大班语言活动钻泥巴教案.doc

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1、大班语言活动钻泥巴教案大班语言活动钻泥巴教案 作为一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是精心整理的大班语言活动钻泥巴教案,欢迎大家分享。 大班语言活动钻泥巴教案1转眼间,这一学期接近尾声,比起上学期,这学期更为繁忙,由于活动比较多,不论是老师还是学生都被牵扯进去很多精力。但是工作中有苦有甜,不论是教学还是管理上都上升了一个新台阶。这离不开同组老师的'帮助和各位家长的支持。这一学期的工作,我主要从以下几方面抓起:(一)事无巨细,耐心肠培养学生良好习惯三年级学生的特点是好动,好玩,自我束缚力和自

2、觉性都比较差,想让他们一下子养成好习惯是不可能的,所以要从细节处做起,期待他们一点点地进步。我们班有一个男孩,是远近的调皮大王:上课走神,下课只要有别的孩子来告状,80%都跟他有关系,不论是谁都不喜欢跟他坐同桌。上学期他让我很头疼。这学期刚开学的一个课间,我给语文课代表布置午写任务,他从旁边凑过来,主动跟我说,老师,也让我写吧。从此以后,我就把这个任务交给他,没想到他真的很认真地坚持天天去做。后来,我在一次班会上表扬了他,建立他在同学们心中新的形象。邻近学期末,我发现他这学期在纪律自制力上明显进步。(二)做好家长工作,共同管好孩子孩子的进步,集体的成长,离不开教师和家长的共同努力。校内外结合,

3、左右开弓,才能把学生教好。这学期我加大和家长的电话联系频率,一发现学生有不良偏向,就及时联系家长,给家长说明情况。特别是落后生和玩皮的孩子,更多地与家长沟通。这学期工作中也有些许不足,比如我性情有些急躁,有时学生出错时我的态度僵硬,工作做得还不够细致。下学期我将取长补短及时调剂工作节奏,争取把工作做得更到位。大班语言活动钻泥巴教案2活动目标:认知目标:初步了解豆芽破土而出的过程技能目标:引导幼儿在理解诗歌内容的基础上完整背诵诗歌情感目标:通过体会小豆芽钻出泥土时激动兴奋的情感,引发幼儿热爱春天、热爱大自然的美好情感活动重点:培养幼儿的观察力活动准备:1、课前组织幼儿种植种子,观察其发芽过程2、种子从播种到发芽长大的图片一套活动过程:1、幼儿讨论自己观察到的种子的变化。2、出示图片让幼儿进一步观察种子是如何钻出泥土不断长大的过程。3、学习诗歌“钻泥巴”。4、引导启发幼儿用肢体动作表现出种子发芽的经过。5、谈话:怎样热爱春天,热爱大自然。活动延伸:引导幼儿观察种子的发芽情况并做好详细记录。

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