复式条形统计图实践活动课.docx

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1、复式条形统计图实践活动课【教学内容】【教学重点】北师大版小学数学第十一册第五单元P5 “实复式条形统计图的实际运践活动”用。【教学目标】【教具准备】1、认识复式条形统计图的特点,理解单式蓝球与复式统计图的异同的基础上, 进一步巩固复式【学具准备】条形图的学习。表格。2、能根据复式条形统计图中的有关数据作简单的分析,判断和预测。【教学设计】教学过程教学过程说明一、复习旧知,解决问题1、 答话引入:通过复习旧知识, 对复上一节课,我们学习了什么统计知识?式条形统计图的特点进一2、复习复式条形统计图的特点。步加强理解, 并能掌握其的你能介绍一下复式统计图的特点吗?实用性。3、什么情况下使用复式条形统

2、计图?4、你能解决用这些知识解决一些问题吗?出示 P59的练习题学生先独立完成,指名回答,并集体订正。二、联系生活,实际运用师:在生活中,你需要用到期复式条形统计图吗?学生分组讨论,指名回答。出示 P59 实践活动课题。说清要求,分组进行。1、需要收集什么数据?2、如何绘制?分组进行实践活动回顾总结,展示个性1、今天这节课我们学习了什么内容?你有什么想法和体会?2、评一评,哪一组的统计图做得最好。在运用统计图描述数据的过程中,引导学生讨论用什么统计图来描述这组数据比较合适, 再思考能否在一幅条形统计图中表示两组数据,体会复式条形统计图的必要性。 这样拓展了学生的思维和综合应用所学的知识解决实际问题的能力。综合运用所学知识解决实际问题。

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