在玻璃的(选填“内表面”或“外表面”)3、小李同学看到在沸腾的油锅中取铁球的表演后,得知锅中的“油”是由油和醋组成的混合液体,油的沸点为287,醋的沸点只有

2、60,当温度达到时液体就沸腾了,继续加热,液体的温度(选填“会”或“不会”)升高,表演时铁球的温度不可能超过,只有当时,继续加热,液体温度才会升高4、雪糕是大家都喜爱吃的冷饮。夏天当我们吃雪糕时撕下包装纸会发现冒“白气”,实际上“白气”是雪糕周围空气中的水蒸气遇冷          (填物态变化名称)而形成的。根据你的观察,雪糕冒出的“白气”符合实际的是如图中的       。5、在用水煮鸡蛋时,水沸腾后,小明认为应该继续用猛火,而小红认为用小火

3、维持沸腾就可以了。你认为       的观念正确,应用到的物理知识是                         。6、如图4所示的烧杯和试管里均盛有碎冰块,下面用酒精灯加热,当烧杯中的碎冰有一半熔化时,试管中的碎冰    (选填“会”、“不会”)熔化;如果烧杯和试

4、管中的冰全部都熔化成水后,当烧杯中的水沸腾时,试管中的水温        (选填“能”、“不能”)达到沸点,    (选填“会”、“不会”)沸腾7、我们可以在不同的环境中看到“白气”下面有关形成“白气”的说法中正确的是()A文艺演出时舞台上经常施放“白气”,这是干冰在常温下的升华现象B打开盖子的热水瓶口处会出现“白气”,这是瓶内水蒸气的液化现象C清晨能看到河面上有一团团的“白气”,这是河面上水蒸气的蒸发现象D夏天,打开冰箱门时常会出现“白气”,这是冰箱内水蒸气的液化现象8、(2013·

5、茂名中考)下列做法能使水的蒸发加快的是()A.将湿衣服晾在密闭的卫生间内 B.将弄湿的作业本子打开放在向阳的窗台上C.将用后的墨水瓶盖拧紧 D.用保鲜袋将水果包好放在冰箱内9、夏天,小丽将冰水和热水分别注入常温下的两只透明烧杯中,如图所示,一会儿发现两只烧杯的杯壁上都有一部分出现小水珠,变得模糊了。针对这一现象,下列说法正确的是 (     )A甲、乙两杯都在内壁出现了水珠B甲、乙两杯都在外壁出现了水珠C甲杯的内壁出现了水珠,乙杯的外壁出现了水珠D甲杯的外壁出现了水珠,乙杯的内壁出现了水珠10、夏天,盛一盆水,在盆里放入两块高出水面的砖头,砖头上搁一只篮

6、子,再把装有剩饭剩菜的碗放入篮子,用纱布袋罩好,就做成一个“简易冰箱”如图,篮子里的饭菜放置大半天也不会变质,以上“简易冰箱”的工作原理是()A液化放热     B蒸发吸热     C凝固放热     D升华吸热11、生活中我们常看到“白气”,下列有关“白气”形成的说法中正确的是( )A.文艺演出时舞台上经常释放“白气”,这是干冰在常温下的升华现象B.夏天从冰箱取出的冰棍周围冒“白气”,这是空气中水蒸气的凝华现象C.深秋清晨的河面上经常出现“白气”,这是河面上水蒸气的汽化现象

7、D.冬天水烧开后壶嘴处喷出“白气”,这是壶嘴喷出水蒸气的液化现象12、在卫生间里洗过热水澡后,室内的玻璃镜面变得模糊不清,过了一段时间,镜面又变得清晰起来镜面上发生的这两种现象的物态变化是( )先液化,后汽化          先汽化,后液化 只有液化             只有汽化 13、小聪学习了物态变化的知识后,对生活中的下列现象进行了解释,其中正确的是()A冬天,教室窗玻璃上的

8、小水珠出现在玻璃的外表面B电风扇吹风,人感到凉爽,是因为电风扇降低了空气的温度C忘记盖灯帽的酒精灯内的酒精越来越少是汽化现象D夏天会看到打开包装纸的雪糕周围冒“白气”,这是雪糕中的冰先升华为水蒸气后再液化14、生活中常有“扬汤止沸”和“釜底抽薪”的说法。扬汤止沸是指沸腾的水滔起来再倒回去,釜底抽薪是指从锅下抽掉燃烧着的木柴。应用你所学的知识分析下列说法正确的是( )A、“扬汤止沸”和“釜底抽薪”都只能暂时止沸; B、“扬汤止沸”和“釜底抽薪”都能彻底止沸; C、“扬汤止沸”只能暂时止沸,“釜底抽薪”能彻底止沸; D、“扬汤止沸”能彻底止沸,“釜底抽薪”只能暂时止沸

