农作物与化肥导学案.doc

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1、农作物与化肥导学案班级: 小组 姓名 教师评价学 习 内 容农作物与化肥学 习 目 标1. 了解化肥对农作物生长的作用。2.能通过小组合作,指定尿素对过冬白菜苗生长的影响的实验方案。3. 能持续观察,并及时认真做好记录。4.能整理分析实验结果,得出自己的结论。5. 意识到化肥能提高农作物的产量,但不当施用会对农业生产产生负面 影响。学 习 重 难 点重 点了解化肥对农作物生长的影响难 点通过实验探究得出自己的结论学案友 情 提 示尊敬的家长:为了您的孩子的未来,请协助您的孩子准备下列实验材料: 花盆三个、同种土壤若干、生长正常的过冬白菜苗三棵、尿素若干、汤 勺一把、水等。感 悟 新 知 提 出

2、 探 究 问 题1. 你家里种过哪些农作物?2. 你家里种植农作物时施用过化肥吗?3. 尿素是一种化肥,尿素对农作物的生长有影响吗?4. 尿素对农作物有什么样的影响?你想探究吗?自 主 合 作 探 究制 定 实 验 方 案1. 小组讨论实验方案。2. 汇报交流。3. 此环节教师要参与讨论,与学生共同商讨应注意的问题。即那些 是变量?那些是定量?如何控制定量?过冬白菜苗栽种后应放置 在哪里?进 行 实 验第一步: 第二步: 第三步: 第四步:观 察 记 录1. 你打算怎样观察?2. 观察什么?3. 记录些什么?4. 观察记录前要做那些工作?汇 报 交 流1. 你的实验是怎么做的?2.通过观察你有

3、什么发现?资 料 链 接1.阅读课本 69 页的小资料。2. 通过阅读小资料你读懂了些什么?归纳得出结论课 后 拓 展1. 调查当地的施肥情况。2.用自己的实验结论帮助爸妈指定今后的施肥计划。评 判 结 果1. 自我评价:2.小组评价:好( ) 良 ( ) 加油 ( )泗泊河小学:蔡品先农作物与化肥导学案附加说明此内容的学习应安排两课时四个阶段。 第一阶段:分发导学案,准备实验材料。 第二阶段(第一课时) :确定探究问题,制定实验方案,讨论注意事项,制作实 验记录卡片和实验记录表,进行实验。第三阶段(第二课时) :汇报实验过程,交流观察发现,分析实验现象,阅读小 资料,归纳得出结论。第四阶段:课后拓展(调查当地的施肥情况、实验结果的应用推广) ,评判结果 第一课时与第二课时之间应相隔 810 天。这段时间应提醒学生定时观察。

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