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1、-范文最新推荐- 三思三创主题教育实践活动动员讲话 三思三创主题教育实践活动动员讲话同志们，今天会议的主题是贯彻落实全市“三思三创”主题教育实践活动动员大会精神，动员部署我局“三思三创”活动具体工作，下面，我讲三个问题。一、深刻认识“三思三创”活动的重要意义（略）二、以“五找八问”为主题，在全局上下开展解放思想大讨论解放思想是推进改革创新的动力，是推进科学发展的加速器。开展“三思三创”活动，就是为了解放思想、转变作风、优化服务，以实际行动推进市委“六个加快”战略部署。农业部门要认真贯彻落实市委市政府部署，围绕“五找八问”主题，在全局上下开展解放思想大讨论，以“五找”要求推进全局干部职工思想新解
2、放，以“八问”标准促进全局干部职工作风大转变。通过大讨论，树立新理念，确立新目标，理清新举措，推进*现代农业建设取得新突破，持续保持*现代农业发展走在全省全国前列。（一）以“五找”要求推进全局干部职工思想新解放。开展“三思三创”主题教育实践活动，就是要以思想解放为先导，冲破旧桎梏，顺应科学发展要求和群众的愿望，凝心聚力、推进现代农业建设，确保“十二五”开好局、起好步。如何认识思想解放的新要求？怎样实现思想新解放？市委市政府给我们广大干部提出了“五找”的具体要求。我们要紧扣“五找”要求，紧密结合现代农业发展新形势、新阶段，着力通过“找标杆、找差距、找举措”来推动全局干部职工思想新解放。一是要以寻
3、找现代农业发展新标杆推动思想新解放。“十一五”*现代农业建设取得了令人自豪的成绩，面临“十二五”新的发展阶段，在“三化同步”战略新形势下，如何保持*现代农业建设继续走在全省全国前列，这是摆在我们全局同志面前的一个大问题。解决这个问题就需要我们进一步解放思想，在解放思想中寻找新的标杆，确立更高的发展目标，在新的起点上自我加压、奋力起跳、赶超先进，更好地实现高位突破、率先发展。“十二五”期间，我们要与5个计划单列城市相比，要与15个副省级城市相比，在比拼中取得新成绩。近几年来，在全局同志共同努力下，*现代农业建设取得了大发展，20xx、20xx连续两年省厅考核为一等奖。取得成绩固然有难度，但要保持
4、领先地位则难度更大，稍一松劲就可能“标本渐远、追兵渐近”，我们一定要有忧患意义，居安要思危，在这一点上我们要心中有数，十分清醒。二是要以寻找现代农业发展新差距推动思想新解放。就是要在解放思想中找差距，保持清醒的头脑，正确看待*农业在新一轮发展竞争格局中的方位，与国内外先进发达地区、城市进行比较，从发展理念、发展动力、发展质量上认清差距，查找原因，不断赶超。与台湾、以色列等发达地区、国家相比，*农业在农业科技、农业产业化、农业社会化服务、农产品精深加工等方面不仅仅是存在差距，而且是差距非常大。（如在农产品加工方面，我市与发达国家相比差距就非常巨大，20xx年，浙江省农产品加工率为30%左右，*比
5、全省平均要高一点，与发达国家农产品加工率一般在70-80%相比，差距非常巨大。）与青岛、大连等同类城市相比，在农业产业化发展、农业标准化生产、农产品出口等方面也存在较大差距。比如，20xx年*的畜牧业产值为53.9亿元，而大连的畜牧业产值为161.5亿元，两者相比差距很大；另一方面，*的畜禽产品市场需求又很大，目前我们的生猪自给率在50%左右，因此，只要我们努力，*的畜牧业发展可以上更高的台阶。在新一轮发展阶段，农业局各处（室）、站都要找标杆、找差距，我们一定要保持清醒头脑，与横向比、与先进比、与标杆比，以差距为动力，奋力工作，赶超先进。三是要以寻找现代农业发展新举措推动思想新解放。标杆确立了
6、，差距找到了，接下来要做的就是在解放思想中寻找新举措，以新举措来缩短与先进的差距，来实现超越。这要求我们在解放思想中找动力，充分发挥*农业的区域优势、比较优势，进一步争创体制和开放优势，进一步加大农业农村改革力度，向改革开放找动力、增活力、拓空间，以世界眼光、战略思维、创新理念谋划发展，推进*现代农业“十二五”大发展。（二）以“八问”标准促进全局干部职工作风大转变。事业的发展，关键取决于有没有一支想干事、会干事、能干事、干成事的干部队伍。眼界决定工作品位高低，心量成就发展事业大小。在“十二五”开局之年，在“三思三创”主题教育实践活动中，每一个干部都要深入反思、扪心自问，面对新一轮发展，要扮演什