9、。 15、生活中常把碗放在锅里的水中蒸食物如图所示当锅里的水沸腾以后,碗中的水 ()A同时沸腾 B稍后也沸腾了C温度达到沸点,不会沸腾     D温度低于沸点,不会沸腾16、如图3所示,甲容器内装有水,乙试管内也装有水,并通过甲容器密封盖上的孔插入甲容器的水中,且乙试管与密封盖紧密接触。现给甲容器加热,则经过一段时间后(     )A、 甲容器内的水先沸腾B、 乙试管内的水先沸腾C、 甲容器、乙试管内的水同时沸腾D、 甲容器内的水沸腾,乙试管内的水不会沸腾17、用高压锅煮粥,熄火后用冷水将锅冷却,拿去限压

10、问后打开锅盖,可以看到锅内的粥仍在沸腾。普通铝锅却看不到这样的现象。对此,下列说法中正确的是 (     )熄火后,锅内温度迅速降到100以下,但由于打开锅盖后气压降低,所以重新沸腾;熄火时,锅内温度仍然高于100, 即使不冷却、不拿去限压阀,粥也在沸腾;熄火时,锅内温度仍然高于10 0,冷却后锅内气压比原来降低,所以重新沸腾;粥的流动性差,不易降温。熄火后即使不挠冷水、不拿去限压阀,粥也要沸腾较长时间。 18、 如图所示,烧杯中有水,水中倒扣着一玻璃瓶,瓶内水面比烧杯内水面低,当烧杯中的水被加热到一定温度时()烧杯和瓶内的水可能都会沸腾烧杯中的水可能会沸腾,瓶内

11、的水一定不会沸腾烧杯中的水一定不会沸腾,瓶内的水可能会沸腾烧杯和瓶内的水一定都不会沸腾19、寒冬时节的早晨,汽车司机上车后常发现在前风挡车窗上出现白色的“哈气”,于是他打开暖风,很快就能除掉“哈气”;夏天,在下大雨后,风挡车窗上也出现“哈气”影响安全驾驶,于是司机打开空调制冷,很快“哈气”也被除掉。为什么同样的现象,司机采取不同的方法却收到了相同的效果?请你用所学的物理知识加以解释。 20、小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,进行如下图所示的实验探究,得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关(1)通过A、B两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的 有关(2)通过

12、 两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的温度有关(3)小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关,于是继续进行了如下探究:在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水(如图)结果发现甲图中水先蒸发完,于是他得出结论:水蒸发快慢与水的质量有关,水的质量越小蒸发越快从实验设计环节看,他没有控制水的 (选填“质量”或“表面积”)相同;从得出结论环节看,“根据谁先蒸发完,判断谁蒸发快”是否正确? (选填“正确”或“不正确”),理由是 试题21: 在做“观察水的沸腾”实验中,小华使用的实验装置如图甲所示,根据实验数据作出的“温度时间”图像如图乙所示。(1)实验中所用的温度计是利用 

13、60;                      的性质制成的;(2)实验中的测量工具除温度计外,还需要                        ;(3)

14、小华在组装装置甲时,要分别调节铁圈M、N的高度,其中首先调节的是铁圈            的高度(选填“M”或“N”);(4)实验中要观察水中                    的变化;(5)信息提示:液体的沸点与其表面的气压有关,液体表面的气压越大,液体的沸点越高。由图乙可知实验测得水的沸点

15、是        ,说明此时实验室中的大气压   (选填“小于”、“大于”或“等于”)1标准大气压。水在沸腾的过程中,         热,温度将    (选填“升高”、“降低”或“不变”);(6)实验中看到“白气”不断从烧杯中冒出,这些“白气”的状态是    (选填“固态”或“液态”或“气态”),产生“白气”的过程需    &

16、#160;    热;(7)另外两同学也选用相同的装置做该实验,他们绘制的沸腾图像如图丙所示,问a、b图像不同的原因是 ;(8)小华在实验中发现了如图A、B的两种情形,其中图 是水在沸腾时的情况;(9)实验中收集了很多组数据,其好处是(     )(只有一个正确选项)A只有多组数据才能得出结论         B得到的结论具有普遍性C减小实验误差        

17、60;            D得到两物理量的关系更接近实际(10)实验结束后,同学们相互交流时,有的小组觉得把水加热到沸腾的时间过长,请你说出一条缩短加热时间的方法: 。试题1答案: 解:夏天,从冰箱中取出一瓶饮料,空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在饮料瓶外表面;将冰红茶洒了一些在地面上,过一段时间地面变干,是液态水变成水蒸气,是汽化现象,地面上的冰红茶发生了汽化现象。故答案为:液化;汽化。 试题2答案: 外表面    内表面试题3答案: 【考点】沸腾

