初三物理电路作图专项练习.docx

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1、学习必备欢迎下载初三物理电路作图专题训练1、将图中所示的器材连成电路 , 要求滑片 P 向右移动时电流表示数变大 , 灯泡变亮 . 闭合开关前滑片 P 应置于变阻器的 _ 端.2、现有一个标有“ 2、 5V”的小灯 泡,要测定它的额定功率。实际电路如图所示,图中有部分导线已连接好,请在图中画线代表导线,使组成的电路完成实验。3按照下图所示实物连线图画出电路图。4、在“测定小灯泡的功率”的实验中:某同学在实验时选用额定电压2.5 伏的小灯泡(电阻约为 10 欧)、电源为两节干电池,规格为“30欧, 1 安培” 的滑动变阻器。5根据实物连接图, 在右面的方框内画出相应的电路图.学习必备欢迎下载6.

2、 根据电路图 , 连接右图中的实物图 .7一个实物电路,请你帮他画出这个电路的电路图。8、根据图所示的实物图画出电路图.9、根据所示的电路图将下面的实物连接起来.10把下左图中的各元件连成一个并联电路,用开关S1 控制L1,开关S2 同时控制两盏灯,请用笔画线代替导线连接电路.11将下中图中元件连接成电路图:要求L1、 L2 并联,开关S 仅控制L2(不能移动元件的位置)学习必备欢迎下载12将下右图中的元件连成电路,要求打开和闭合任一开关时,电灯亮同时电铃响. 电灯、电铃要并联,元件位置不能移动.13. 为了测量电阻 R 的阻值,某同学连接实验器材的线路如图所示,请指出连接线路中的三个错误及其

3、纠正的做法:1 连接线路中的错误与纠正:APB( 1);CD( 2)S;R( 3)EF;14按照图 7 的电路图,把右边的实物图连接起来15将图8 中的电路元件连接成并联电路,S2 为总开关, S1 只控制 L1(位置不能移动)16. 现有电源、电铃、两个电键及导线若干,试设计一个电铃电路,要求两个电键都可单独控制电铃画出电路图17. 给你电源、灯泡、两只单刀双掷电键及导线若干,试设计一楼梯照明灯的电路图,两电键分别装在楼下、楼上,并且都单独控制灯的开关18. 用图中的元件组成串联电路,元件位置不动19. 将如图所示的实物图连接成电路,要求两盏灯并联,电键只控制灯L1学习必备欢迎下载第18题第

4、 19题第 20题20. 将图中的电路图,改画成简单易辨认的电路图21. 给你电源、电键、滑动变阻器、电灯两盏及导线若干,用它们分别组成两灯串联、并联的电路,试画出电路图22. 给你电源、两个电键、滑动变阻器、两只灯泡及导线若干,用它们组成并联电路,要求一个电键控制一盏灯试画出电路图23. 根据下列实物图,画出对应电路图24. 用以下器材:电源;电灯 L1、 L2;开关 K1、 K2;导线组成电路,画出电路图并要求:只要断开 K1,即使 K2闭合, L2不亮K1、 K2同时闭合, L1、 L2同时亮 K1、K2同时断开, L1、L2同时灭当 K1闭合时, L1一定亮, L2可能不亮25. 有电

5、池、灯泡、电铃各一个,电键两个,要求安装一个电铃电路,当前门或后门来客人时,电铃都响,并能分清前门来人还是后门来人画出电路图26.图中的元件位置不动,组成电路,要求L1、 L2并联, K为总开关学习必备欢迎下载27. 指出图中各图的错误,并画出正确的电路图28. 下面是已连接的实物图,请你画出它的电路图27题28题29. 根据图中的实物连接图画出电路图,并标出电流方向30题第 29题30 用线条代替导线,将图中的电器元件连成电路要求:开关K1只控制电灯 L1,开关 K2只控制 L2 共用一个电池组31. 按图中所示电路画出电路图32. 根据图所示的电路图连接实物图学习必备欢迎下载第 32题第 33题33. 将图中所给元件组成一个电路,要求K1 控制 L1, K2控制 L2,元件不许移动用笔画线将图乙的元件连接成甲图所示的电路.34. 给你一个电池组、两盏灯、三个电键、若干根导线,如图,请组成一个并联电路,要求:K1控制 L1, K2控制 L2, K3控制 L1、L2 ,请在实物图上连接电路并画出相应的电路图。35用线条代替导线,将图20 中的电器元件连成电路。要求: (1) 开关 K1 只控制电灯L1,开关 K2 只控制电灯L2; (2) 共用一个电池组36. 根据图 22 中的电路图,用铅笔或钢笔代替导线,将如图23 实物连接起来。

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