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萧山区所前镇第一小学教师十大素养之科学素养培训计划一、指导思想在当代以科学文化为主导的社会中，教师专业发展很重要的一环是提高教师 的科学素养。一方面教师作为高素质的公民的需要，另一方面科学素养是文化传 播者所必需的一种素质。二、培训目标通过科学素养的培训，了解科学素养与教师专业的关系，了解科学素养的内 涵，教师科学素养的构成要素，了解教师科学素养的形成机制和特点， 提高教师 科学素养的学习策略，从而能够在自觉的学习中不断提高自身的素养。三、培训对象所前一小74位老师四、培训领导小组组长：金立明副组长：杜建明、王建庆骨干老师：田伟国五、培训内容和形式1、组织教师学习教师十大素养之科学素养和科学素养的导航图、 面向全体美国人的科学和科学素养的基准四本书。2、选派骨干教师参加区一级培训，然后来指导教师进行二级培训工作。3、教师能通读指定两本书。4、教师完成学习体会文章。六、培训时间：2013年3月18日至I 2013年5月10日七、培训考核教师要认真参加学习培训活动，自学两本指定书籍，撰写心得体会文章。经学校考核后给予 16 学分。萧山区所前镇第一小学