全国公立普惠性幼儿园通用幼教教师教学课程指南中班科学教案《有趣的盒子》含反思.doc

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1、幼儿园中班科学教案有趣的盒子含反思中班科学教案有趣的盒子含反思这是优秀的中班科学教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看中班科学教案有趣的盒子含反思!设计意图:为了满足幼儿的好奇心,也为了让幼儿对各种各样的盒子有更深的了解,于是生成的这一科学活动有趣的盒子。活动目标:1.认识各种盒子与其用途。2.利用废旧物游戏,增强环保意识。3.按照盒子共同特征分类。4.培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。5.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。活动准备:各种各样的盒子若干个(泡沫盒、纸盒、铁盒等),小粘贴。活动过程:一、认识各种盒子1.出示盒子:这是什么?这些盒子叫什么名字?它们是什么

2、样子的?2.幼儿分组观察讨论。3.师幼小结。4.幼儿操作讲述,比较盒子的不同。5.教师小结:盒子有大,有小;有正方体,有长方体;有木头制成的,有硬板纸做的,有塑料做的种类繁多。<教案来.自:>将盒子分类(以组为单位,先讨论,再分类。按一个共同特征分类)二、按盒子的一个共同特征分类你们按什么来分的?还会怎么分?三、运用盒子开展游戏,增强环保意识1.做装饰品:小动物头饰、家用电器、机器人,玩游戏。2.游戏:要求双脚夹紧盒子往前跳,双手同时也搬运盒子。活动延伸:利用盒子开展各类游戏。活动反思:本次活动幼儿很感兴趣,参与的积极性很高,并且对各种盒子又多了一些认识,知道盒子有不同的材料,不同

3、的款式,不同的打开方法,大多数幼儿都能按盒子的不同特点对盒子进行分类,个别幼儿对分类分辨得还不是太好,需要在以后的生活和学习中多练习对物品的分类。中班科学教案有趣的盒子含反思这篇文章共1746字。相关文章中班教案听到的声音含反思:中班教案听到的声音含反思适用于中班的科学主题教学活动当中,让幼儿感受各种声音的特点,尝试制造好听的,寻找生活中的声音,能听辨好听的和不好听的声音,初步了解其特性,快来看看幼儿园中班听到的声音含反思教案吧。中班教案假如它是直的含反思:中班教案假如它是直的含反思适用于中班的科学主题教学活动当中,让幼儿学习观察弯曲形状物体的方法,提高观察能力,感知物体的弯曲性,了解常见物体弯曲的必要性,体验弯曲的物体给人们生活带来的便利,快来看看幼儿园中班假如它是直的含反思教案吧。2

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