7、么角色、担当什么责任、体现什么作为、作出什么贡献？市委市政府向全体干部提出了“八问”，振聋发聩。一是要问有没有奋发做事的激情，着力解决精神不振的问题；二是要问有没有大局至上的意识，着力解决全局观念不强的问题；三是要问有没有勇于担责的气魄，着力解决在职不尽责的问题；四是要问有没有直面矛盾的勇气，着力解决畏难不敢创新突破的问题；五是要问有没有高效服务的作风，着力解决慢作为不作为乱作为的问题；六是要问有没有亲民为民的情怀，着力解决脱离群众的问题；七是要问有没有干事创业的本领，着力解决学习实践能力不强的问题；八是要问有没有艰苦创业的品格，着力解决奢侈享乐的问题。应该说，“八问”是针对干部队伍现状提出的
8、要求，也是主题教育实践活动要解决的具体问题，更是改变干部作风、推进各项工作的深刻发问。这“八问”，概括了新时期干部应该具有的素质。我们每个干部要以高度的责任心事业心，来分析自己身上可能存在的庸懒散、个人利益“小算盘”至上、当“太平官”等现象，要把来自基层群众的反映、服务对象的批评和上级领导的指正内化为自己的认识，强化角色意识，服从大局，尽心尽责。当前，我局绝大部分干部是好的，但是在全局干部队伍中也存在一些问题和不足，主要有四个方面。一是在思想上，部分干部安于现状，进取心不强，创先争优意识淡薄。有的同志自我要求不够严格，缺乏协作精神，在局共性工作上不积极。少数同志大局观念不够强，存在工作推诿现象
9、。个别同志工作患得患失，工作推不动。二是在工作方式方法上，有的计划性差，做到哪里是哪里，工作不分轻重缓急，眉毛胡子一把抓，重点工作抓不好。有的事必躬亲，什么事情都自己做，团队意识不够。部分同志工作方法不够科学，工作效率不高。三是在工作作风上，一些干部对基层的情况还不够了解，主动与上级、同级相关部门与单位之间衔接和联系不够。工作中有效的监督机制不够有力，部分干部缺少自我管理能力，个别存在着出勤不出力、精力没有用在工作上等现象。四是在工作能力上，不重视学习，分析能力不强，就事论事多，抓不住问题的本质；动手能力差，对工作不善于总结和归纳，总结宣传能力比较弱，调研成果少。针对全局党员干部队伍存在问题，
10、我们更要对照标准，开展“扪心八问”，要在自问自省的基础上，进一步推动全局干部职工作风大转变，在全局上下大兴“四种风气”、争做“四有干部”、解决“四大问题”：大兴深入基层、服务农民之风，争做服务农民要有感情的干部，着力解决宗旨观念淡薄、作风漂浮的问题；大兴敢于担责、直面矛盾之风，争做开展工作要有热情的干部，着力解决求稳怕难、推诿扯皮的问题；大兴勇于实践、锐意创新之风，争做开拓创新要有激情的干部，着力解决因循守旧、固步自封的问题；大兴服务大局、创先争优之风，争做献身事业要有痴情的干部，着力解决标杆不高、视野不宽的问题。三、以“两个活动年”为抓手，推进全年农业工作争创一流业绩“三思三创”主题教育实践
11、活动的落脚点在于推进工作、争创一流业绩。我们全局上下要以“服务基层活动年和农业重大项目推进活动年”为抓手，广泛动员农业系统广大干部和农技人员，开展服务发展、服务基层和服务农民的“三服务”活动，围绕市委市政府农业中心工作，开拓创新，砥砺奋进，争创一流工作业绩。（一）大力推进服务基层活动年。重点是抓好三项工作：一是深化局领导班子联系县（市）、区和农技干部“三联”制度。推进局班子成员挂钩联系县（市）、区，对县（市）、区农业部门进行经常性地走访和座谈，倾听基层反映和诉求，一起开展研究和探讨，共同解决现代农业建设中出现的问题。深化农技干部“联基地、联大户、联农民专业合作社”制度，深入生产第一线，宣传政策
12、，传播技术，开展调查和思考。二是开展农业科技下乡百日行动。从3月1日到6月10日，在全市组织开展农业科技下乡百日行动，以推动备春耕和春防工作为重点，上下联动集中组织开展送技术、信息、政策、农资、法律等服务。组建农技服务团队，围绕农事季节和农民需求广泛开展技术服务和农技培训，不断提高农业经营主体的生产经营能力。三是开展现代农业进社区行动。创新服务载体，围绕市民关注重点，拓宽现代农业服务范围，组织开展阳台蔬菜进社区、“三品”宣传进社区等系列活动，进一步营造我市现代农业发展的良好氛围。（二）大力开展农业重大项目推进活动年。把加大农业重大项目建设作为推进农业转型升级的重要举措来抓，进一步理清20xx年
