《短文两篇(黄鹤楼、于园)》学习评价.docx

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1、短文两篇(黄鹤楼、于园) 学习评价一、请你给下面的字注音。不会的,可以查一查字典。隅()遂()祎()闼()窥()壑()憩()翼()倚()槛()窈()剔()二、学习文言文,积累一些实词是非常必要的。你知道下列文言语句中加粗词的意思吗?1 园中无他奇他: 2 后厅临大池临: 3 主人处处款之款: 4 坐窥井邑井邑: 5 遂以名楼名: 三、熟读课文,试着说出下列文言语句的大意。1 琢磨搜剔2人走池底,仰视莲花反在天上,以空奇3重檐翼馆,四闼霞敞4坐其中,颓然碧窈四、仔细阅读下面文段,然后回答后面的问题,可以和同学讨论一下。园中无他奇,奇在磊石。前堂石坡高二丈,上植果子松数棵,缘坡植牡丹、芍药,人不得

2、上,以实奇。后厅临大池,池中奇峰绝壑,陡上陡下,人走池底,仰视莲花反在天上,以空奇。卧房槛外,一壑旋下如螺蛳缠,以幽阴深邃奇。再后一水阁,长如艇子,跨小河,周围灌木蒙丛,禽鸟啾唧,如深山茂林,坐其中,颓然碧窈。瓜洲诸园亭,俱以假山显,胎于石,娠于磊石之手,男女于琢磨搜剔之主人,至于园可无憾矣。1 请你概括写出本段的主要内容。2细读课文,说说本段依次写了于园中的哪些景物?答: 1、 文中能够概括园中诸景物特点的一个词是: 。4你最欣赏上述于园中的哪一处景致?请试着用优美的语言描述出来。参考答案一、略2、 1 他: 别的。 2 临: 面对。 3 款: 殷勤招待。 4 井邑: 城乡。 5 名: 命名

3、。3、 1精细地构思。2人们行走在池塘的底部,抬头仰望池塘中的莲花反而好像在天上,这里因为空旷而奇特。 3 两层屋檐,飞檐像鸟翼高翘在房舍之上, 四面的大门高大宽敞。 4 人们坐在阁子里, 这里的境界给人舒坦、碧绿、幽深之感。4、 1 本段主要写了游览于园的所见所感。2磊石大池一壑水阁假山3 奇4 略。短文两篇课后练习基础题1 给下列加粗字注音。刺( )搜剔( ) 返憩( )于此西南隅( ) 娠( )于 颓然碧窈( )2解释下列加粗字词的含义。高标 : 四闼霞敞: 缘坡植牡丹、芍药: 男女: 瓜洲步: 娠于磊石之手: 琢磨搜剔: 3指出下列词语在不同句中的含义。4翻译句子。( 1)何必濑乡九柱

4、,东阳八咏,乃可赏观时物,会集仙灵者哉!( 2)非显者刺,则门钥不得出。( 3)四周灌木蒙丛,禽鸟啾唧,如深山茂林,坐其中,颓然碧窈。( 填空。( 1) 黄鹤楼作者是 代人 ,文章选自 。( 2) 于园 选自 , 作者是 , 字, 号,(历史时期) 的文学家, 著有 、 等。( 3) 黄鹤楼中描写登楼所见壮观景色的句子是:4) 于园中写“以空奇 ” 的句子是:能力题6 黄鹤楼在什么地方?为什么取名“黄鹤楼 ” ?7 古诗文中有不少以黄鹤楼为题材的作品,请举出一例(注明作者,朝代)8 于园的特点是什么?突出了哪几个“奇 ” ?9 “至于园可无憾矣 ” 说明了什么?10 黄鹤楼 、 于园中运用了哪

5、些说明方法?举例说明。创新题11 阅读理解。石崇每要客黄集,常令美人行酒,客饮不尽者,使黄门交斩美人。王丞相子大将军,尝其诣崇。丞相素不能饮,辄自勉强,至于沉醉。每至大将军,固不饮,以观其变。已斩三人,颜色如故,尚不肯饮。丞相让之,大将军曰:“自杀伊家人,何预卿事? ”( 1)解释文中加粗的字。诣: 素: 固: 让: ( 2)“以观其变 ” 中 “其 ” 指代的是()A.石崇B.美人C.丞相D.大将军( 3)这段文字反映了()A.石崇的凶狠残暴。B.王丞相的软弱善良。C.大将军的冷漠无情。D.美人的凄苦悲惨。12 以下是唐代诗人崔颢的七言律诗 黄鹤楼 , 试比较在内容上与课文有什么不同。黄鹤楼

6、昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。参考答案1. y i l 6 ng z o ng ku基础题i c i t i q i y u sho e n y a2 高耸的样子门沿着生养孩子,即诞生水边停船之处妊娠,孕育 精心地构思到把显扬指黄鹤楼那、那个的3 ( 1)在自、从( 2)凭 用 因为( 3)上面上去( 4)显赫,有地位( 5)这,指水阁( 6)指我们 的4略5 ( 1)唐阎伯理 文苑精华( 2)陶庵梦忆张岱 宗子 陶庵 明末清初 琅嬛文集 陶庵梦忆西湖梦寻(3)观其之最也。(4)后厅临大池以空奇能力题6 略7 略8 “奇在磊石 ” 三奇:实、空、幽阴深邃。9说明于园构思精巧,值得观赏。10略创新题11 (1)前往 向来 坚决 责备2) A12略3) A

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