全国公立普惠性幼儿园通用幼教教师教学课程指南中班科学优质课教案《玩沙》含反思.doc

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1、幼儿园中班科学优质课教案玩沙含反思中班科学优质课教案玩沙含反思这是优秀的中班科学教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看中班科学优质课教案玩沙含反思!活动目标:1、通过幼儿的实践操作,感知和探索沙的特点。2、通过玩沙给幼儿带来愉快的情感体验,培养幼儿建构能力。活动准备:1、盛水的杯子每人一个,围裙每人一条,小棒若干。2、活动前检查沙坑安全及卫生。活动过程:1、感觉游戏带领幼儿到室外脱下鞋袜在水泥地上跑一跑、跳一跳,说说是什么感觉?(很硬,脚踩上去不舒服,摔在地上很疼。)请幼儿再到沙坑里跑一跑、跳一跳,说说是什么感觉?。来.源快思老师教.案网,(很软,很舒服,摔倒了都不会疼。)与幼儿

2、共同讨论得出结论:沙很软。2、发现游戏让幼儿用手玩一玩干沙,鼓励幼儿自己去探索、自己去感知,看看有什么发现:(沙很轻,不用费劲儿就可以拿起来。沙会跑,它会从手指缝里掉下去,说明它很细。沙没有味道。干沙不能粘在一起)发给幼儿每人一个杯子,让幼儿到水池里取水,自由活动。鼓励幼儿将新发现告诉老师和小朋友。(把一杯水全倒进沙里,水倒得太多,就能看见沙的上面有很多水,水上面还有几粒沙浮在上面。把水慢慢地倒进沙里,水就不见了。把沙放进杯子里,沙不会溶解。沙变湿了可以捏东西)师生共同总结沙的特点。3、建构游戏引导幼儿运用小棒进行建构游戏(也可用小棒在沙上面画画)对自己在沙坑周围获取材料进行活动的幼儿加以肯定

3、。4、欣赏游戏共同欣赏每位幼儿的作品,给每位幼儿以肯定和鼓励。5、收拾、整理材料活动延伸:请幼儿回家后,看看什么地方有沙,它们是用来干什么的。次日告诉老师和小朋友,一起说说沙的用途。活动反思:本活动以发现教育为契机,为幼儿提供了充分的活动时间和空间,使幼儿的探索欲望得到满足。培养了幼儿的求实精神,提高了幼儿的自主学习能力。中班科学优质课教案玩沙含反思这篇文章共2059字。相关文章中班教案蝉含反思:中班教案蝉含反思适用于中班的科学主题教学活动当中,让幼儿对蝉有探究兴趣,能用语言表达自己对蝉的认识,通过观察,了解蝉的外形特征和习性,探索、发现生活中的蝉的特征,快来看看幼儿园中班蝉含反思教案吧。中班教案水的溶解含反思:中班教案水的溶解含反思适用于中班的科学主题教学活动当中,让幼儿愿意参加科学活动,能用简单的语言把自己的发现告诉老师和同伴,通过操作活动,使幼儿初步感知溶解现象,培养幼儿对科学探究活动的兴趣,通过玩玩、讲讲发展幼儿的思维,激发求知欲,快来看看幼儿园中班水的溶解含反思教案吧。2

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