全国公立普惠性幼儿园通用幼教教师教学课程指南中班社会活动教案反思《花儿好看我不要摘》.doc

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1、幼儿园中班社会活动教案反思花儿好看我不要摘中班社会活动教案反思花儿好看我不要摘这是优秀的中班社会教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看中班社会活动教案反思花儿好看我不要摘!活动目标:1、通过本次活动,让幼儿意识到不随便摘花。2、节奏的朗诵儿歌。3、喜爱春天,感受春天的美。4、初步培养幼儿有礼貌的行为。5、探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备:儿歌书。塑料花。活动过程:一)、游戏导入。我们来扮演逛公园的游戏。(请几个幼儿来扮演花朵)公园里开了很多花,有红的花,白的花。二)、欣赏和学习儿歌1、清诵公园的游戏真有趣,我们把逛公园的游戏编了一首儿歌,名字叫花儿好看我不摘。幼儿园,花儿

2、开,红的花,白的花,花儿好看我不摘,大家都说我真棒。2、听老师朗诵,幼儿边拍节奏。3、跟着老师学念一遍。4、分组练习,请幼儿分成两组,先后随老师去逛公元,同时念儿歌。活动反思:活动与生活相互融会贯通,孩子不但对意思简明易懂,也明白了在生活中该如何做,不过还得有家长平时在生活中多引导、教育,否则孩子在实际行动上并不是每一个人都会做到。中班社会活动教案反思花儿好看我不要摘这篇文章共1169字。相关文章中班教案合作的快乐含反思:中班教案合作的快乐含反思适用于中班的社会主题教学活动当中,让幼儿能与同伴合作,运用身体组合成圆形,通过探索、借鉴同伴的经验,尝试创造出不同身体部位组合成的圆形,感受与同伴合作带来的快乐,快来看看幼儿园中班合作的快乐含反思教案吧。中班教案小麦的一生:中班教案小麦的一生适用于中班的社会主题教学活动当中,让幼儿培养动脑思考能力和反映能力,教育幼儿尊重农民的辛勤劳动,养成爱惜粮食的习惯,引导幼儿认识小麦的生长过程及其与人们生活的密切关系,快来看看幼儿园中班小麦的一生教案吧。2

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