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1、班队总结时光飞逝，转眼间和可爱的孩子们已经相处了一个学期，回想这学期以来的工作， 有苦也有甜， 真是累并快乐着。 有人说： 一个好班主任就是一个好班集体。为了让班级充满活力与创新， 为了能更好地塑造孩子们的心灵， 让他们得到全面的发展， 也为了使新学期班级上能有更新的气息， 我特将本学期的工作总结如下：一、重点抓常规教育。刚踏入一年级的小学生， 对于学校的日常生活和学习还不太适应， 每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。 为了使学生能够及早进入角色， 适应学校的生活， 在日常生活中我经常有序的引导， 并时时处处向学生进行有针对性的常规教育。从以下几点入手：1. 充分利用班队会及晨会的时间学习
2、班级常规、小学生守则和小学生日常行为规范，学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。2. 合理利用午练时间，重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用教师节，国庆节和元旦等重大活动举行了一些有意义的主题班团会， 使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活，学会学习。3. 充分发挥各项活动中的教育阵地的作用， 增强学生的荣誉感， 使学生心中有他人，有集体。比如：我充分发挥教室内的黑板和墙报的教育作用，采用“我是那颗最闪亮的星”， “我最闪亮”和“星光舞台”等栏目进一步规范学生的行为习惯。二、加强班级纪律。一个
3、班级，要想有良好的班风，必须要抓班级纪律才行。因而，我强化以下工作：1. 课堂纪律首先师生共同制定班规， 并制定相应的奖惩办法。 这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。2. 班团纪律为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，我在班级开展”路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快，齐，静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长， 每天定时向班级汇报路队情况， 及时监督， 及时管理。3. 课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与
4、的方式，开展“跳绳、卡片游戏、踢毽子”等活动， 使学生既健体又受教育， 还能增进师生之间的感情， 扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。三、卫生方面。本学期我一直注重学生各方面的卫生和班级卫生的保持。 俗话说， 病从口入，收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1. 班级卫生： 每天上午放学和下午放学后学生个人负责自己所在区域卫生， 并设 立卫生班长，每节下课后，进行检查与监督。2. 个人卫生：利用晨读时间，检查学生的个人卫生，不好的给予提醒。四、班干部的培养千万别放过。班级管理光靠班主任一人来管理是不够的， 而班干部却是班
5、级管理的小助手。这学期我采取班级岗位责任制，让57 个孩子人人有事做，人人都是班级的小主人，使班级自主化管理形成机制，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。五、开展丰富多彩的自我教育活动。班级管理中还应注重个体的发展， 在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力， 使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。 因此， 在班级开展各种活动。如：学习小榜样，作业小明星，小小书法家、读书小博士等各种评比活动。在这些活动中，大力推出了新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。六、做好学生的安全教育工作。我经常
6、利用班会进行安全教育, 教育学生遵守交通规则 , 注意人身安全, 过马路要左右看 , 不要和车辆抢行。不到河里玩水，课间不追诼打闹，以免出现不安全事故，把安全荫患消灭在萌牙状态。七、家校联手，共同教育好学生。教育好学生， 除了做好校内的教学管理外， 还要做好校外的工作， 要与家长联系，取得家长的帮助， 才能把学生教育好。 特别是那些顽皮的学生， 更需要家长的帮助，经过教师和家长的共同教育，他们基本能遵守纪律，认真学习。班主任工作是很有挑战性的工作， 每一个学生都是一个世界， 要想成为每一个学生的朋友， 要想得到每一个学生的信任， 需要付出很多的心血。 在今后的工作中，我将不断地加以改进自己的工作，力求更上一层楼。精品资料Welcome ToDownload !欢迎您的下载，资料仅供参考！