18、及沸腾条件;汽化及汽化吸热的特点【分析】液体沸腾时,不断吸收热量,温度保持不变,这个不变的温度是液体的沸点;液体沸腾的特点:不断吸收热量,温度保持不变【解答】解:由于锅中的“油”是由油和醋组成的混合液体,醋的沸点是60,所以锅中的液体温度达到60时液体就沸腾了;液体沸腾的特点是吸收热量,但温度不变,所以继续加热液体的温度不会升高,表演时铁球的温度不可能超过60;只有当醋全部汽化后,再继续加热,油温度才会升高故答案为:60;不会;60;醋全部汽化 试题4答案: 液化  乙 试题5答案: 小红  水沸腾时温度保持不变   试题6答案: 不会 能 不会试题7答

19、案: B【考点】液化及液化现象【分析】文艺演出时舞台上经常施放“白气”,这是干冰升华吸热使空气温度降低,空气中的水蒸气遇冷液化形成变成小水珠,形成“白气”;打开盖子的热水瓶口处会出现“白气”,这是瓶内水蒸气遇冷液化形成的;清晨能看到河面上有一团团的“白气”,这是河面上水蒸气液化现象;夏天,打开冰箱门时常会出现“白气”,这是空气中水蒸气的液化现象【解答】解:A、文艺演出时舞台上经常施放“白气”,这是干冰升华吸热使空气温度降低,空气中的水蒸气遇冷液化形成变成小水珠,形成“白气”,故A错误B、打开盖子的热水瓶口处会出现“白气”,这是瓶内水蒸气遇冷液化形成的,是液化现象,故B正确C、清晨能看到河面上有

20、一团团的“白气”,这是河面上水蒸气液化现象,故C错误D、夏天,打开冰箱门时空气中的水蒸气遇冷液变成小水珠,形成“白雾”,不是冰箱内水蒸气的液化现象,故D错误故选B试题8答案: B。本题考查了影响蒸发快慢的因素。将湿衣服晾在密闭的卫生间内和用保鲜袋将水果包好放在冰箱内,都减慢了空气流动,同时降低了温度,减慢了蒸发;将弄湿的作业本子打开放在向阳的窗台上,加快了作业本表面的空气流动,同时提高了温度,加快了蒸发;将用后的墨水瓶盖拧紧,减慢了空气流动,减慢了蒸发。故选B。试题9答案: D 试题10答案: B【考点】汽化及汽化吸热的特点【分析】物质由液体变为气态叫汽化;汽化有蒸发和沸腾两种方式蒸发可以子啊

21、任何温度下进行,蒸发吸热,具有致冷的作用【解答】解:夏天温度高,盆里的水会不断蒸发,蒸发吸热,具有致冷的作用,使周围环境温度降低,篮子里的饭菜就不容易变质故选:B试题11答案: D 试题12答案: A 试题13答案: C液化及液化现象;蒸发及其现象【分析】(1)小水珠是液态的,是由空气中的水蒸气遇到比较冷的窗户玻璃形成的,气态变为液态的现象叫液化(2)影响液体蒸发快慢的因素:液体的温度、液体的表面积、液体表面上方空气的流动;(3)物体由液态变为气态的现象叫汽化(4)物体由气态变为液态的现象叫液化【解答】解:A、冬天温度较低,室内空气中的水蒸气遇到冷的玻璃液化形成小水珠,附在玻璃的内表面上故A错

22、误B、电风扇吹出的风加快了身体周围的空气流速,从而加快了汗液的蒸发,蒸发时会从身上吸收热量,从而感到身上很凉爽,故B错误C、忘记盖灯帽的酒精灯内的酒精越来越少是酒精由液态变为气态,是汽化现象,故C正确D、夏天吃雪糕时,会看到雪糕周围冒“白气”,这是空气中的水蒸气液化的结果,故D错误故选C试题14答案: C试题15答案: C【解答】解:锅里的水达到沸点后继续吸热会沸腾,但温度不再改变,所以,碗内水的温度等于水的沸点,但碗内的水不能继续吸热,不会沸腾,故ABD错误、C正确故选C试题16答案: A 试题17答案: C 试题18答案: B 试题19答案: 在冬季,司机用暖风提高风挡玻璃的温度,使水蒸气

23、不能在风挡玻璃上液化而形成“哈气”;在夏季大雨后,司机打开空调制冷,使车内温度低于风挡玻璃的温度,车内水蒸气不能在风挡玻璃上液化,从而起到预防“哈气”产生的作用。 试题20答案: (1)表面积大小(2)A,C;表面积(3)不正确;只有在水的质量相同时,先蒸发完的蒸发的才快  试题21答案: (1)测温液体热胀冷缩      (2)秒表(3)N                     (4)温度、气泡和响度(5)97;小于;吸热;不变  (6)液态;放热(7)水的质量不同          (8)A(9)B                    (10)用温水加热或给烧杯加盖或水不要太多10 / 10

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