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1、【幼儿园综合教案】大班综合教案我能行活动目标：1 .运用化学小魔术，充分激发幼儿的探究兴趣和积极尝试的欲望。2 .通过游戏活动，使幼儿了解酚配溶液遇到另一种药水（稀碱溶液）会变成红色的 现象，真切地感受到大自然的奇妙。3 .锻炼幼儿在狭窄的通道里控制身体、迅速爬行的能力。4 .培养幼儿的勇敢探索精神。活动准备：1 .事先用氢氧化钠在白纸上画若干小动物，三个“小偷”。2 .装有酚配溶液的喷壶。3 .布置历险的场景（山洞、平衡木、小沟）4 .课件活动过程:一、导入活动:小朋友们你们喜欢小动物吗？你最喜欢谁？那我们一起到森林里去看看他们，好吗？ 我先在Int网上和他们联系一下。课件：魔鬼说话。师：小
2、动物被怪兽抓起来了，这可怎么办呢？这次我们一定会历尽千辛万苦，魔 鬼设了一道道机关，你们怕不怕？（不怕）好，那就让我们一起去解救他们吧！二、我们要钻过山洞、走过独木桥，跨过小沟才能来到魔鬼的洞穴。三、解救小动物1、课件2：魔鬼：你们的胆子可真不小，果真来了，2、幼儿做实验你们能动动脑筋，把小动物解救出来吗？幼儿实验，老师巡回指导。提问：“你救出了哪个小动物？你是用什么办法把它救出来的？ ”师：这是一种有魔力的药水，它朝纸上一喷，小动物们就出来了，你们知道这魔药叫 什么名字吗？它叫做酚酿溶液。你们把小动物救出来了，高兴吗？我们来听听魔鬼是怎么 说的。课件3。3、游戏:“捉小偷”（1）教师讲故事。（2）教师提问：* 猜猜可能是谁把小鸡偷走了？* 小偷可能隐身在哪里？* 我们用什么办法让小偷显身呢？（幼儿自由讨论，各抒己见）（3）幼儿运用刚学过的办法，开展“寻找小偷”的游戏。幼儿“搜索”； 幼儿讲述自己“搜索”的经过和结果。提问：为什么有的能喷出小动物，有的却不能呢？介绍另一种神奇药水：氢氧化钠。原来当小动物的身上涂了氢氧化钠，然后用魔 力药水：酚酬溶液一喷，小动物们就会变成红色，你觉得神奇吗？四、庆功会。今天小朋友们即制服恶魔，抓住小偷，有救出了小动物，你们可真行，让我们来开个 庆功大会，唱起来、跳起来、舞起来吧！感谢您的阅读，祝您生活愉快。