秦始皇统一六国PPT.ppt

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资源描述

1、一、秦统一六国一、秦统一六国1.1.时间:时间:2.2.人物:人物:3.3.都城:都城:4.4.意义:意义:秦王秦王嬴政嬴政前前221221年年咸阳咸阳我国历史上第一个统一的中央集我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家权的封建国家秦朝秦朝2021/6/161为什么秦能灭六国?为什么秦能灭六国?2021/6/162 秦的统一是历史发展的一大秦的统一是历史发展的一大进步进步,具有十分重要的历史意义:具有十分重要的历史意义:第一,结束了春秋战国以来诸侯长期割第一,结束了春秋战国以来诸侯长期割据混战的局面,据混战的局面,开创了统一的新局面。开创了统一的新局面。第二,秦的统一,第二,秦的统一,顺应历史

2、发展的趋顺应历史发展的趋势和潮流势和潮流,符合广大人民的愿望,有安,符合广大人民的愿望,有安定的生产生活环境。定的生产生活环境。2021/6/163二、秦朝二、秦朝巩固统一的措施巩固统一的措施1.1.政治上:政治上:建立封建专制主义的中央集权建立封建专制主义的中央集权制度制度(1 1)目的:)目的:加强封建统治加强封建统治(2 2)内容:)内容:最高统治者:最高统治者:中央:中央:地方:地方:丞相丞相太尉太尉御史大夫御史大夫(行政)(行政)(军事)(军事)(监察(监察)推行郡县制推行郡县制皇帝皇帝2021/6/164(1 1)统一货币:)统一货币:圆圆形形方方孔孔铜铜钱钱2 2、经济上:统一货

3、币和度量衡、经济上:统一货币和度量衡2021/6/165(2 2)统一度量衡:)统一度量衡:度:尺寸的长短量:斗的容积衡:斤两的轻重2 2、经济上:统一货币和度量衡、经济上:统一货币和度量衡2021/6/166把把小篆小篆作为全国规范文字,作为全国规范文字,推广推广隶书隶书3 3、文化上:统一文字、文化上:统一文字2021/6/1674 4、思想上:焚书坑儒、思想上:焚书坑儒目的:目的:加强思想控制,巩固统治加强思想控制,巩固统治建议者:建议者:李斯李斯影响:焚书影响:焚书摧残了中国古代文化摧残了中国古代文化 坑儒坑儒钳制了人们的思想钳制了人们的思想2021/6/168你能结合课本和地图谈谈灵

4、渠的作用吗?你能结合课本和地图谈谈灵渠的作用吗?南海郡南海郡象郡象郡桂林郡桂林郡长长 江水系江水系珠江水系珠江水系离水离水湘水沟通了沟通了长江水系长江水系和珠江水系珠江水系。目目的是的是航运航运。为中原为中原与两广地区的经济与两广地区的经济文化交流,提供了文化交流,提供了有利条件有利条件。5、军事上:北击匈奴筑长城、军事上:北击匈奴筑长城 开发南疆修灵渠开发南疆修灵渠2021/6/169陇西陇西南海南海东海东海长城长城秦秦我我国国历历史史上上第第一一个个统统一一的的 多多民民族族的的封封建建国国家家2021/6/1610秦朝统一国家建立有什么意义?秦朝统一国家建立有什么意义?结束了结束了春秋战

5、国诸侯割据混战的局面;春秋战国诸侯割据混战的局面;建立了建立了我国历史上第一个统一的君主专制我国历史上第一个统一的君主专制主义中央集权的封建国家,该制度主义中央集权的封建国家,该制度在我国沿在我国沿袭了两千多年,影响十分深远;袭了两千多年,影响十分深远;统一了统一了文字、货币、度量衡,文字、货币、度量衡,对我国以后对我国以后经济、文化的发展和维护国家统一,有极其经济、文化的发展和维护国家统一,有极其重要的影响;重要的影响;扩大了扩大了中华疆域,修筑了举世闻名的长城中华疆域,修筑了举世闻名的长城和泽被后世的灵渠,促进了各民族的融合。和泽被后世的灵渠,促进了各民族的融合。2021/6/1611评价

6、秦始皇:功:秦始皇是对中国历史作出过巨大贡献、产生过巨大影响的封建皇帝。他顺应历史发展潮流,灭六国统一了中国,结束了长期以来诸侯割据的局面,有利于人民生活安定和社会生产,符合各族人民的共同愿望;他建立了封建专制主义的中央集权制度,对我国历史产生了深远影响;统一了全国的度量衡、货币、文字,促进了各地的经济文化交流,巩固了国家的统一;通过统一战争,扩大了疆域,使秦朝成为我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。过:秦始皇又是统治残暴的封建皇帝。秦朝建立后,沉重的赋税,繁重的兵役和徭役、严酷的法律,给人民带来了无比的痛苦和极大的灾难;焚书坑儒钳制了思想,摧残了文化。给我国古代文化造成巨大损失。功过相比

7、秦始皇功大于过。2021/6/16121 1、秦统一六国的年代是秦统一六国的年代是()()A A、公元前、公元前475475年年 B B、公元、公元221221年年 C C、公元前、公元前221221年年 D D、公元前、公元前230230年年2 2、我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家、我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家 是()是()A A、夏朝、夏朝 B B、西周、西周 C C、春秋、春秋 D D、秦朝、秦朝3 3、秦长城的东西起止点是(、秦长城的东西起止点是()A A、西起辽东,东到陇西、西起辽东,东到陇西 B B、西起临洮,东到辽东、西起临洮,东到辽东 C C、西起咸阳,东

8、到河套、西起咸阳,东到河套 D D、西起陇西,东到长平、西起陇西,东到长平2021/6/1613现代著名史学家郭沫若说:书籍被烧残书籍被烧残,其,其实还在其次,春秋末年以来,实还在其次,春秋末年以来,蓬蓬勃勃的自蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神由思索的那种精神,事实上因此而遭受了一,事实上因此而遭受了一次致命的打击。次致命的打击。材料中材料中“书籍被烧残书籍被烧残”指的是什么事件?是何人所为?指的是什么事件?是何人所为?材料中材料中“那种蓬蓬勃勃的自由思索的精神那种蓬蓬勃勃的自由思索的精神”指什么指什么?你同意郭沫若的说法吗?为什么?你同意郭沫若的说法吗?为什么?“焚书焚书”秦始皇秦始皇春秋战国时期春秋战国时期“百家争鸣百家争鸣”的学术繁荣局面。的学术繁荣局面。“焚书坑儒焚书坑儒”的确是为了加强思想控制维护大一统的措施。的确是为了加强思想控制维护大一统的措施。但手段残暴影响极坏,结束了春秋战国以来百家争鸣的局但手段残暴影响极坏,结束了春秋战国以来百家争鸣的局面,给我国古代文化造成极大损失。面,给我国古代文化造成极大损失。材料中材料中“书籍被烧残书籍被烧残”指的是什么事件?是何人所为?指的是什么事件?是何人所为?2021/6/1614 结束语结束语若有不当之处,请指正,谢谢!若有不当之处,请指正,谢谢!

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