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2、、松鼠、猴子、袋鼠、狗、猫等动物为把背景图一幅;断尾巴的动物及尾巴图片人手一份。活动过程一、猜一猜，说一说。1、用布遮住动物绒玩具的身体，尾巴露出布外。2、猜一猜，这是什么动物?你怎么知道的?猜对的小朋友让小动物亲一下。3、小结：动物尾巴的特征。二、看一看，说一说。1、出示动物尾巴背景图，请你和旁边小朋友说说，那些动物躲在里面?2、请幼儿找出躲在里面的小动物是谁?教案来自：.并说你怎么知道的?3、小结：除了这些动物尾巴还有那些动物尾巴?三、游戏：找尾巴。教学反思此次活动能够培养幼儿倾听愿意讲述的习惯，让幼儿掌握了一些常见动物尾巴的特征。但是有小部分幼儿在参与讨论过程中不够积极互动，今后还要在这方面多调动幼儿参与活动的积极性，提高学习兴趣。中班语言教案动物的尾巴含反思这篇文章共1648字。相关文章中班语言教案快乐小猪：中班语言教案快乐小猪适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿发挥想象，大胆讲述小猪变形的有趣经历，了解故事中小猪通过模仿改变自己的多种尝试，感受故事情节的趣味，快来看看幼儿园中班语言快乐小猪教案吧。中班教案小猪变干净了含反思：中班教案小猪变干净了含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿培养理解与记忆力，鼓励幼儿学习对话，培养幼儿的口语表达能力，懂得爱清洁、讲卫生、明白节约用水的道理，快来看看幼儿园中班小猪变干净了含反思教案吧。2