《2018年学雷锋做有道德的人演讲稿-范文精选.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018年学雷锋做有道德的人演讲稿-范文精选.doc（8页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、2018年学雷锋做有道德的人演讲稿-范文精选学雷锋做有道德的人演讲稿一： 又是一个心旷神怡的季节，我们伴着春的脚步，嗅着花的芬芳，感受着青春的活力，脑海中又浮现出了那个感天动地的形象-雷锋。 他勤劳而坚毅，无私而勇敢，默默无闻只为获得帮助他人的那份幸福与快乐。多少人，在他的故事面前泪如雨下。多少人，把他的精神铭记在心。多少人，让他的品质发扬光大。他已去了另一个美好的地方，但他的故事、品质、精神却永远的留在了人们的心中，永垂不朽。 有这样一个青年，当人们疲惫不堪，懒懒散散的推着小车时，他却健步如飞，毅然决然的推着装满砖块的小车，可又有谁知道他是自愿来帮助这些人的，他默默无闻的加入了这个没有报酬的
2、工作，无私的投入到建设祖国的行列中。不论多苦多难，他都没有放下手中工作，尽管挥汗如雨他依旧低着头，一言不发地工作着。他的举动感动了人们，工人、路人都纷纷加入到这个艰难的工作中。这就是一直被我们称赞的雷锋。 有一个短暂的故事会带给我们深思。一辆运载30吨玉米的货车，在济宁市境内不慎侧翻，30吨玉米因此撒到地上。有很多村民闻讯而来，拿着扫帚袋子如风似火抢玉米。这时来了一位中年人对那些村民说：“你们不能这样，人家外地人在咱们这里出了事情，咱得帮着人家，干嘛要拿着袋子、扫帚给人家捣乱，这不是咱们应该做的事。人家是河北的，出门不容易，咱们都知道挣钱不容易，怎么能在这个时候趁人之危呢?”之后，薛先生自发组
3、织十余人看守粮食直到全部被重新装入车里。一个农民，他可以做到这样，是一种怎样的品质啊! 对于这种事，有人会认为事不关己，走自己的路。这样的人虽然冷淡，但也无可厚非。有的却不管司机的感受趁火打劫，这无疑是在人家伤口上撒盐。而与这些人相反，有的人会站出来，助人一臂之力，可谓是雪中送炭值得人们称赞。他人之困就像是检测旁人品行的尺子，对他人毫不关心的人显然不会太高，而趁人之危的人的高度无疑几乎为零，助人为乐的人才是最高。 我们是新世纪的学生，标志着新思想，新感情，但有了这新思想新感情，不代表失去了尊严和爱心，就如一朵鲜花没有了花蕊和花瓣，就失去那夺目的光鲜和亮丽。所以请我们带着自己的那份尊严，那份坚定
4、，携着雷锋精神，走向人生灿烂的征途! 学雷锋做有道德的人演讲稿二： 又是一年三月到，我的耳边不由的响起毛泽东主席在1963年3月5日发出的“向雷锋同志学习”的号召。 雷锋，一生虽然没有创造出惊天动地的壮举，却把他自己生命的每一分热、每一分光都无私地奉献给了人民，以对人民的真诚与火热的赤子之心，谱写出壮丽而辉煌的人生乐章。在他短暂的一生中，全心全意为人民服务，是最突出、最动人、最完美的主旋律。 虽然雷锋已经离开我们五十多年了，但是他的精神并没有随之而去。这不，我们的身边就有很多这样的人物。 全国道德模范郭明义，20年无偿献血，累计献血6万多毫升，相当于自身总血量的10倍;他7次发起无偿献血的倡议
5、，号召了600多名矿业职工参与，共献出15万毫升的血液。不仅如此，他还先后为身边工友、特困学生和灾区群众捐款12万元，资助了180多名特困生;他所发起的捐资助学活动，激励了2800多名矿业职工参与，共资助了特困生1000多名，捐款近40万元。 从“郭大哥”、“郭师傅”，到“郭大爷”，人们对他的称呼有很多种;从“郭大傻”、“郭大侠”，到“郭大使”，他被越来越多的人铭记;从“铁山楷模”、“爱心使者”，到“雷锋传人”，郭明义，这名鞍钢集团的普通采场公路管理员，像雷锋一样，在自己平凡的岗位上创造出了不平凡的人生传奇。 还记得最美路人“托举哥“吗?那是在2012年的6月3日，广州4岁女童琪琪悬挂在4楼阳