13、农业重大项目的数量，明确重大项目建设的质量和标准，通过实施项目建设制度化行动和项目建设提速行动，加快推进我市农业重大项目建设，充分发挥农业重大项目对农业增效、农民增收的带动作用。1、开展农业重大项目建设制度化行动。在现有项目管理制度基础上，进一步完善农业重大项目管理制度，并抓好制度的落实。一要制定出台领导干部、农技人员联系服务农业重大项目制度。组织局属相关单位负责人和农技干部联系粮食生产功能区、现代农业园区、地力提升项目、畜牧规模场建设等农业重大项目，加强协调和督促，加强技术服务，加快项目建设进度。二要制定出台项目申报、审批公示制度，做到拟实施农业重大项目在*日报进行公示。2、开展农业重大项目
14、建设提速行动。一是项目申报、审批要提速。提高项目申报、审批时效，进一步缩短项目审批时间，促进项目提早开工。二是项目资金下达要提速。项目开工建设后，要按照项目资金管理办法及时会同财政部门下达项目建设补助资金，提高财政资金使用效率，促进项目建设顺利推进。三是项目建设要提速。项目建设主体要加快推进项目建设，各级管理责任单位要加强对农业重大项目建设的督促检查，对每一个重大项目要排出建设进度表，并加强督查，切实推进项目建设速度。同志们，开展“三思三创”主题教育实践活动，是市委市政府的重大决策部署，是今年创先争优活动和党员干部思想作风教育的主要载体，我们务必要高度重视、统一思想，深刻认识活动的重大意义和目
15、的。各单位要根据局党委的部署安排，制定详细工作计划，推进主题教育活动顺利开展。全局同志要在“真学、真思、真改、真创”上下功夫，原原本本学习王辉忠书记讲话，认认真真领会精神，满腔热情投入讨论，开拓创新解放思想，对照标准深刻反思，实实在在抓好整改，真正做到“思进思变思发展、创业创新创一流”，确保活动有声有色、扎实有效。要通过“三思三创”主题教育实践活动，达到全局干部职工思想认识有大提高、精神面貌有大变化、工作作风有大改进，凝心聚力推进*现代农业建设，以一流的业绩迎接建党90周年。 开展三为主题实践活动动员讲话春节未完，市委决定，集中一年时间，在全市各级党组织和党员干部中开展“为党旗增辉、为发展服务
16、、为百姓造福”创先争优主题实践活动，是市委着眼实现“十二五”开好局、起好步，加快建设国际化大都市而作出的一项重大决策。为确保这次活动能够按照市委的部署深入开展，真正收到实效，今天，我们在这里召开“三为”主题实践活动动员大会，主要任务是：紧紧围绕市委、市政府的工作部署，以解决我局作风方面存在的突出问题和促进各项工作落实为主线，加强党性修养，提高宗旨意识，转变思想观念，改进工作作风，更好地塑造队伍形象、服务发展大局、造福人民群众，动员全局党员干部积极投身到“三为”主题实践活动中来，为争创全省一流而努力奋斗。刚才，怀博书记宣读了局党委关于开展“三为”主题实践活动的实施方案，请大家悉心领会，认真贯彻落
17、实。下面，我就如何开展好本次活动再讲几点意见。一、充分认识开展“三为”主题实践活动的重大意义，切实增强责任感和使命感开展“三为”主题实践活动是推进创先争优、提高党的建设科学化水平的重要举措，是服务发展主题、实现“十二五”良好开局的迫切需要，是加强党员干部作风建设、促进工作任务落实的有效途径。系统上下一定要站在全局和战略的高度，充分认识开展“三为”主题实践活动的重大意义，切实把思想和行动统一到市委和局党委的决策部署上来，积极主动投入到“三为”活动中去。（一）认清形势，强化意识。今年是中国共产党成立周年，是“十二五”发展的开局之年，也是推进*（*）国际化大都市建设的重要一年。“三为”主题实践活动既
18、是中央创先争优活动的持续和拓展，也是省委“为民服务、创先争优”活动的深化和延伸，更是我市推进新形势下党的先进性建设的有效载体。局机关和基层各单位要紧紧围绕推动发展、改善民生、加强党的建设等中心工作，深入开展创先争优活动，争创一批“五个好”先进基层党组织（一是领导班子好，二是党员队伍好，三是工作机制好，四是工作业绩好，五是群众反映好）和“五带头”优秀共产党员（一是带头学习提高，二是带头争创佳绩，三是带头服务群众，四是带头遵纪守法，五是带头弘扬正气），最大限度地激发党员干部队伍的生机和活力，维护好党在人民群众中的形象。广大党员干部要切实增强责任感和使命感，坚定信念、牢记宗旨、爱岗敬业、扎实工作，形
