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1、第 1 页 20XX 年期中考试家长会教师总结1 特征码 sEeVvXdiuIbTmuFivfWF 秋来万物衰，天冷红叶稀，印象之中，仿佛暮秋堪悲是必然的 选择，而初冬的凛冽之气，又无不使人顿生红衰绿减、物华渐 休，一幅凋落的景象，俨然就在眼前，但面对今天的期中考试 成绩，我想说，秋天是收获的季节，虽天气清冷，清寒袭人， 但面对考试，我们依然笑迎朝阳，笑看瘦菊，笑对孩子-毕 竟他们经过自己不懈的努力，收获了充盈的知识和成绩。我们 今天的家长会也就从孩子入手，重点谈一下本期上半程的工作 情况，尤其期中考试情况。 一.班级基本情况简介 1.班级人数 本班参加期中考试为 87 人(现又转出一个，实
2、际班内还有 86 人)，其中男生 55 人，女生 32 人。级段前 200 名生，本班有 37 人，前 400 名生本班有 57 人，其中男生分别 为 21 人、30 人，女生部分为 16 人、27 人，整体来说，女生成 绩优于男生。 2.学科简介 按照教育部要求，本期我们共开设文化课 8 门， 素质课 3 门。三门素质课是体育、音乐、美术;八门文化课是语 文、数学、英语、物理、思想品德、历史、地理、生物，文化 课及考试分值均严格按中招标准进行，即语数英三科，各科满 第 2 页 分为 120 分，物理、思想品德两科，满分均为 70 分，史地生三 科，各科满分为 50 分，总分为 650 分。本
3、次期中考试级段第一 名为 617 分，本班耿小雨为级段第二名，总分为 610 分。 3.作息时间安排 根据本班实际，结合学校要求，本班规定 早读 6：30 前进班，中午 13:15 前进班，下午大约 18:15 学生 走出教室，特殊情况我们将以校讯通的方式另行通知。 4.关于本期月考 本期月考，本班英语、物理、史地生五科 取得了级段第一的佳绩，语文、数学名列级段第二，思想品德 为级段第三名;级段前 200 名生，本班有 38 人，级段前 400 名 生，本班有 53 人进入;总成绩级段第一，其中王文楠同学以 610 分的佳绩获级段个人第一名。 二.本次期中考试总结 1.成绩 单科除语文第四名外
4、，其余七科均级段第一名，前 200 名生计 37 人，前 400 名生计 57 人，总成绩级段第一，由 此获本次考试的“优胜班”称号，并获“优胜班”奖匾一块。 2.在学校进行的“文明班级”评选中，本班成绩较为突出， 获级段第二名，受到学校表扬。 3.教子有方奖 本次考试因耿小雨、杨棋超成绩特别优异， 经学校审定，分别授予耿小雨家长、杨棋超家长“教子有方” 匾各一块。 4.遗憾 本班尖子生极多，特别如耿小雨、杨棋超、薛圆、 王文楠、王宁宁、曹毓莆等人，实力非凡，均有希望考取级段 第 3 页 第一名，可惜，由于各种失误，使他们均与级段第一名失之交 臂，这是班内本次考试中存在的最大遗憾，我们有理由相
5、信， 经过努力，他们中的某人能脱颖而出，并考取级段第一名，我 们期待着。 三.存在问题 本次考试过后，我们发现许多问题，特归纳 1.考前过于乐观，考时失误频频 考前多数学生认真复习， 全面到位，面对期中考试，许多同学早早准备，志在必得，但 是，考试成绩表明，满招损、谦受益，许多学生正是由于过于 盲目乐观，结果造成失误频频，部分学生成绩不进反退，这从 “期中考试决心和打算”中即可以看出，多数学生没能达到所 期待的成绩，而考前我们反复要求所有同学都要针对自己的实 际，量力而行，宁可保守，绝不虚报。结果说明部分学生努力 程度不够，潜力没有得到充分发掘。 2.做题欠审题，匆忙之中，失误较多 与以往考试
6、一样，考 试结束后，仍有部分学生大声呼叫，自己 x 题由于不慎，结果 做错;还有部分学生由于审题不严，出现无谓失误，如考数学时， 相当多的同学由于匆忙做题，结果出现 ab 两类题作 a7 分，做 b9 分，全做按 a 得分的前提下都做都对，结果少得 2 分，三题 少得 6 分;再如语文题中，未读完题目中“选文出自课文_”当 成“选文出自原著” ，造成不应有失分，此类现象，枚不胜 举，如果当时多一分平和，相信相当多的同学成绩都会有所提 高。 第 4 页 3.平时复习，做题只求数量，欠质量 语数英物理等科，平 时做过的题，考过的题，再做仍错，平时强调的题，再考仍错， 如语文，考前反复要求一定要认真