6、台，一名男子徒手爬上3楼防盗窗，足足将被卡住头颅的女童托举了十余分钟。在救出女童后，他却低头走出了小区，消失于车水马龙中。后来经过多方打听，人们终于找到了这名救人不留姓名的男子，他就是从湖北孝感老家来广州找工作的打工仔周冲。他的善行，博得了一个“托举哥”的美誉。在世人看来，“托举哥”托起的不仅是一条鲜活的生命，更是一种善良的品质。 周冲，一名热心路人，像雷锋一样，具有令人钦敬的可贵的品质，不愧为当代最美的路人。 郭明义、周冲，不就是生活在我们身边的时代的雷锋吗?所以，雷锋精神非但没有沦落，而是得到了很好地传承。 也许有人要问，怎样做才能拥有雷锋精神，做一个有道德的人呢? 我以为，需从身边小事做
7、起，严于律己。古人说得好“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。我们如果能够做好一件件好事，积累一次次善行，那么，我们的道德水平就会得到一次次升华。需知积跬步，方可至千里;汇小溪，方可成江海。 那么，让我们从现在开始，从自己开始，自觉地做道德的实践者和捍卫者，像雷锋、郭明义、周冲那样，做一个有道德的人。 若能如此，雷锋精神将永驻，跨越时空代代传。 学雷锋做有道德的人演讲稿三： 敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家早上好! 今天我在国旗下演讲的题目是学雷锋，做一个有道德的人。 五十三年前，一个伟大的名字载入了史册; 五十三年来，一个伟人的口号在中华大地上回响; 五十三年间，这个伟人的名字在一代代人心中树
8、起丰碑; 五十三年里，这个伟大的口号造就了一代代英雄。 这个伟人的名字就是“雷锋”，这个伟大的号召就是“向雷锋同志学习”，“雷锋”这个名字，如春风化雨，润泽了大江南北，长城内外;“向雷锋同志学习”这一伟人号召，如一轮红日，普照雪域高原、大漠雄关。 雷锋，是无数人学习的楷模，雷锋的精神是推动精神文明的强大动力。也许,你曾遥望满天星空，寻找雷锋的真谛;也许,你曾翻遍报纸杂志，找寻雷锋的足迹!你相信 “ 人若有志，就不会在半坡停止。 ” 就学习的阶段性而言，你处在初中的半山腰；就你进步的阶段而言，你也处在半山腰，这座右铭包含了你对自己的鼓励 ，希望你能真正意义上的做到勇往直前！ 谁是我们身边的雷锋?
9、同学们,你们找到了吗?你瞧，这位同学弯腰捡起了一片纸，那位同学关上了水龙头，每次见到老师他们都会问声好，每当遇到陋习他们都会去制止。这就是我们身边的小雷锋啊!雷锋精神在校园中弥漫，在我们的心中扎根，随着我们的成长发芽，在我们的行动中表现! 我们要从身边做起，帮同学捡起掉在地上的一本书，随手把地上的纸捡起来。把文明用语挂在嘴边。学习雷锋除了学习他无私奉献的精神、为人民服务的精神之外，作为学生，我们更要学习他对待学习的钉子精神，学业是我们实现理想的阶梯，我们应该像钉子一样，钉在学习上，持之以恒，永不言败!们的权利 和个性发展，在基本的式非标准基础上，允许他们在多元价值中做出不同的选择；我们要尊重学
10、生的差异，关注“边缘儿童”，对学生进行开放性的、发展性的、鼓励性的评价，帮助他们感受成长的逾越！3、梳理与时俱进的教师观新课程理念下的教师，是学生自主学习和探究活动的“ 要谦虚，要坚持到底。 ” 这不是哪位伟人的话吧？在作文中好几次你杜撰了比较切合文意的 “ 名言 ” ，这两个 “ 要 ” 是你对自己的要求自己了。确实，聪明的你努力之后总有丰厚的收获，但之后你便又会回到原地。进入初三，希望你 “ 坚持 ” ！ 三月,是学雷锋活动月,我校大队部要求每位同学在三月份至少做一件好事，你可以在学校里做一件好事、你可以为保护清澈的河水出份力、你也可以在植树节里为了环保种上一棵绿色植物等。在本月最后一个星期的队会课上，各班将进行学雷锋的总结评比，汇报三月里同学们做的好事及感受，评一评谁做的好事最多，最棒!各班同学也可向广播站积极投稿，表扬你身边的好人好事! 雷锋曾在日记中写道：“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去.”让我们一起努力吧!迎着春天的朝阳，步入微笑的殿堂，学习雷锋的精神，创建我们文明的校园吧! 我的演讲到此结束，谢谢大家!