19、成学先进、赶先进、创先进的浓厚氛围。（二）肯定成绩，正视不足。过去的一年，对城建局来说，是创新之年，发展之年，更是丰收之年。在市委、市政府的正确领导下，我们的大事、喜事多，城市建设实现了新突破，精细管护提升了新水平，创卫、创模、创园“三城同创”取得了新成果，市委、市政府充分肯定，社会各界一致认可，广大市民高度赞扬。这些成绩的取得，是局领导班子精诚团结、锐意进取的结果，是广大党员干部顽强拼搏、无私奉献的结果，是全体城建人辛勤劳动、艰苦奋斗的结果。在看到骄人成绩的同时，面对新阶段新形势和新任务，我们必须清醒认识到，城建工作特别是队伍建设和作风建设方面，仍然存在一些问题和不足：有的党员干部工作作风不
20、实、工作方法简单、对待群众态度生硬、服务意识不强、不愿或不善于做新形势下的群众工作，有的人酒桌上说话忽悠领导、背地里干事祸害领导，有的人不听分管领导的话、不干分管领导安排的事，有的人借领导之意、行无名之事，有的人只要组织照顾、不要组织纪律，有的人工作不争先、懒散成习惯，有的人说话不着调、是非满嘴冒，有的人上班玩电脑、工作全推掉，等等，这些问题的存在，说明我们的作风建设还需要进一步的加强和改进。开展“三为”主题实践活动的目的就是要教育引导党员干部牢固树立为民服务的意识，不断改进作风，察民情、解难题、办实事，努力提高做好新形势下群众工作的能力和水平，不断推动城建事业科学发展。（三）统一思想，高度重
21、视。市委对开展“三为”主题实践活动非常重视。春节前，市委常委会进行了研究安排；月日上午，市委召开动员大会，千书记、高书记分别发表重要讲话，提出了明确要求；当天下午，市委又紧接着召开“三为”主题实践活动办公室全体人员会议，安排有关具体工作。市委还要把活动开展情况纳入年度目标责任考核和领导班子研判。因此，各单位要高度重视“三为”主题实践活动。今天下午我们的动员大会之后，局机关全体干部职工和局属各单位要立即行动，精心部署，认真组织实施。各单位要尽快成立“三为”主题实践活动专门机构，抽调专人负责活动的组织实施。各单位“一把手”必须沉下身子，担任“三为”主题实践活动领导小组组长，切实履行第一责任人职责，
22、亲自制定方案，亲自动员部署、亲自抓好落实。要结合实际，认真制定实施方案，及时上报局主题实践活动办公室把关审定，确保活动有安排、有措施、有抓手。各单位要在月日前召开动员大会，做好思想发动，全面安排部署，并将活动开展情况及时上报局活动领导小组办公室。局主题实践活动领导小组办公室要采取全面检查、专项督查、重点抽查、明查暗访等形式，加强督促检查，一周一检查、两周一汇报，及时通报检查情况。局“三为”主题实践活动办公室要及时整理信息，报送市委活动办及有关部门和媒体。同时，要在电视、广播、报纸、网络等媒体上开辟专栏，及时报道活动进展情况，总结宣传好做法、好经验，为活动顺利开展营造良好的舆论氛围。二、严格按照
23、实施方案的要求，推进“三为”主题实践活动扎实有序开展这次开展的“三为”主题实践活动分集中教育、主题实践、总结验收三个阶段，主要是以引导各级党组织和党员干部增强党的意识、发展意识、宗旨意识为重点，突出实践，重在作为，促使服务能力有新提升、发展水平有新突破、民生质量有新改善。这里，我结合城建工作实际，着重强调以下几点：一是要在强化学习、提升境界上下功夫。目前，我们正处在知识创新的时代，很多新的知识需要去学习、去探讨，况且过去知道的和熟悉的知识也要不断更新。我们肩负着艰巨的历史使命和繁重的工作任务，如果不抓紧学习、不加强党性修养、不注重提升创新能力，不在学习和工作中继续提升境界、提高素质，就难以完成
24、党和人民交给我们的重任。因此抓紧学习、刻苦学习、善于学习，不断增强学习的自觉性和实效性，努力提升境界，是摆在我们面前的一项艰巨的任务。面对新形势，作为一名共产党员和领导干部，一定要有学习的紧迫感，要挤出时间，养成终身学习的好习惯，这样才能符合时代的要求。系统各单位、各科室要坚持把强化学习、提升境界贯穿于活动的始终，要通过多种形式，组织党员干部认真学习党的十七届五中全会、中央经济工作会议、中央农村工作会议、省委十一届七次全会、市委五届十次全会和即将召开的全市“两会”精神，以及“十二五”发展纲要、20xx年城建工作要点、城建业务知识等，迅速在全系统掀起大学习、大培训、大实践、大提高的热潮，全面提升
