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1、63课后课时精练KEHOUKESHIJINGLIA竄 时间：25分钟 满分：50分一、选择题（共7题，每题4分）1下列人体细胞中分化程度最低的是（）A .胚胎干细胞B.造血干细胞C .胰腺细胞D .肌肉细胞答案 A解析 细胞越靠近个体发育的起点 一一受精卵，其分化程度越 低。2. 下列对于细胞分化不同水平的分析，不正确的是 （）A .从细胞水平分析，细胞分化是细胞的形态、结构和功能改变 的结果B. 从细胞的亚显微结构水平分析，细胞分化是细胞器的数目、 形态、结构、功能及细胞质基质成分和功能改变的结果C .从蛋白质分子的角度分析，细胞分化是蛋白质种类、数量、 功能改变的结果，这是细胞分化的根本原
2、因D .从核酸分子的角度分析，细胞分化是基因选择性表达的结果 答案 C解析 在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代， 在形 态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，叫做细胞分化。从核 酸分子的角度分析，细胞分化是基因选择性表达的结果， 这是细胞分 化的根本原因。3. 下列细胞的全能性最容易表达出来的是 （）A .青蛙的皮肤细胞B.胡萝卜的韧皮部细胞C .大白鼠的肝脏细胞D .人皮肤生发层细胞答案 B解析 高度分化的动物体细胞的全能性受到限制， 通常植物体细 胞的全能性高于动物体细胞。4. 下列关于细胞分化的叙述错误的是（）A. 细胞分化意味着不同细胞内合成了功能不同的特异性蛋白质B.
3、细胞分化是动物和植物发育的基础，且贯穿于其整个生命进 程中C .通常体内已分化的细胞将一直保持分化后的状态直至死亡D .具有分裂能力的细胞一定会分化，且分化程度越高分裂能力 就越低答案 D解析 细胞分化是基因选择性表达的结果，基因的选择性表达使 细胞内蛋白质的种类产生差异；细胞分化发生在生物体的整个生命进 程中；细胞分化是不可逆的，因此体内已分化的细胞将一直保持分化 后的状态直至衰老死亡；具有分裂能力的细胞不一定会发生分化。5. 动物和人体内具有分裂和分化能力的细胞称为干细胞。对右图的相关叙述中，错误的是（）干细胞A. a过程表示干细胞能自我更新B. b、c过程表示干细胞具有分化能力C. a、
4、b、c过程中细胞的遗传信息表达情况不同D. b过程形成的细胞直接组成器官，可供器官移植使用 答案 D解析 细胞分化形成不同的细胞和组织， 不同组织组成器官，而不是细胞直接组成器官。6.下表为环腺苷酸（CAMP）和环鸟苷酸（cGMP）浓度（Mi、M?、 M3、M4表示浓度，且M1VM2VM3VM4）对细胞分化的影响情况（“ + ” 表示促进分化，“一”表示抑制分化），下列叙述正确的是（）浓度M1M2M3M4cAMP一+ + + +cGMP+ +一A. cAMP和cGMP的浓度对细胞分化具有调控作用B. cAMP浓度增高时，则促进细胞分裂C. cGMP浓度增高时，则促进细胞分化D. cAMP和cG
5、MP对细胞分裂没有影响答案 A解析 从表中数据可以看出，随着 cAMP浓度的增加，促进细 胞分化的强度增大；随着 cGMP浓度的增加，促进细胞分化的强度 减弱。即cAMP和cGMP的浓度对细胞分化具有调控作用。7. 下列过程不属于细胞分化的是（）A. B淋巴细胞形成浆细胞B. 胚胎干细胞形成神经细胞C .质壁分离植物细胞的复原D .蜥蜴断尾再生答案 C解析 细胞分化是在个体发育过程中，相同细胞的后代在形态结 构和生理功能上出现稳定性差异的过程。 其中必然涉及细胞分裂。也 就是说，细胞分裂是细胞分化的基础。C项所述内容是单个细胞在特 殊情况下的生理活动，连细胞分裂都未曾涉及，故不是细胞分化的范二
6、、非选择题（共22分）8. （12分）下图是高等生物个体发育过程中发生的细胞变化，请 仔细观察，回答下列问题。神经组织肌肉组织上皮纲织 结缔纟R织（1）图示的高等生物个体发育是从 始的由到，细胞的体积增大、数目增多，细胞经历了和的过程（3）由到，由于细胞 ，细胞的、和 生了稳定性的差异，细胞的这种变化是基因在机体发育过程中的结果。答案（1）受精卵（2）生长分裂（3）分化形态结构功能 选择性表达解析 由图示可以看出生物个体发育起源于同一个细胞， 就是受 精卵，受精卵经过一次分裂形成两个相同的细胞， 这两个细胞长大后 再连续分裂、生长、分化，最后形成各种形态、结构、功能不同的细 胞，组成各种组织，
7、各种组织构成不同的器官，执行不同的功能。9. （10分）无论是克隆羊多利还是非洲爪蟾的克隆实验过程，科 学家采用的都是去核的卵细胞作为体细胞核的载体。有同学认为这是 因为卵细胞中存在某种能促使体细胞核重新恢复分裂及分化能力的 物质。某实验小组据此现象设计实验来验证卵细胞中存在能使体细胞 核重新恢复分裂及分化能力的物质。(1)实验步骤： 取4只安康羊，编号为 A、B、C、D，其中A、B、C、D羊 均为雌性，且生活力相似。 从 A 羊体内取出一定量的乳腺细胞核，分别移植到 B 羊的去核卵细胞中和 中。 将 重 组 的 卵 细 胞 移 植 到 C 羊 中 ， 将移_ 植到 D 羊子宫中。 一段时间后
8、，看C羊和D羊能否生育小羊。(2)结果及结论： C 羊能生育小羊， D 羊，说明答案(1)B羊去核乳腺细胞 子宫'由A羊乳腺细胞核和B 羊去核乳腺细胞组成的重组细胞(2)不能生育小羊 '卵细胞中存在能使体细胞核重新恢复分裂及分化能力的物质解析 本题主要考查卵细胞在动物体细胞克隆过程中的生理作 用。解答此题时需注意等量原则的应用。如安康羊的生活力，即健康 状况均一致。本实验设计两组对照实验，通过对比得出结论。从 A 羊体内取出一定量的乳腺细胞核，分别移植到 B 羊的去核卵细胞中 组成重组细胞和 B 羊的去核乳腺细胞中组成重组细胞。把这两种重 组细胞移植到生活力相同的 C 羊和 D 羊子宫中，观察哪一重组细胞 可使其受孕并产下子羊。沁园春雪 < 毛泽东>北国风光，千里冰封，万里雪飘。 望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。 江山如此多娇，弓I无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨，半夜凉初透。人比黄花瘦。东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风,