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1、北师大版四年级数学下册歌手大赛教案一、复习准备1、口算2.5+1.5= 7.8-1.8= 3.5+2.5= 6.4-1.4= 100-84=3.3+6.7= 85+15= 45+35= 4.5+2.6= 0.49-0.27=2 计算3.54+5.26 368-269 18.32+27.57二、目标实施出示挂图1、在歌手大赛的情境中，抽象出小数加减混合运算的模型，探究算法同学们，在电视里看到过歌手大赛吧？出示挂图：这是一次歌手大赛的比赛现场，来看看选手们的得分情况吧，谁来为大家介绍一下？2、 估计谁的总分会比较高呢？小组交流。3、高多少分呢？我们还需要来算一算。能用算式说明你的想法吗？4、怎样列
2、式？（1） 1） 8 65-8 55=0.1 0.88-0.40=0.48 0.48 大于 0.1（2） 9.43- （ 8.65+0.40 ） 8.65+0.40=9.05 9.43-9.05（3） 9.43-8.65-0.40这样的小数加减混合题，同学们会一步一步计算出得数吗？请你选择一种方法试算一下。组内交流刚才在与同学们交流的过程中， 你觉得谁做得比较好， 请你向大家介绍一下。 或者， 在计算的过程中， 需要注意什么，也可以给大家提个醒。5、练习试一试 16、 小结 ： 小数加减混合运算顺序与整数的加减混合运算有什么异同吗？三、重点探究小数混合运算中的简算问题整数的运算定律一样适用于小
3、数的加减法， 在进行小数加减混合运算的时候，我们应该尽量选择比较简便的方法运算。完成 19 页 2四、运用小数加减混合运算解决生活中的实际问题1） 出示购物清单 从这张购物单上， 你们能提出哪些数学问题？西部超市购物清单2019.10.14 15 ： 41商品名称 数量 单价 小计面包 1 （个） 5.40 元 5.40 元酱油 1 （瓶） 4.5 元 4.5 元醋 1 （代） 1.5 元 1.5 元应收：11.4 元客付额： 20 元找零：8.6 元请你任意提三个问题和同学一起解决一下。2、完成18 页 2， 19 页 134五、 总结：今天我们一起探究了小数连加、 连减和家建好后计算，那么你有什么收获呢？在计算小数加减法混合计算时，我们要注意些什么呢？ 第 3 页