25、党员干部的整体能力和水平，真正使广大党员干部认识水平有新提升，党性锻炼有新收获，群众意识有新增强，为城建事业科学发展提供强有力的队伍保障。二是要在对照检查、找准问题上功夫。各单位、各科室要在学习讨论的基础上，组织党员干部认真对照“三为”要求，深入查找思想、工作、作风等方面存在的问题，尤其是在履行职责、推动发展、服务群众等方面存在的差距和不足，切实把问题找全查细、找准查透。要知道该做什么、怎么去做、为谁而做，要讲政治，顾大局，抓落实，解决问题要反向思维。要有向善之心，做一个以德报怨的人，真诚对待同志，助人成功。只有真诚对待别人的人，别人才能真诚地对待他。领导干部特别是一把手要学会与班子成员、党员
26、干部、普通职工做朋友，要为单位的副职和职工谋福利。朋友是天，朋友是地，有了朋友就能项天立地；朋友是风，朋友是雨，有了朋友就能遮风挡雨。要工作唯下，善待下属，懂得舍弃，团结共事，团结本身就一种取舍和牺牲。用理智控制情绪，用理性处理事情，要做老百姓瞧得起的领导（老百姓瞧得起的领导的标准：立场坚定、工作扎实、处事果断、敢于担当、公正耿直、表里如一、有德有义、懂得包容、无私无畏、善待职工、干净做事、平易近人），让基层人满意，让后来者敬畏。要为真正干事的人创造条件，提高他们的工作、生活和政治待遇。要围绕城建十大工程建设和环卫、绿化、路桥、亮化、美化等基础设施管理维护重点工作，深入调查研究，认真听取意见和
27、建议。要根据对照检查和征求意见情况，认真撰写自查材料，分析存在问题，制定整改措施，明确工作目标。三是要在公开承诺、接受监督上下功夫。各单位、各科室要围绕落实“三为”要求，结合各自实际，针对影响发展的突出问题、群众反映强烈的热点难点问题，以及事关群众利益的民生问题，制定具体的落实措施，进行公开承诺，做到内容具体、便于操作，不搞形式，不走过场。党员干部要立足岗位，对履行职责、服务发展、工作作风等进行公开承诺，并通过不同的方式进行公开公示，接受服务对象和广大市民的监督。要在感情上贴近群众，带着良心和真情干工作，积极开展访民情、听民意、解民难活动。承诺落实情况将作为局属各单位年度目标责任考核和干部年度
28、考核的依据。要成立督察办公室，由局纪委牵头，局监察室和相关业务科室配合，负责督察工作执行、任务落实、项目建设、资金收支、活动进展等情况，确保各项任务落到实处。四是要在突出实践、争创一流上下功夫。要精心安排，狠抓落实，真正通过主题实践活动达到干部队伍有新形象、推动发展有新成效、群众生活有新改善的目标。各单位、各科室要结合实际，把促进建设管理维护工作、造福人民群众作为活动的最大实践，贯穿于整个活动的始终。要围绕推动发展，着眼完成全年目标任务，把精力集中到项目建设、设施管护、民生改善等实践中去，力求各项工作争一流、创先进。要努力做到“四讲”：讲标准，突出“高”字，工作要高标准，从工程设计、材料选购、
29、项目管理、组织实施、任务落实等方面，都要提升档次；讲程序，突出“严”字，工作要有制度，有计划，有条理，有过程，有日常，有长效，有结果，不能虎头蛇尾；讲效率，突出“快”字，对待工作要紧抓不放，一气呵成，全面推广“市政，维护招手停”，限时办结，确保快捷高效；讲精品，突出“优”字，工作细节要有保证，工程质量要好，要善于创新出奇，在各项工作中都要创品牌、出精品。三、不断创新活动方式和内容，确保圆满完成“三为”主题实践活动的各项任务这次“三为”主题实践活动，既有集中活动，也有长期实践，时间相对较长，任务非常繁重。我们要紧紧围绕“科学发展、富民强市”这一主题，从实际出发，因地制宜，精心设计载体，丰富活动内
30、涵，创新活动形式。在做好规定动作的同时，做精做细自选动作，确保“三为”主题实践活动各项任务圆满完成，取得实效。一是邀请专家学者和“三为”宣讲团对系统党员干部进行辅导讲座，选派局系统年轻有为的优秀干部去党校参加学习培训，开展城建大讲堂，局领导专题辅导，观看电教片，不断提升党员干部的境界和素质。二是分批次在基层单位之间开展干部交流和挂职锻炼活动，选派优秀干部到外地市相关单位和院校学习锻炼。对党员干部进行礼仪培训，开展“十不准”（不准仪表不整，不准随地吐痰，不准乱扔乱画，不准脱岗离位，不准酒醉上班，不准正课私用，不准搬弄是非，不准越级行事，不准上窜下跳，不准拖拉推诿）和“五禁止”（ 严禁有令不行，有
