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精品资源赶集教案教学目标：1、理解课文，能够想象出集市上热闹的情景。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、认识11个生字，会写2个生字.教学重点、难点：熟读课文，识字。教学准备：可以准备一些实物，如镰刀、姜、蜡等距离学生生活较远的物品。教学时数：2课时教学过程：第一课时教学内容：读韵文，识字教学过程：导入新课：上节课大家到农贸市场走了走，这节课我们就和小妞妞一起去赶集， 到集市 上看一看。(板书课题)读文、识字：1、学生自由读课文2、指名读课文，画出你叫不准的字。3、随机识记二类生字。做一下猜字游戏或是拍字游戏，加强二类字的识记。4、同桌之间配合读课文。5、拍手读课文。6、在课文中学习一类生字。吓：使人害怕，威胁扩词：吓唬(he)恫吓、恐吓跳：左右结构 形声字 字义：1、蹦，跃，两脚离地全身向上或向前，引中为越过，通路。2、一起一伏地动。扩词：跳跃、跳高、跳远、跳绳、跳板、心跳三、指导书写：让学生观察虚宫格中字的整体结构再书写。四、游戏巩固生字第二课时教学内容：完成课后习题 教学过程：1、复习巩固生字，朗读课文。2、课后习题。(1)读一读，连一连。(2)读课文比赛(3)采蘑菇，涂色。(4)买卖游戏。 欢迎下载