幼儿园安全管理措施(二).docx

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1、幼儿园作为集体保育和教育机构,对全体幼儿的人身安全要高度重视,要把 保护幼儿的生命安全和促进幼儿健康教育放在工作的首位。由于这一时段的孩子年龄小,缺少知识经验,缺乏独立的行为能力却又好奇、好动、好探索,不能对 生活中的危险事物做出正确判断,不能预见行为的后果,面临危险时不会保护自 己。因此,幼儿园的安全管理和幼儿的安全防范教育就显得尤为重要。一、 加强事故隐患的预见性,注重安全防范工作。1做好幼儿园的安全保障工作,要经常性地对幼儿园的园舍、围栏、固定设施、水电、树木、 玩具等各项设施及活动器材进行检查并做好记录,发现问题及时报告 主管领导,采取措施进行修缮和处理。2注意为幼儿提供较充分的活动时

2、间和足够的空间, 避免幼儿由于过于拥挤而发 生危险,造成意外伤害。3对幼儿进行防灾、抗灾教育,教给幼儿遇灾后的自救 互救办法,培养幼儿的生存能力。一旦遭遇灾害,应先组织幼儿紧急疏散,撤离 现场,保证幼儿的生命安全。4重视幼儿园周边环境的安全治理工作.值班领导除 做好园内的巡视外,还要注意对幼儿园附近环境(诸如水,电,交通设施及建筑 工地)的巡查,发现问题及时协调解决,以保护幼儿的安全。二,加强班级管理和常规教育,健全安全机制。1在班级保教管理中,应注意结合幼儿的年龄特点进行安全教育, 把安全教育渗透到幼儿的一日生活,创设 以游戏,角色扮演为主要形式的安全教育活动。 从小培养幼儿的安全意识,不断

3、 提高幼儿的自我保护意识能力。2玩具是幼儿每天都要使用的活动器材, 应该从 玩具的购置、使用到保管上避免玩具给儿童带来的伤害。 注意玩具的维修和保管, 定期消毒、定期清理。对大型玩具要经常检查清洁,对残旧的玩具要及时修理或 丢弃。3在使用剪刀等危险性工具时,要注意让幼儿学会掌握操作技能、要领。 如将剪刀交给别人时,要把剪刀的尖端握在手掌心,将剪刀柄递出去,以防刺伤 人。剪刀使用完毕要放归原处。不能拿着剪刀乱跑。4电源插座、插头、电线、火柴、打火机等不要放在幼儿容易接触到的地方.使用户外活动器械要遵循正确 的运动技能和方法,特别是攀爬类器械。要让幼儿学会观察周围的环境变化, 遵 守活动规则,不得

4、做任何危险的动作。5走路奔跑时要注意四周,不猛跑、猛跳, 要学会躲闪,防止与同伴碰撞。行走靠右,不要与同伴相互推拉、挤。 6要经 常整理好衣着,提好裤子,系好衣扣,不得拖或拉着鞋,鞋带要系好,以免活动 时绊倒发生危险。7外出活动教师要确认并随时点清人数,照顾幼儿,教孩子学 会紧跟前面的小朋友,不掉队,不随便离队。8引导幼儿学习认识交通标志,遵 守交通规则。过马路走人行横道。不能在街上乱跑。横越穿马路不要慌张,注意 看清左右有无来车,方可过马路。我毕业济南职业学院已有两年从事幼教事业两年多了,在过去的两年工作中过得很 有意义又有挑战性。我热爱幼教事业,平时各方面都能严格要求自己,认真履行岗位职责

5、。在每个学 期,我都能认真努力学习专业知识,提高自身的水平,虚心求学、经过努力各方面 技能都取得了相当大的进步。以下是我自己对这几年的工作总结:一.政治思想方面:思想端正,认真贯切党的教育方针,对工作有奉献精神、热爱幼儿,作风正派品 德良好,为人师表,尽忠职守,关心每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。二:保育方面一向粗心的我,经过多年的努力和改进,已不断进步,我知道保育是保教工作中 重要的一环,我根据以往的经验认真地开展工作。早接时,我能主动向家长询问幼 儿的身体状况,不时用手摸他们的头。 一发现幼儿有不适, 就马上记录在晨检本上, 能做好家园保育工作隔离患传染性疾病的幼儿。早操后,督促幼儿多

6、饮开水,对有 汗的幼儿立刻督促他们离开有风的地方。午睡时,根据天气变化适当教育幼儿添减 衣服,午睡过程做好巡查工作为幼儿盖被,每天做好活动室的卫生清洁工作,从而 减少幼儿的发病率,保证他们身体健康成长。二:教学万面在过去的两年里我曾经担任过的科目有:语言、数学、美术、等等科目,在教学 上,我刻苦钻研各科教材,认真上好每一节课,课堂上用生动有趣的语言,灵活地 运用各种教具进直观教学,教学时能面向全体,不偏爱某一幼儿,坚持多操作,多 讨论的原则,经常对个别能力差的幼儿进行辅导,课后多用不同的游戏帮幼儿复习 知识,例如:课后经常帮助他们复习字词,还和小朋友玩不同的游戏使原来枯燥的 字词变得有趣起来。

7、四:家长交流方面:老师和家长通过交流,可以了解幼儿在家和幼儿园的情况,所以,家长和老师的 交流显得尚为重要,每天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的生活情况,做 好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,助幼儿纠正。如发现缺勤的 幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。五:其他方面自参加幼教工作以来能严格执行幼儿园的制度,对工作认真负责,与同事友好相处,拍班之间团结合作,在教学中多与同事互相学习,取长补短,齐心合力共同搞 好幼儿园的工作。以上是我两年来经过自己的努力和拼搏所取得的一点成绩,但离上级的要求还很远呢,在今后的改造中,我一定会不断努力竭尽所能,把工作做得更好,再创佳绩。 .

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