31、禁不止；严禁办事不公，滥用职权；严禁吃拿卡要，为政不廉；严禁态度蛮横，欺压群众；严禁欺上瞒下，弄虚作假）教育活动，改陋习，树新风，全面提高党员干部素质。三是扎实开展“领导包项目、干部下基层”活动，领导干部包抓项目，深入一线调研指导工作，帮助解决问题和困难；党员干部勤下基层，狠抓工作任务的落实，提高办事效率。四是在局系统党支部和党员干部中开展帮扶结对活动，帮扶工作不力、作风不实的支部和思想滑坡、能力不强的党员干部，帮助他们积极进取，赶超先进。五是争创优质工程，严格招、投标工作，狠抓工程项目的进度、质量和安全生产，严把工程预、决算手续和竣工验收关口，确保工程质量。六是开展管理维护大提升活动，实施精
32、细管护，在局系统开展技术大比武，提高维护标准，创建文明单位、标兵班组、样板项目，全面提升维护管理水平。七是开展争创一流活动，积极参加市上组织的各项活动，力争取得好的成绩，被考核的所有项目都要全力争取，争先进位。八是开展“阳光政务”、“阳光党务”和廉政文化进机关活动，局机关和基层各单位要设立宣传栏，开辟学习园地，及时公开职能、分工、计划、进度、评议等信息，创办城建信息内参，塑造为民、务实、清廉的良好形象。九是关心干部职工的工作、学习和生活环境，解决科级干部的空调、电脑、电话等办公用品和公务用车等问题，统一组织为系统全体干部职工进行全面体检，逐步解决职工住房问题。十是开展系列“红色”活动，组织系统
33、党员干部学唱十首红色歌曲，激发广大党员干部的干事热情和工作激情；适时举办 “红色之旅”活动，组织党员干部走进革命圣地，缅怀革命先烈；七一前夕举办一次以“我为党旗增辉”为主题的文艺晚会，庆祝建党周年，凝聚广大干部职工的战斗力。开展“三为”主题实践活动的根本目的在于促进工作、推动发展。各单位、各科室要正确处理“三为”主题实践活动与中心工作的关系，通盘考虑，合理安排。既不能脱离城建中心工作孤立地搞实践活动，也不能借业务工作忙而敷衍实践活动。要把主题实践活动与推动当前各项工作、圆满完成全年目标任务结合起来，用城建工作的成果来衡量和检验主题实践活动的成效，切实做到主题实践活动与当前工作“两不误、两促进”
34、。同志们，开展好“三为”主题实践活动是深化创先争优活动、实现“十二五”开好局、起好步的重要任务，意义重大、事关全局。全体党员干部一定要按照局党委的统一部署，以良好的精神状态、务实的工作作风，积极投身到主题实践活动中去，为加快推进*（*）国际化大都市建设作出新的更大的贡献，以实实在在的工作业绩迎接建党周年！ 政研会论文：煤矿企业人力资源开发与培训的探讨及实践在煤矿企业的经营活动中，人、财、物、信息和时间共同构成了决定煤矿企业胜败兴衰的五大要素。美国著名经济学家舒以茨的人力资本理论揭示了人力资源是一种特殊的资本性资源。使人们认识到对人力资源管理是人力资本的运营，对人力资本进行投资活动是人力资本的开
35、发和利用。煤矿企业管理就是要把对人、对事、对物的管理有机地结合起来，并以人的管理为中心。随着知识经济的到来，人力资本作为社会和经济发展所依赖的战略性资源，作为煤矿企业最重要的资产和一种最富活力与创造力的资本，在煤矿企业战略管理中的功能与作用越来越受到人们的关注。煤矿企业人力资源管理是指对煤矿人力资源的培训和发展及其充分发掘和合理利用，涉及人力资源的规划、战略、获得、整合、激励、控制与调整和开发等环节。其作用于最有效、最合理地配置、激励与开发企业的人力资源，实现煤矿企业可持续性高效发展。我们要发展，要在竞争中获取优势，人力资源管理工作的责任重大。世界各国的经验表明，人力资源的投资是一切投资中收益
36、最高、获利最大的投资。人力资源管理与生产经营、销售等一样，都能为煤矿企业带来效益与效率。煤矿人力资源管理实践和煤矿企业获得竞争优势之间具有强烈的相互影响、相互推动的关系。煤矿人力资源管理作为支持煤矿企业获得竞争优势的战略要素，是由各种人力资源活动组成的。国有煤矿企业目前主要应有：一是人力资源的配置性管理；二是人力资源的利用性管理；三是人力资源的开发与培训。白庄煤矿是肥矿集团的骨干矿井，井田面积15平方公里，于1979年建成投产，现核定生产能力为130万吨/年，现有在册员工3880人，上效利润每年一个多亿。如何盘活现有员工的人力资源，发挥着最大的效力，这是我们管理者亟待解决的管理。从事煤矿企业员
