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1、五年级语文第三单元的复习计划复习内容：9母鸡、10一只贝、11狼群、12美丽的眼睛、积累运用三复习目标：1、掌握本单元的生字新词，能够理解一些重点的、常用的词语2、掌握课文要点、理解课文重点段落及句子。3、有感情读诵的课文，体会作者所表达的思想情感。4、体会本单元课文重抓关键词句理解课文的方法，学习、体会课文中含义深刻的句子。复习重难点：抓关键词句理解课文，感悟作者所表达的思想情感。复习课时安排：两课时复习过程：（一）出示复习目标复习目标：1、掌握本单元的生字新词，能够理解一些重点的.、常用的词语2、掌握课文要点、理解课文重点段落及句子。3、有感情读诵的课文，体会作者所表达的思想情感。4、体会
2、本单元课文重抓关键词句理解课文的方法，学习、体会课文中含义深刻的句子。二、自由复习，解决下列问题：1、本单元生字生词。 2、本单元中心思想。 3、本单元要求会背的段落。 4、积累运用“语海拾贝”和“互动平台”内容。三、检测复习情况：1、听写词语。预备 凄惨 如怨如诉 疙瘩 警戒 颤颤巍巍 稀罕 烦腻 名誉 棱角 旋涡望而生畏 俯首帖耳 配合默契 身先士卒 退避三舍3、联系上下文理解词义：如怨如诉 颤颤巍巍 配合默契 望而生畏 俯首帖耳 身先士卒 退避三舍至高无上 丑陋 走投无路2、给下列字选择的正确读音 ，用“V”表示敷（fù f）药 证券（quàn juàn） 退避三舍（sh shè）蒙（méng mng）眼 折磨（mó mò） 闷（mn mèn ）热3 试着归纳概括母鸡、一只贝、狼群、美丽的眼睛的中心思想。四、再次本单元课文，讨论交流如下问题：1 作者为什么讨厌母鸡？那又是什么让作者不敢讨厌母鸡了呢？2母鸡一课你对”一个母亲必定就是一位英雄“是如何理解的3 为什么说“这是一只可怜的贝？