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1、第 1 页 20XX 年春期语文教学工作总结 特征码 qWltfBlmRWjPjxyjykdp 一学期在闪念之间过去了，回顾一学期以来的工作情况，感慨 良多，不知是该闭门思过还是该怪罪学生的不争气。总之一个 学期以来总有许多话想说，却又不知从何说起现就本学期本人 的教学工作总结总结如下： 1、教学态度还是挺不错的，由于对初二的文章比较熟悉， 但也能先要求自己至少读个两遍。但对于重点的课文总能多读 几遍，每个问题也总能经过多方的思考以达到让学生思考并思 有所获的地步。在课堂上常常是走到学生当中去，尤其是学生 在讨论时总是走到学生当中与他们共同探讨。我自己觉得这个 学期的教学态度较以前有了很大的进
2、步。 2、较注重学生能力培养方面的教学。本册书单元教学的性 质很强，每单元都有一个相关的主题，比如议论文单元、小说 单元、说明文单元因此在教学中就注重让学生掌握各个知 识点，并以每篇课文作为范例进行教学，设计一些有针对性的 题目让他们展开讨论，让学生有意识思考，有兴趣思考。在教 学的过程也注重学生的实践活动，指导学生主动获取知识，科 学地训练，全面提高语文的能力。每堂课都会根据学生实际情 况精心备好学生，知道学生喜欢课外的知识，于是每节课前就 第 2 页 由我自己给学生讲一个课前小故事，让学生起来复述，并让同 学讲讲故事讲了个怎样的道理或从故事片中你得到什么启示。 这样既锻炼自己的朗读水平，也
3、让学生从小故事当中学到一点 做人的道理，还可以锻炼学生听课的能力和概括的能力。课文 的迁移积累也是本学期很注意做的一件事，每课都会向课外或 生活延伸，作业设计也注意一些发散性思维的题目的设计。即 专家所说的要“沟通课本内外，课堂内外，学校内外的联系， 拓宽学习渠道，增加学生语文实践的机会。 ” 重视创设语文学 习的环境。 3、作文教学也贴近生活实际，富有生活气息，命题灵活， 形式也多样化了。比如本学期学生参加了红歌比赛和运动会， 因此本学期就有两次作文有关这方面的，因是学生亲身实践的， 写作中就多了几分真实性和真切的情感，作文水准也提高了许 多。周记就让学生多写随笔，读书笔记，做些摘抄写一写读
4、后 感，有时还有意识将课堂延伸让学生写在周记上。还尝试互批 共批，以改促写，学生的作文水平有了一定的提高。 。 作业的布置和批改也有所区别，因人而异，照顾到不同学 生的特点。比如周记我让作文水平中下的同学就摘抄，而中等 以上的同学就要踏踏实实的写每周发生的重要的大小事，或在 摘抄的基础上写出相对应的感受想。而作文也有区别，一些有 能力的作文字数就要求 600 字以上，而一些后进生则要求 550 字以上则可以。 第 3 页 4、注意抓住学生的闪光点多表扬少批评，让学生树立起学 习语文的信心。由于本地区学生受闽南音的影响，对语文的学 生有一定的局限性，对待语文科目较不重视，要让学生树立信 心，只有
5、多抓学生的优点，让他们意识到有人关注他们，有人 在乎他。当然这种做法收效甚微，但我还是要关注他们，毕竟 他们也是班级中的一员，在学习中也有举足轻重的作用。因为 我们的教育理论中有一句：“一切为了学生，为了一切的学生， 为了学生的一切” 。所以我不能放弃每一位同学。 5、积极地参与学校的教研活动，按时完成教学公开课和评 课。我在公开教学时，做了许多的改进，因此现场教学才有了 的较圆满的结果。同时对这节课我也进行了深刻的反思，为自 己今后的教学沉积了一份经验。 6、虽然做了许多的努力，但学生的学习效果好像不太令人 满意。6 班男同学比较好动，课堂上话较多，同学的成绩都比 较集中，高分和低分的较少;5 班的女同学较沉静，话较少，但 真正听进去课的人又比较少，所以出现了两级分化的现象，优 秀率高，但不及格率也高。有时想如果把两个班综合一下该多 好啊。这也是我教学中比较困惑的。但我也会比较积极的去面 对，去改进教学方式方法。找到自己的不足之处。 以上就是我这学期的总结，是真实且发自内心的心声。我 期待自己以后会有一个更好的心态来对待自己的教学和自己的 学生 第 4 页