快速阅读的功能介绍.doc

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1、快速阅读的功能介绍速读,作为一种现象,古今中外,均已有之。我国古代,北齐书曾记载王孝瑜“读书敏速,十行俱下”。前苏联大文豪高尔基看 杂志,往往是“几页几页地翻”。经科学地速读训练,其读速更大得 惊人:日本加古德次先生精心训练的速读能手长江美子,最快可达每分钟读20万字。我国北京铁路二中程 汉杰老师,台北师专附小谭 达士校长训练的学生其阅读效率也是成倍、成数倍地增长。本模式实 验表明:学生 阅读效率一般可提高4—5 倍,达到1500字/ 分。大量经验表明,速读能力同其他技能一样:通过训练,才能提 高; 通过有效的训练,就能迅速地提高。知识经济发展已经使越来越多的有志青年认识到

2、“如何获取知识 和运用知识的能力”是提升自我的金钥匙,谁提前拥有它,谁就有提 前一步掌握先机的主动权。学习后的作用及好处主要有:第一,成倍提高阅读速度和记忆效率高效速读记忆训练,可以在较短时间内,大幅度 (成倍或成几倍) 的提高阅读速度和记忆效率。实质是一种强化的学习法,强化的训练 能够有效巩固和促进快速记忆的效果。 同时,快速阅读还能促进快速 理解。由于高效阅读时必须注意力集中,能按阅读的要求抓住中心, 猎取精华,加深理解,因此,高效阅读是一种优势积累的现代学习方 法。人们在短时间内由于注意力高度集中, 一般就能按阅读的要求去 i迅速理解,迅速记忆,所以脑子里留下深刻的记忆。根据国内外许多

3、研究速读和记忆的专家研究后表明:看书看得快的比看得慢的更能记 忆和理解所读过的内容,道理就是这样。第二、调动非智力因素,提高学习质量高效速读记忆训练,有利于激发学习兴趣和积极性,有利于调动 非智力因素,因而有利于大幅度提高学习质量。高效速读记忆软件将 眼脑直映、扩展视幅、消除回跳、α脑电波、左右脑充分协作、 汉字表意特征等众多的现代科学原理技术手段综合运用到训练中,实践证明:经过训练30小时左右,即可使阅读速度提高 5-10倍,即 3000字/分钟左右。同时,训练的本身就通过程序引导学员逐步改变原有的用眼习 惯、读书习惯,提高了学员的观察力、理解力和,随着训练的深入逐 步养

4、成科学的阅读和记忆习惯。通过训练的学员普遍感觉到读书和记 忆能力得到成倍的提高,并使自己左脑和右脑协调使用,想像力、创 造力、注意力等将变得越来越好,思维敏捷,头脑清醒,越来越自信!第三、增强自制力,提高学习能力在学习和训练速读记忆过程中,逐步养成了高度集中注意力的习 惯,克服了在传统阅读中容易产生的各种毛病和不良习惯,同时在他的速读记忆能力提高的同时,自然会刺激和引导其将注意力转移到其 他方面的学习中去,有利于培养他多方位自学能力。高效速读记忆的特点及优势能帮助学员把枯燥的变成生动的学 习;艰深的记忆变成形象愉快的回忆。能让你在感动和深思中迅速阅 读完成看似不能可能完成各种资料;成为你得心应

5、手的学业、事业成 功的助推器。思维导图记忆法能充分开发人脑潜力, 符合人脑放射性 思维和对生动图像有着长时间的记忆效果,又能整体把握文章结构, 突出重点。使学员在速读训练中如虎添翼,并掌握文章要点和精髓, 真正达到速读和记忆的理想效果。 实验证明,快速阅读能力训练是有 利于早获、快获、大获知识信息的最佳学习工具。第四、有利于开发大脑智力,培养开拓型、创造型人材快速阅读其实是一种多感官同时参与的高级神经生理活动的训 练过程,它给大脑以极其丰富的刺激,大脑也会因这些刺激而更加发 达,适应能力也会相应提高。一位日本学者的调查资料证明:工作紧 张多用脑的人,智力要比懒散者高出 50%左右。平常懒散不紧

6、张的 人,智力衰退早,老年时容易反映迟钝,脑力往往不济。英国一位神 经生理学家也认为:人脑紧张工作开始的越早,持续的时间越长,脑 细胞老化过程也就越慢。因此,超级速读记忆训练无论是生理原理和 后天训练原理都证明了能有效地使人的大脑更加发达。 从这个角度来 看,培养快速阅读记忆能力,正是培养开拓型人材的需要。本文来自:第五、有利于我国全民文化素质的大幅度提高阅读是人类继承文化遗产、学术科学技术知识的主要手段之一, 人类的知识90%以上是通过视力获得的。因此,阅读可以使人们避 免许多重复实验和无效劳动。一个人的时间价值就在于他在一定的时 间内做了多少有效的工作,那么,快速阅读的价值就在于在同等的时 间里最大限度地获得知识。在信息社会里,信息是重要的战略资源, 谁先掌握了信息,谁就有可能在社会的竞争中捷足先登, 处于优势地 位,就必须具备快速阅读能力,而快速阅读正是获取知识的加速器。 从这个角度来看,培养快速阅读能力,正是培养开拓型人材的需要。对大多数人来说,阅读的速度与效率是与一个人的工作效率效果直接 相关的。中国相当多的人的阅读能力和记忆效率提高了, 它将对整个 中华民族文化素质的提高产生十分巨大的作用。4

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