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1、物理学科导学案课题4.2光的反射编者姜淑琴课时1课时班级学生姓名小组时间学习1、知道光在物体表面可以发生反射；知道入射光线、反射光线、法线、入射角、反射角；目标2、认识并能够叙述 光的反射定律”；知道在光的反射现象之中，光路是可逆的；3、知道镜面反射与漫反射的区别，并知道漫反射遵循光的反射定律。学习光的反射重点学习.反射定律难点学法指导学生自主学习合作探究指导导学环节流程预习内容批注基础自学互动：础知我们能看到发光的物体（也就是光源）是因为有光进入眼睛。而我们能识看见不发光的物体，是因为物体反射的光进入了我们的眼睛。如课本图4.2-1梳1.光的反射：光射到介质的表面，被反射回原介质的现象。任何
2、物体的理表面都会发生反射。活动1 :认识基本概念：入射光线、入射点、反射光线、法线、入射角、反射角如图，0是，A0是光线，0B是光线，ON是线。入射角是和的夹角，在图中是，反射角是和的夹角，在图中是新 课 学 习探究光的反射规律1）在光的反射现象中，反射光线、入射光线和法线有什么关系？ 填一填：1、光的反射定律：在光的反射现象中 、和在同一个； 、分居在的两侧； 等于。在光的反射现象中，光路是的。（2 ）反射光线、入射光线分别在法线的什么位置？（选填 两侧或同侧）（3）反射角、入射角在大小上有什么关系？2.漫反射和镜面反射：活动2 :观察课本75页 图4.2-6 ”部分后阅读理解下面的概念 漫
3、反射：由于物体的表面凸凹不平，凸凹不平的表面会把光线向四面八方反射。（我 们能从不同角度看到本身不发光的物体，是因为光在物体的表 面发生漫反射）镜面反射：入射光线平行，反射光线也平行，其他方向没有反射光。（如: 平静的水面、抛光的金属面、平面镜）填一填：2、两种反射：（1 ）、镜面反射：入射光线平行，反射光线 ，其他方向没有反射光。（如：平静的水面、抛光的金属面、平面镜）（2）、漫反射：由于物体的表面凸凹不平，凸凹不平的表面会把光线向 射。（我们能从不同角度看到本身不发光的物体，是因为光在物体的表面发生）无论是镜面反射，还是漫反射 遵循光的。初步应用1根据光的反射定律，完成下图中的光路图.2在
4、下图中根据入射光和反射光的位置，确定反射面的位置.合作探究自我拓展互助练习3 一条光线垂直入射到平面镜上时，作图说明（1）入射角为多大？反射 角又是多大？ （ 2）若保持光的传播方向不变， 而将平面镜沿逆时针方向转 动20°角，则反射光线与水平面的夹角为多大？1/.自行车尾灯的结构示意图如右图所示，夜里，用手电筒照射尾灯，可观察 到它的反光效果很好.试在图中方框内画出其中一条入射光线的完整的反射 光路图.判断题（1）树在河里形成的倒影，树在地面形成的影子本质上没有区别.（）（2）发生漫反射时，反射光线，入射光线和法线也在同一平面内.（）（3）雨后晴朗的夜晚，人迎着或背着月光走时，看到
5、地上发亮处都应 是水.（）1、 我们能够看到不发光的物体，是因为 进 入了我们的眼睛。2、 由于桌椅、课本等物体会对照射到其上的光线产生 我们才 可以从不同方向看到它们。3、 光的反射有和两种.我们能从不同方向看到本.身不发光的物体，是因为光在物体表面上发生 因“反光”从某个角度看不清黑板上的字，这是反射的缘故：在教室里， 光的现象课4.关于光的反射，下列说法错误的疋（）测A.反射光线跟入射光线和法线在同一平面内 居在法线的两侧B .反射光线和入射光线分C.入射角增大，反射角也同样增大D.入射角大于反射角5.入射光线与反射光线间的夹角为60°,则反射光线与镜面间的夹角为A . 60&
6、#176;B . 30°C . 120°D . 150°6.关于光的反射定律的适用范围，正确的说法是( )A .光的反射定律只适用于镜面反射B.漫反射不遵守光的反射定律C .光的反射定律不适用于垂直照射D的反射现象.光的反射定律适用于所有光7.教室的墙壁对光产生的现象是（）A .镜面反射B .漫反射C .不发生反射D .两种反射同时产生8.甲从一面镜子中能看见乙的眼睛，那么乙从这面镜子中（）A .一定见到甲的眼睛B.一定见不到甲的眼睛C .可能见到，也可能见不到甲的眼睛D不同.镜子的位置不同，结果也9.晚上，在桌面上铺一张白纸，把一小块平面镜平放在纸上，让手电筒的光正对着平面镜照射，则从侧面看去（）10.A .镜子比较亮，它发生了镜面反射B面反射.镜子比较暗，它发生了镜C .白纸比较亮，它发生了镜面反射D反射.白纸比较暗，它发生了漫教反学思