37、工培训的责任心、事业心驱使我们对煤矿企业人力资源开发与培训这一课题进行了一些探讨与实践。一、人力资源开发与培训是煤矿企业发展的需要当今世界经济已从工业经济时代悄然向知识经济时代转变。知识经济概括了世界经济的最新和发展趋势。知识作为一种独特而又无限的资源已经成为经济发展的独立要素。传统的生产与消费的观念被打破了，同时群众的消费观和价值观也发生了深刻的变化。精神和文化的需求已经超过了单纯物质的需要。知识价值开始影响群众的生产和消费决策，在社会政治和经济中有了特殊的地位和作用。我认为，煤矿企业的发展必须适应以下几点。1、煤矿企业要满足物质与精神文化两个方面的需求，这是企业生存兴旺的根本。煤矿企业只有
38、生产优质煤炭，提高信誉，打出自己的优质名牌，才会有市场，才会有好的经济效益。反之，市场就不会接受，就不会有好的经济效益。商品质量和服务愈是具备独特文化内涵愈是具有交流性、世界性，其价值就愈高。2、煤矿企业要实现硬、软管理结合逐渐向软管理过渡。硬管理是侧重于机构、职能、计划、控制等日常技术性、经济性管理。软管理是指通过培育企业员工的整体价值观，通过企业文化建设激发员工荣誉感、地位感、责任感，以达到员工自我管理、自我控制、自我激励的境地。野蛮经营、狂欢为荣，没有知识也照样挣钱的时期，已经被充实的文明的生活方式所取代，人们的思想在回归，开始尊重知识，尊重人才，崇尚文化，羡慕技能了。3、煤矿企业的管理
39、者和员工要掌握有关方面的知识，要注重基本技能的训练。煤矿企业的管理者要掌握计算机、外语及有关工作方面的基本技能；员工要有与本岗位相关的实际操作本领，提高动手能力，克服在计划经济下养成的“等、靠、要”思想，以适应岗位竞争和“一岗多能”的需要。4、煤矿企业的管理者要学会从过去的控制、审判、监督的角色转变为循循善诱的教师和知心朋友的角色。让企业员工有更多的民主、自由，进行独立的工作和创新，以实现他们的人生价值，这是发挥员工积极性的源泉。5、开放的中国需要开放的企业。煤矿企业要与国内外有关专家保持联系，企业要与大专院校挂钩。多请有关专家来咨询、指导。煤矿企业不但需要技术、经济方面的专家，也需要文化、社
40、会等各方面的知明人士，企业是多学科实验基地。在重视政治、经济、法律职能的同时，也要重视文化职能，创造出一流产品与服务为核心的价值观。因此，蓬勃发展的煤矿企业必定要有蓬勃向上的企业人力资源开发与培训。煤矿企业人力资源的开发与培训的对象是全体员工。而立足于社会的企业其发展如果不适应社会的发展，满足社会发展的需要，最终会被社会淘汰。因此煤矿企业人力资源的开发与培训应是职工、企业和社会三种行为的综合体。煤矿企业教育培训管理干部只有将三者的需要融为一体，才能从真正定义上体现出企业人力资源开发的价值。面对“知识经济时代”的挑战，如何使我矿这个国有大型企业能与国际接轨，成为“学习型企业”。作为从事职工教育培
41、训工作的我们所追求的目标是：让创意和智慧充满整个企业，培养“主动地、有创意地工作的人”。通过对人力资源的开发不断提升企业的竞争力。二、煤矿人力资源开发与培训是煤矿企业员工发展的需要在煤矿企业人力资源开发与培训主体中，职工需要应摆在首位：1、煤矿企业员工参加培训的动机产生变化从求生存的需要转变为自我提高的需要、从安于生存环境的需要转变为优化生存环境的需要。2、煤矿企业员工参加培训的动力机制发生变化从教育环境需要即“要我学”转变为主体需要即“我要学”。3、煤矿企业员工参加培训内容、层次发生变化从文化技术学习、岗位培训及考核转变为多层次、多品味、高科技的学习。煤矿企业教育成为职工重新塑造自我过程。这
42、种转变无疑从不同的视角对培训提出了新的要求。4、煤矿企业员工参加培训的形式发生变化从集中培训转变为个性化、个体化的学习。未来的培训将以员工自学加辅导的方式为主。在知识经济时代，员工个人价值能否实现和自身素质能否不断提高，已经日益成为人才们选择单位和职业时最重要的因素。这就要求我们煤矿企业能够建立起一种激励机制，让员工在单位工作期间，有机会提升，不断实现自身价值。今天，煤矿企业依靠创新，创新依靠知识。我矿是肥矿集团的骨干企业，如何成为知识型企业，拥有知识型员工，实现全面持续协调发展，在竞争中立于不败之地。企业人力资源开发与培训就是要通过一个现行的支持过程来发挥员工的潜能，激励并使员工有权利获得终
