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1、学习必备欢迎下载信息技术教学计划一、学情分析本年级学生对学习计算机有一定的基础， 基本知识与技能的掌握情况较为好， 但大部分学生在计算机的应用方面还是略嫌狭窄， 对于 windows 系统的基本操作还不够熟练或者不规范， 少部分学生正确使用计算机的习惯还没形成， 考虑到五年级学生本学期的上课特点， 所以，本学期将继续激发学生学习计算机的兴趣外， 提高学生对计算机的应用能力， 努力让每个学生都能学到知识， 为下阶段的计算机学习打下较扎实的基础。对一定要求掌握的信息技术概念及操作要领要 加强巩 。二、教材分析1、本学期教材的知识结构体系分析和技能训练要求。知识结构体系分析： 本学期教学内容共有十课
2、， 以用 PowerPoint 制作多媒体作为学习的重点，主要是：利用 PowerPoint 制作、设置、播放多媒体作品。技能训练要求：通过学习PowerPoint ，利用多种媒体（文本、图片、声音、视频）合成制作简单的多媒体作品，设置幻灯片的放映方式。2本学期教材在学科教学中的地位和作用。本学期所学知识是制作多媒体作品的基础知识， 为以后深入学习计算机流行软件打下扎实的基础。 PowerPoint 是简单、实用的多媒体制作软件，对于教学、广告、宣传都很有应用。教材所涉知识都是当今计算机应用方面的热点知识， 学生兴趣浓，是学习信息技术的关键， 培养具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能
3、力的学生， 才能适应不断发展变化的信息社会才能具备终身学习能力、自学能力。三、教学目标知识目标、能力目标。（1）知识与技能要求掌握的具体知识点如下：了解 PowerPoint 启动与退出、 PowerPoint 的界面组成；掌握演示文稿的建立、打开、保存；掌握设施模板的应用、幻灯片背景的设置；掌握 PowerPoint 的五种视图模式的切换；掌握插入文本框及文本的编辑； 掌握插入与编辑图片文件； 掌握观看幻灯片放映与设置放映方式； 掌握幻灯片演示效果的设置（动画、声音、切换）。（2）过程与方法：培养学生对信息技术的兴趣和意识， 让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能， 了解信息技术的发展及期应
4、用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力，教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦学习必备欢迎下载理和社会等问题， 负责任地使用信息技术； 培养学生良好的信息素养， 把信息技术作为支持终身学习和合作学习手手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。（3）教学重点1、用 PPT制作标题幻灯片。2、设置文字的格式与插入、移动、复制和删除文字的方法。3、幻灯片的几种显示方式以及放映幻灯片。4、插入图片并调整对象间层次。5、对艺术字的基本操作。6、编辑幻灯片的背景。7、绘制与编辑简单图形。8、为幻灯片配音。9、对对象设
5、置动画。10、在幻灯片中制作并美化表格。11、在幻灯片中设置超级链接。四、改进教学工作的措施及教学中应注意的问题1落实教学的具体措施。教学中以教学大纲为纲， 从教材和学生实际出发， 在开学初制订出切实可行的教学计划。认真落实具体措施：（1）认真备课：力争集体备课，明确教学重点、难点关键，探索、研究疑难问题及有关微机实践。分析学生情况统一教学要求，做到每课必备，写好教案。（2）认真上课：以启发式教学为原则，以操作训练来强化概念，形成技能、技巧，体现以学生为主体，教师为主导的教学思想，精讲多练，前后连接，板书规范清楚，教态亲切、自然，采用多种切合学生实际的教学方法和手段，调动学生的学习积极性，注重
6、学生能力培养，及时总结，做好教学后记。（3）认真布置作业：要求学生每节新课前做好预复习工作，以利于巩固教学重点和克服薄弱环节，有利于强化信息技术术语、信息技术基础知识、基本技能的训练。（4）认真组织信息技术操作考核：对学过的每一单元及时进行分析、指正、查漏补缺。2 工作目标和计划。积极开展信息技术课堂教学模式的研究，通过探讨学习， 总结得失，并将自己的实践活动转化为理论，学期结束时，至少写一篇经验总结或论文。学习必备欢迎下载五、课时安排（附表）周次内容1常见设备再认识2图像扫描我来做3录制声音真轻松（一）4录制声音真轻松（二）5摄像摄制大家做一6摄像摄制大家做二7摄像摄制大家做三8数字照片展风采9网络在线听与看