《全国公立普惠性幼儿园通用幼教教师教学课程指南你喜欢吃的水果大班语言教案《你喜欢吃的水果》含反思.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《全国公立普惠性幼儿园通用幼教教师教学课程指南你喜欢吃的水果大班语言教案《你喜欢吃的水果》含反思.doc（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、你喜欢吃的水果大班语言教案你喜欢吃的水果含反思大班语言教案你喜欢吃的水果含反思这是优秀的大班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班语言教案你喜欢吃的水果含反思！设计背景：我所带的班级是大班，孩子们已经具备了一定的辨别能力、思维能力、和语言表达能力。但有一部分小朋友不爱说话，不善于表达。为了让孩子，喜欢说、想说、敢说。我选择了小朋友熟悉而又喜欢的“水果”为活动内容。通过为水果编谜语的活动，提高幼儿的语言表达能力。活动目标：1、通过水果的形状、颜色、用途等用具体的语言概括出水果的特征。发展幼儿的观察、想象和思维能力。2、通过教幼儿编谜语的简单方法，发展幼儿的语言表达能力。活动
2、重难点：1、培养幼儿的语言表达能力。2、用具体、形象的语言给水果编谜语。活动准备：实物：常见的水果苹果、香蕉、葡萄、桔子等。挂件：水果宝宝。课件：各种水果生长情况及相关知识的课件。活动过程：一、音乐律动：稳定幼儿情绪。二、(看老师给小朋友带来了什么礼物!)出示实物水果：苹果、香蕉、葡萄、桔子、葡萄等。激发幼儿的学习兴趣。师:小朋友见过这些水果吗?在那里见到的?喜欢吃吗?请小朋友说出他们的名字好吗?(有谁知道这些水果的家在哪吗?进一步深入了解)三、观看课件，了解各种水果的生长情况及相关知识。请小朋友们说一说：你看到了哪几种水果?你最喜欢哪种水果?为什么喜欢它?四、猜谜语(老师给小朋友带来了一个谜
3、语请小朋友们猜一猜它是谁?)兄弟几个真和气，天天并肩在一起，少时喜欢穿绿衣，老时都穿穿黄外衣。打一水果(桔子)(“兄弟几个真和气”说明它不是单个的。“天天并肩在一起”说明它是紧相连的。“少时喜欢穿绿衣，老时都穿黄外衣说明果子不成熟时是绿的，成熟的时候是黄色的”)五、教幼儿根据水果的形状、颜色、味道，创编谜语1、请幼儿挑选自己喜欢的水果宝宝挂件，并藏起来。"屈,老师.教,案,网"不让其他的小朋友看到。2、请小朋友用简单的语言为他喜欢的水果创编谜语，如：样子像葫芦，身穿黄外衣。(鸭梨)3、对创编有困难的幼儿适当给以帮助。六、音乐摘果子活动结束七、活动延伸：把今天学到的谜语带回家
4、，让爸爸妈妈来猜。看谁猜得快。活动反思：本节课结合幼儿的年龄特点，选择幼儿喜欢而熟悉的水果为教学内容，利用直观的教具，幼儿喜欢的课件，逐步渗透，为幼儿创设了一个能使他们想说、敢说、喜欢说的教学情境，充分调动了幼儿活动的兴趣与积极性。发展了幼儿的语言能力和思维能力。知识经验准备不够充足，个别小朋友创编谜语有困难。课前应进行一些猜谜活动。在日常生活中，要让幼儿多看一看，摸一摸，尝一尝，想一想，说一说，并鼓励他们的求异性，发挥他们的观察、想像、思维、语言能力和创新能力。大班语言教案你喜欢吃的水果含反思这篇文章共3125字。相关文章大班语言活动教案新年礼物：大班语言活动教案新年礼物适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿愿意分角色表演简单的故事情节，理解故事内容，能认真倾听，有良好的倾听习惯，快来看看幼儿园大班语言活动新年礼物教案吧。大班教案月亮船含反思：大班教案月亮船含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿学讲故事，萌发热爱祖国的情感，了解中国特有的地貌和文明建筑，知道我国有世界上最高的山、最长的城墙、最大的广场，能仔细倾听故事，理解主要的故事情节，快来看看幼儿园大班月亮船含反思教案吧。3