7、全面复习好纪念白求恩 、 范进中举 、 拳打镇关西等文章，结果考试再次出现它们 时，又失分极多，令人可惜，试想，如果平时注重提高做题准 确性，注意做题质量，还会出现如此低级错误吗，可以说，由 此失分是导致部分同学成绩不能进步的重要原因。 4.字体差、卷面脏 本次考试，首次将字体与卷面分单独计 入，每科 5 分，结果相当多同学由于平时没有养成好习惯，造 成这方面不应有的失分。 5.浅尝辄止、学习应付也是少数学生学习存在的问题 这个 问题主要存在于部分成绩欠佳者及退步较快者身上，即是:最基 本的题都做不对，可以视为平时根本没有学 学习，如各科凡不能得到总分之 50%分数的即是这一类学生， 因为即使
8、基础再差，只要认真学习，最起码该科的最基础的分 数是可以得到的，但是没有得到，说明对学习根本没有用功， 根本没有下劲。 四.关于 200 名生、400 名生及 400 名以后，我们目前的学 第 5 页 习，不能仅仅仅限于学生取得好的成绩，将来能考上高中，我 们更应该将眼光放远一点，既要让他们通过努力考上高中，更 要为他们将来考大学打下最坚实的基础，只有这样，才无愧于 学生。因此，我们特别在意学生的考试成绩，特别关注他们的 级段名次。历年来的班主任经验及学生进入高中后并最终参加 高考的成绩表明，这样做对他们的人生具有极其重要的意义。 我们强调级段前 200 名，是因为能够考进级段前 200 名，
9、 这实际意味着他们升入高中后，经过再努力，起码能三年就考 上一个二本以上的好大学。当然能考取级段前 100 名，三年则 能考上一个一本大学;如果能考进级段前 50 名，则三年努力后 基本能考上一个好的名牌大学;而如果能经常考进级段前 10 名， 那么，如果没有特别的意外，这个学生经过努力之后，三年则 极有希望考取北大、清华之类的最好大学，即使三年不能如愿， 只要他们愿意复读，第四年则极有可能考取北大、清华之类的 中国(包括香港)最好大学。 我们强调 400 名，是因为 400 名生一般在进入高中之后， 经过自己再努力，一般三年即可考上一个三本大学，如果再认 真复读一年，考二本、上一本则基本不成
10、问题。而一旦连级段 前 400 名都考不进去，那么这些学生则几乎是差生，即使能够 上高中，一是不能正取，二是进入高中之后，难免因是差生而 不受高中老师的待见，届时高中三年只有混学的份，至于成绩， 没有人对你看好，三年之后，你最多只能成为某职业学校或职 第 6 页 业学院的学生，至于求学人生之路，对你则很难走通。通过考 学成才之路，对你则基本断绝。人生之路陡然变窄，人生路漫 漫，你很有可能只有历经磨难的份了。 五.怎样提高成绩(此问题以往所讲甚多，不再在此赘述， 可参见我空间内相关文章) 1.自己引起重视，坚决查漏补缺 2.家长高度关心 3.自加压力，促进提高 六.关于安全、健康、卫生、收费等问
11、题，关于校讯通等平 时加强家校沟通问题。 七.部分家长发言 我们特邀了部分学生家长做典型发言，如请薛圆家长谈怎 样教子及怎样提高语文成绩;请杨棋超家长、杨乾宇家长谈怎样 教子，怎样配合学校工作，怎样促进孩子成绩提高，怎样做一 名称职的家长;请鲁聪家长谈怎样转变孩子、怎样迅速提高孩子 成绩，他们的发言都能从自身的实际出发，通过自己与孩子的 不断沟通，成功教子走上进步、成才之路，他们的发言对我们 所有家长都有巨大的启迪作用和榜样的示范作用。 我们还特邀了崔鑫宇家长、李延昊家长、鞠亚冉家长、孟 子涵家长、孟珂羽家长等家长发言，由于时间关系，他们没能 与所有家长进行公开沟通，对此，我们特向以上家长诚恳地道 声“对不起” 。 第 7 页 我们本来还特意准备让部分学生做典型发言，也因为时间 关系，只好改到下周让他们班内介绍学习经验，共促全班共同 提高。 会议于上午 11:40 结束。