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1、特岗教师考核评语张* 同志年度考核评语张老师以饱满的热情、诚恳的态度投入到 这一年的教育教学、导师带教工作中。思想上忠于人民的教育事业，教书育人，尽职尽责，积极奉献， 出色地完成了本职岗位该同志精心备课，教学内容充实、丰富，能吸 收学科新知识、新成果，不断更新教学内容和教学方法，结合学生实 际进行教学。承担的工作量和工作任务。经常深入到学生当中去，除了做好学科辅导外，还细致地了解学 生，循循善诱、诲人不倦，与学生建立了民 -主平等和 -谐的师生关 系，工作中谦虚谨慎、礼貌待人、以身作则、严于律己、为人师表。教学态度认真，治学严谨。该同志在一年的支教工作中，以饱满的工作热情、求真务实的工 作态度
2、，教师评语认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导作用，耐心细致的指导青年教师，提高 本组教师的业务水平。关心爱护学生，利用各种手段激发学生学习兴趣，教育教学效果 好，深受广大家长和学生的喜爱。为人师表，作风正派，堪为其他老师学习的榜样。该教师遵章守纪，爱岗敬业，认真履行中学。级教师职责，全面完成了本学年度各项工作任务。该同志以饱满的工作热情认真完成各项任务。充分发挥老教师的引导作用，耐心细致的指导青年教师，提高本 组教师的业务水平。* 老师以饱满的热情、诚恳的态度投入到这一年的教育教学、 导师带教工件中。思想上忠于人民的教育事业，教书育人，尽职尽责，积极奉献， 出色地完成了本职岗位承担的工作
3、量和工作任务。经常深入到学生当中去，除了做好学科辅导外，还细致地了解学 生，循循善诱、诲人不倦，与学生建立了民 -主平等和 -谐的师生关 系，工作中谦虚谨慎、礼貌待人、以身作则、严于律己、为人师表。教学态度认真，治学严谨。精心备课，教学内容充实、丰富，能吸收学科新知识、新成果， 不断更新教学内容，理论联系实际，符合教学大纲要求 ;能根据课程特 点选择恰当的教学形式、方法和手段，实行启发式教学，做到因材施 教，讲授清晰、表达准确，重点突出，难点、疑点处理恰当，课堂设 计合理，节奏适度。培养了学学习的兴趣，学生学习的积极性和主动性得到提高，学 生分析问题和解决问题能力有明显改善，促进了学生的全面发
4、展。此外， * 老师还悉心对我校年轻教师 * 进行指导，一年来几乎 天天坚持进班听课，课后做耐心细致的指导，经过一年的努力，我校*老师的教学水平有了显著提高 .* 老师在我校这一年的工作得到校领 导和全体师生的认可和好评。评语二 :该同志在一年的支教工作中，以饱满的工作热情、求真务 实的工作态度，认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导作用，耐心细致的指导青年教师，提高 本组教师的业务水平。关心爱护学生，利用各种手段激发学生学习兴趣，教育教学效果 好，深受广大家长和学生的喜爱。为人师表，作风正派，堪为其他老师学习的榜样。张* 同志年度考核评语张老师以饱满的热情、诚恳的态度投入到 这一年的教育教
5、学、导师带教工作中。思想上忠于人民的教育事业，教书育人，尽职尽责，积极奉献， 出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。经常深入到学生当中去，除了做好学科辅导外，还细致地了解学 生，循循善诱、诲人不倦，与学生建立了民 -主平等和 -谐的师生关 系，工作中谦虚谨慎、礼貌待人、以身作则、严于律己、为人师表。教学态度认真，治学严谨。精心备课，教学内容充实、丰富，能吸收学科新知识、新成果， 不断更新教学内容，理论联系实际，符合教学大纲要求 ;能根据课程特 点选择恰当的教学形式、方法和手段，实行启发式教学，做到因材施 教，讲授清晰、表达准确，重点突出，难点、疑点处理恰当，课堂设 计合理，节奏适度。培养了学学习的兴趣，学生学习的积极性和主动性得到提高，学 生分析问题和解决问题能力有明显改善，促进了学生的全面发展。此外，张老师还悉心对我校年轻教师孙宝义进行指导，一年来几 乎天天坚持进班听课，课后做耐心细致的指导，经过一年的努力，我 校孙老师的教学水平有了显著提高。张老师在我校这一年的工作得到学校校领导和全体师生的认可和 好评。