43、生需要的全部知识、价值、技能与理解，并在任何任务情况和环境中有信心创造性和愉快地应用所学到的知识。近年来，我们在安全技术培训教学活动中引入了案例教学、启发式、互动式教学、多媒体教学，并通过现场实践，培训后跟踪调查等行之有效的教学方式培养了员工的团队精神和各种新的理解、新的思维方式，学到了实用的知识，开发了学员们的思维，挖掘了员工的“潜力”，就是这方面的一个新的探索和尝试。三、煤矿企业人力资源开发与培训的探索与尝试鉴于上述对人力资源开发与培训是企业发展和员工发展需要的认识。在企业从事人力资源开发与培训的管理过程中，我们作了以下的探索与尝试：1、变以教育为主为以学习为主，确立培训工作新思维历来的培
44、训工作只注意抓“教育”即教的一方，而忽视了“学习”即学的一方。也就是说：教育只注意学员吸收了多少知识和资讯，至于知识转化为能力，何时转化为能力，只是在工作中培养的事情而非教育的责任。这样产生的后果，是知识与能力的脱节，培训与生产经营的脱节。新思维则要求培训工作更偏重于学习。也就是说，主要的目的不在于让员工吸收知识和资讯，而在于让知识和资讯转化为能力，发挥更有建设性的用途。围绕这一新思维的产生，我们开始把塑造“学习型组织”当做了工作重点，把“你教什么”逐步变为“我怎样促成他们学习”确定以“系统思考、团队学习”为企业理念，其目的就是要透过学习来进行企业内部革命，让学习活动渗透整个组织。为灌输这一理
45、念，促成新思维的形成，培训中心应在自己学深、学透的基础上，担当起渗透这一理念的任务。培训需要一提供管理人才与专业人才更深入的知识。为迎接二十一世纪的挑战加紧对“塔尖”人才的培训和塑造。我矿根据集团公司的统一安排，每年都选派优秀员工到国内著名大学进修、深造，以培养复合型的人才，把专业技术人员的培养和管理人员的培养纳入了正常轨道。培训需要二提升生产人员的技术水平，提高员工的生产力。生产人员是我矿生产一线的主力，是操作者。因此提高员工的技术素质及综合素质是开展培训工作的立足点。培训中心强化服务意识，一方面为基层单位、生产一线和有关部门提供良好的服务，另一方面严把培训质量关，保证为企业培训合格的学员。
46、注意激发员工的主动性和创造性，在意识培养的同时，根据不同岗位，开展以提高技能为重点的培训，提升其生产力。培训需求三对新入矿员工施予基本教育。使员工在进入工作岗位前就能感受到企业的文化理念并学到基本的操作技能。随着企业改革步伐的加快，岗位竞争成为一种趋势。转岗人员相应增多，对他们的新岗位技能再培训成能正常工作，从而使员工的价值也在不断提升。我们认为，为降低培训成本，提高效益，应通过分析在职培训的投资收益率来选择培训的对象，选择那些文化教育水平较高，相关技能基础较好的员工。通过一系列的“精英”教育，培养企业急需的复合性人才。同时扩大员工在职培训（包括特殊培训）中的投资份额，让企业和员工分享企业培训
47、的成果和收益。这几年，企业的全员培训率都达到100。2、变传统式教学为开放式培训，让学员真正成为培训主体身处现代的竞争环境，传统式教学已越来越不适应企业。我们从开始尝试一种全新的“开放式”培训，目前正不断地实践、探讨。第一，在培训的设定上，引入国际上流行的能力导向理论，分析出培训对象应达成的能力。有上下沟通、资源管理、策划与组织、团队合作、领导艺术等方面，然后将受训者应具备的这些能力与目前实际能力比较，确定出差距需求，为决定课程内容建立了依据。第二，在培训内容和形式上进行改革，传统式教学与开放式教学对比：传统式教学开放式教学老师知道什么?学员需要知道什么?老师能够教什么?学员能够学习到什么?依
48、老师能力，主观或习惯力来安排内容与顺序?客观依据目标与学员能安排内容顺序?教学方法偏重演讲式单向式沟通活泼有趣?教学方法多样化、双向式沟通?老师为唯一学习资源?学习资源丰富多彩?按开放式教学设计讲义设计教学内容会生动活泼。经过培训前的反复讨论和培训过程的不断反馈，使老师做到尽量以主动活泼、有效的演讲方式带动学习结果与气氛。第三，在教学场地的安排上，更加注重气氛的渲染。学员上课，过去教师讲，学员听的填鸭子式教学，而改成启发式、互动式等教学方式，并且注重现场实践教学的份量，提高了学员的学习兴趣，都市了教学质量，提高了学员的动手能力，起到了事半功倍的作用。第四，在学习成果的评价上，不单纯以学员的课堂表现、考试成绩为依据，而更注重结业后的跟踪考核，施以效果鉴定。煤矿企业培训的模式应涵盖正规的、非正规的教育模式，力求将培训的所有结构和