人教版九年级物理全16.3电阻导学案.doc

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1、课 题第十六章 电压、电阻 §3、电阻班级_ 姓名_【学习目标】1、 认识电阻的概念,知道电阻是导体本身的一种性质;2、 知道用字母R表示电阻,能画出电阻的电路符号;知道电阻的单位及换算;3、 通过实验探究理解电阻的大小与导体的“材料”、“长度”、“横截面积”及“温度”有关;4、 体会应用“控制变量法”的探究性实验。【学习重点】 电阻概念的建立。【学习难点】 通过实验说明决定电阻大小的因素有哪些。【新知探究】(一)电阻观察教师演示16.3-1实验,根据实验现象结合阅读课本P63,回答下面问题:1、 当铜丝或镍铬合金丝接入电路时,观察小灯泡亮度,为什么会出现这种差别?能够说明导体对电流

2、有什么作用?2、 在相同电压下,当把铜丝接入电路使,小灯泡明亮,说明此时电路中的电流_,铜丝对电流的_作用较小;当把镍铬合金丝接入电路时,小灯泡较暗,说明此时电路中的电流_,镍铬合金丝对电流的_作用较大。3、 在物理学中,用电阻来表示_的大小。导体电阻越大,表示导体对电流的_越大。电阻用符号_表示。4、 电阻的单位有_、_、_;符号分别为_、_、_单位换算:1K=_ 1M=_K=_5、 电阻器就是_的元件,也叫_,简称_。电路符号_。注意:对于同一个导体,无论其是否被接入电路,通过它的电流是多少,其阻值一般是不变的,即电阻是导体的一种本身性质。(二)影响导体电阻的因素提出问题:导体的电阻一般不

3、同,它的大小跟哪些因素有关?猜想:(以“道路”“车流”类比引导,根据电流电阻的定义引导学生猜想) 猜想1:导体的电阻可能与导体的_有关;猜想2:导体的电阻可能与导体的_有关;猜想3:导体的电阻可能与导体的_有关。设计实验:实验方法:在本实验中,由于可能有多种因素影响导体的电阻大小,我们需要把多因素问题变成多个单因素问题,分别加以研究,最后在综合结局,所以我们采取的实验方法是_。图中:a、b、d为镍铬合金丝,c为锰铜丝a、b长度相同而横截面积不同;a、d横截面积相同而长度不同;a、c长度和横截面积都相同。进行实验、数据收集:(1)将M、N分别接在导线a、b的两端,闭合开关,观察灯泡的亮度和电流表

4、的示数;(2)将M、N分别接在导线a、d的两端,闭合开关,观察灯泡的亮度和电流表的示数;(3)将M、N分别接在导线a、c的两端,闭合开关,观察灯泡的亮度和电流表的示数;材料长度横截面积灯泡亮度电流/Aa、b导线a、d导线a、c导线分析论证:导体的电阻取决于它的_、_、_。同种材料的导体,其电阻还与导体的长度和横截面积有关,长度越_,横截面积越_,导体的电阻越大;不同材料的导体,其电阻一般_,所以说电阻是导体的一种本身性质。交流评估: 导体的电阻还可能与哪些因素有关?请同学们自己设计实验,继续探究。(三)半导体和超导现象阅读P66页“科学世界”了解半导体和超导现象半导体:指导电性能介于导体和绝缘

5、体之间的材料;常见的有硅、锗;利用半导体材料可制成二极管、三极管等电路元件。超导现象:某些物质在极低温度下电阻变为0的现象。【巩固提升】1、 物理学中用电阻来表示导体对电流阻碍作用的大小。导体的电阻是导体的一种本身性质,与是否接入电路无关。2、电阻的符号是R,单位是欧姆(),电阻在电路中的符号是 。3、导体电阻的大小的影响因素:导体的材料、导体的长度、导体的横截面积。(导体的温度)【达标检测】1A、B是两根材料相同,长度相同的导体,如果A导体的横截面积是0.5cm2,B导体的横截面积是5mm2,则导体A的电阻    导体B的电阻。2有三根相同材料制成的导体A、B、

6、C,在相同的温度下,A比B长,粗细相同;C与B长度一样,C粗些这三根导体的电阻由大到小的排列顺序为   。3. 照明白炽灯的灯丝断了一截,把两段灯丝搭接上后仍能使用,则搭接后灯丝的电阻将变_;接在电路中,灯泡的亮度将变_。   4. 关于导体的电阻,下列说法中正确的是(    )  A导体中有电流,导体才能有电阻 B导体电阻的大小取决于通过它的电流的大小 C导体电阻是导体本身的一种性质,与通过的电流无关  D 导体的电阻只与导体的长度有关

7、0;课后练习 5. 如图所示,AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导将它们串联后连入电路中比较它们的电阻和流过它们电流的大小,有(     )    A RABRBC IABIBC         B RABRBC IABIBC CRABRBC IABIBC           

8、              D无法确定    6. 小芳同学在探究“决定导体电阻大小的因素”时,做出了如下猜想:     猜想:在温度不变时,导体的电阻与导体的材料有关;     猜想:在温度不变时,导体的电阻与导体的长度有关; 猜想:在温度不变时,导体的电阻与导体的横被面积有关  供她选择的导体如

9、下表所示: 序号  材料  长度(m)  横截面积(mm2) A  镍铬合金  0.8   0.5 B 锰铜 0.8  1  C 锰铜  0.8  0.5 D 锰铜  1.2  0.5 她画出了实验电路图,并按要求正确地连接了电路请完成下列填空(只填序号): (1)要验证猜想,小芳同学应选择的两段导体是       和        ;(2)要验证猜想,小芳同学应选择的两段导体是       和       ; (3)要验证猜想,小芳同学应选择的两段导体是        和       ; (4)这种物理研究方法,通常叫做 。2 / 2

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