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中班科学教案：水是我们的朋友活动目标:1、了解水的用途，知道水资源的宝贵。2、在亲自体验中，懂得 爱惜水，知道节约用水。活动准备：1、教材、两盆花（一盆先不浇水叶子有些垂下）、与水相关的图画 一幅。2、幼儿生活经验：初步了解生活中哪些地方需要水 ？幼儿懂得动植物生长需要水。活动过程：1、教师出示事先准备好的两盆花：浇过水的和没浇过水的各一盆， 请幼儿观察，并引导幼儿发现两盆花的不同，了解植物生长与水的关 系。2、利用画面的情景，了解水与人类 生存的关系。引导幼儿观察画 面，教师提出问题：说说画面中小朋友在干什么？鱼生活在什么地方？ 小朋友用水在做什么？由此引起幼儿对水的注重，知道人们生活和小动物生存都离不开水。3、结合幼儿对水的理解，引导其说说水有什么用途。引导幼儿结合自己的体验说说什么时候需要水 ？4、请幼儿进一步思考并讨论：生活中如果我们没有水会怎样？在幼 儿充分感知水的用途及水的重要性的基础上， 讨论：在生活中怎样节约用水、怎样爱惜水？活动延伸：1、利用语言活动学习 儿歌 小水管”，知道要节约用水。2、日常生活中，随时提醒幼儿节约用水，养成节约用水的习惯