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1、. 浅谈微信在教育教学中的作用 微信对移动教育的推动作用，可以看出微信的特点能够对移动学习的中的一些关键问题加以弥补，并进一步发扬移动学习的优势。 （1）微信软件本身是免费的。只要在手机上安装了微信应用，就可以免费使用微信提供的功能，只需要付出较少的流量费。这是移动学习的经济基础。 （2）微信现有的3亿客户的规模，提供了一个较为广阔的应用平台，一旦有用户将相应的教育资源上传或共享至微信平台（不一定非得通过移动设备，固定设备也可以完成这一过程），所有用户都可以使用教育资源进行移动学习。 （3）微信特别适用于互动式的学习。考虑到现在的生活节奏较快，不论是教师还是学习者，都无法抽出连续的时间进行1对
2、1的沟通和学习。而微信所提供的免费聊天环境，和实时留言，消息推送等功能，适合学习者随时随地的向教师提问，以及教师对学生反馈的快速响应。教学双方在不断地留言交流中，可以实时的建立1对1沟通环境，而无需专门的预约和安排。 （4）微信平台提供朋友圈功能，是传统教学模式的良好辅助。任何一个在现实中实际存在的班级学习组织，都可以通过微信平台提供的圈子在网上建立实时交流和分享的平台。通过班主任和教师发送推送消息，可以实现学习内容的快速分享。而不同兴趣爱好者之间通过搜索功能，可以在微信上建立虚拟班级和虚拟课堂。 （5）微信平台可以通过其强大的分享能力，将网络上的所有教学资源整合起来。通过二维码，推送等功能，
3、学习者可以通过微信连接到互联网上的几乎所有学习资源，进而实现了学习资源的有效利用。 由此可见，微信本身并不是一个类似数据库一样的学习资源载体，而是一个可以快速整合网络学习资源的强大的平台。在移动学习中使用微信并不是我们的目的，而是我们所尝试的提高移动学习效率和积极性的方法和平台。 微信作为一个网络资源的传播者，其在移动学习中的作用类似于“中介公司”。虽然它无法对移动学习资源本身进行改善和优化，但是他通过良好的使用体验，庞大的用户群体，方便的传播平台，为移动学习者提供了更多的学习选择和更加丰富的交流方法。 笔者建议，可以在国内部分学校和地区开展以微信为平台的移动学习试点，可以获得更多反馈和建议，也为日后移动学习专有平台的推出积累宝贵的经验。；.